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- 路老师在进行生物课教学的过程中,然后带大家到植物园里去观察,有时候大家一起进行一些扦插的操作,这样既有课堂知识的学习,在刚达到背诵的基础上,为了防止遗忘,又继续追加背诵了几遍,这种学习属于( )。直接经验与间
- 注重培养学生探究精神与能力的课程是( )。班主任的基本素质不包括( )。基础型课程
拓展型课程
发展型课程
研究型课程#良好的道德品质素质
合理的知识结构
良好的心理素质
健康的体魄#研究型课程是以"培养学生具
- 教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,"生长"起新的经验。持这种观点的是( )。小学生的"爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊"属于( )。认知学习理论
折中主义学习理论
人
- 西汉抗击匈奴名将,"唐·卢纶《塞下曲》"平明寻白羽,没在石棱中"。故选择A。B霍去病,逐匈奴于漠北,封狼居胥。汉武帝时候陪葬汉武帝茂陵。著名汉代雕塑"马踏匈奴",秦朝名将。主持修建秦长城,却匈奴其百余里。D周亚夫,西
- 发展肱二头肌力量可采用的练习方法是（ ）。负重垂举#
负重深蹲
悬垂举腿
俯卧撑肱二头肌的发展一般采用负重垂举,负重深蹲发展的是腿部力量；悬垂举腿是发展腰腹肌；俯卧撑发展的是胸肌、上臂的肱三头肌以及腹部肌
- 在Word中,不能操作实现的是( )。第斯多惠有句名言："一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。"由此可以判断他主张( )。在页眉中插入日期
建立奇偶内容不同的页眉
在页眉中插入分页符#
在页眉中插入剪
- 耗时最少的一组为胜队,但更多的是加油、助威的声音,学生们各个争先恐后地为各组争分夺秒。 第一轮比赛结束,都沉浸在体育课堂的乐趣中,同学们都初步掌握了运球和投篮的方法,培养学生参与体育运动的兴趣。而在很多篮球
- 下列不属于列夫·托尔斯泰创作的长篇小说是( )。足球运动中缓冲来球的力量是（ ）动作的关键。《复活》
《战争与和平》
《巴黎圣母院》#
《安娜卡列尼娜》踢球
运球
停球#
顶球列夫·托尔斯泰,俄国著名批判现实主
- "学在官府"是哪个历史时期的文化教育特征？( )高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是( )。夏代
商代
西周#
东周严格要求与尊重学生相结合原则
疏导原则
集体中教育原则
因材施教原
- 激励个体对自己所认为重要的或有价值的工作乐意去做,课程管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一功能？( )成就动机#
成功动机
学习动机
满足需
- 把实物、教具展示给学生观察,或通过示范性实验来说明和印证学生掌握的知识的方法称为( )。排球每一局比赛最多可以替换（ ）人次,可同时换1人次或多人次。演示法#
讲授法
实验法
参观法3
4
6#
12演示法是指教师通
- 5岁的毛毛第一次参观海洋馆,大声喊："看,时间不宜过长,适宜时间为（ ）。同化#
顺应
平衡
组织20～30分钟#
30～40分钟
40～50分钟
1小时左右同化是指当有机体面对一个新的刺激情境时,其认知结构发生改变来适应刺激
- 感知、记忆、思维是信息加工过程,也是我们获取和应用知识的基本过程,它们属于( )。在对运动项目进行教材化处理时,通常的工作流程是( )。认知过程#
情绪和意志
人格
动机系统改造、选择和编排
选择、改造和编排#
- 学有所长：人人学会1～2种小制作、2～3种自我服务的技能"的目标,这本书不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。常考内容包括"化民成俗,开而弗达"阐释了启发式教学；"建国君民,是指《大学
- 刘明曾因车祸对汽车产生了恐惧心理,从此不敢坐汽车。我们可以让他一次又一次地看有关汽车的图片,让他摸汽车,最后让他坐汽车,这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境,焦虑情绪不再出现为止。题干中,帮助刘明改变行
- 看到一面红旗,人们立刻能认识它,这种心理活动主要是( )。提起某个人时,就能回想起他的样子,这种记忆不属于( )。感觉
视觉
色觉
知觉#情绪记忆#
运动记忆#
逻辑记忆#
形象记忆人们看到一面红旗,就能认识它,这是知
- 不正确的是( )。图灵
布尔
冯·诺依曼#
爱因斯坦肌纤维直径较小、毛细血管的密度高
糖酵解能力低、氧化脂肪能力高
收缩速度快、兴奋阈值高#
收缩速度慢、抗疲劳能力强1946年,美国的莫奇利.埃克脱.冯·诺依曼等人参加
- 小刚数学基础很好,这种记忆是( )。"如果教师爱学生,对他们抱有希望,学生会像你希望的那样有进步,就属于逻辑记忆。故选择B。A选项,形象记忆：对感知过的事物具体形象的记忆。包括图像记忆和声象记忆。C选项,情绪记
- 心脏组织中传导速度最慢的组织是（ ）。下列选项中,不属于全国人民代表大会行使的职权是( )。窦房结
房室结#
房室束
浦肯野氏纤维领导和管理国防建设事业#
修改宪法和监督宪法的实施
决定特别行政区的设立及其制
- 体育保健学的任务是（ ）。力量训练可增加肌肉的体积,即传统的养身理论和方法
研究运动者运动时机体适应性变化的基本规律,研究运动中影响身心健康的各种因素,运动性伤病的发生规律和防治的措施
研究儿童、少年、女
- 最有利于学习效果提高的动机是( )。青少年的思维处于皮亚杰所说的( )。低等程度
中等程度#
高等程度
与高、中、低没关系感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段#动机强度与学习效率的关系是倒U型曲
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