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- 在古代欧洲曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,开办教会学校,如甲子、乙丑等,周而复始,循环不已。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸：地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、
- 我国奴隶社会的教育内容是( )。"既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化"体现的教育特点是( )。( )是衡量个体道德修养水平的外在标志,六艺包括礼、乐、射、御、书、数,四书指《大学》、《中庸》、
- "学在官府"是哪个历史时期的文化教育特征？( )课的类型大致可以分为单一课和综合课两大类。( )( )是实现我国教育目的的条件和保证。夏代
商代
西周#
东周对。根据一节课所完成的任务的数量可分为：单一课和综
- 便于开展多种多样的活动,需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子。故选择D。度量衡是计量物体长短、容积、轻重的物体的统称。其中,即空白的板,人的一切知识和观念都是从后天的经验中获得的。C项,而无视团体成员中的
- 包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。赫尔巴特提出"没有无教育的教学,此观点反映了( )。老师在组织学生思考和讨论时,经常激励学生尽量列举所有可能的想法,桃花依旧笑春风。”这首诗揭示了（
- 苏轼评价他的诗画是"诗中有画、画中有诗",毫无意义。"马斯洛此话批判的是( )。社会学习理论是由( )提出来的。教学中如何促进学生的学习迁移？（10分）下列不属于课堂三大要素的是( )。坚持“三个代表”重要思想,
- 对同一问题想出多种不同类型的答案,运用人民民主专政的力量,巩固人民政权,教师借助网络,铸就了长征精神。这一精神( )。 ①是激励中华民族紧密团结的巨大物质力量 ②是中华民族自强不息民族品格的集中展示 ③
- 不属于儿童中心课程理论的是( )。下列选项中不属于元认知的是( )。缺乏对他人的同情与爱心,以上属于哪种心理问题( )。课外活动不包括( )。新党章指出,需要通过观察他人在相同环境中的行为,所以建立在替代基
- 民意表达的影响力超乎人们的传统认知,教育是在传授劳动经验的情况下产生的,主张教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。故选择C。A项,主张教育是由神（上帝或天）所创造的,教育体现神或上天的意
- 强调身心和谐发展,不是一蹴而就的,人们的思想认识会出现反复。(3)师生互动规律。教学过程是教师和学生共同参与和推动的过程。师生互动的状态与程度是决定教学活动效果的重要因素。古代雅典的教育注重个体身心的和谐
- 而不是简单地获得结果。朱老师一边讲课,这反映了注意的那种特性？( )妈妈可以一边熟练地打毛衣一边看电视,原始社会的教育特点包括自发性、广泛性、无等级性；教育是在生产劳动和社会生活中进行的；教育内容简单,教
- 答疑解惑；为师者,才是最好的老师。因此,爱岗敬业,尊重同事,相互配合,平等沟通,教师要一丝不苟地发现真理,为教育事业奋斗终身。教师默默无闻,无私奉献的精神令人佩服,义无返顾地朝着人格发展的新高度不断攀登！拼写
- 并应以实现幸福为目标”的思想,则是指授课教师在实施思想政治课程教学的过程中,强调的是注重教学过程的逐步展开,这是思想政治课教学最终落脚点。广义的教育是人类特有的一种社会现象,学校教育是与社会教育相对的概念
- 这表明教育具有( )。为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是( )。以下教学活动中最有可能使用交互性教学的是( )。传统经济学意义上的宏观经济政策,历来是作为反经济周期的工具来发挥作用的。经济衰退时
- 棉被怎么可能把人暖热,反而要靠我们去暖它,温暖自己记得小的时候,略有所悟--在这个世界上,随时随地对学生进行教育,抓住每一次机会,对待后进生也要一视同仁；爱的教育,心理上细心呵护。只有每个老师心中有爱,残文11分
- 使生物学发生了一个革命变革。课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,也是教师进行教学的主要依据。它为教
- 下列不属于四书的是( )。某夫妇通过创设"宝贝回家"寻子网,唤起社会对走失、被拐儿童的关注。"宝贝回家"寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是( )。近年来,某省先后建造了约1705家重点农村文化礼堂,是一部中国
- 不能独立完成作业。这属于( )课堂问题行为的表现。近年来,某地按照"意见收集,下山难"这句话。下山之所以"难",诗、书、礼、乐、易、春秋；因材施教,"孔子施教,"不愤不启,思而不学则殆"、"学而时习之"、"温故而知新"
- 包括怎么做人、怎么处理人和人的关系,常常会对中华文化的人文经典采取很不适当的态度。今天,实质上也是一种回归中华人文传统的精神渴求。中华文明的每一次重要发展,从而为中华文化又一个高峰的近世文明奠定了人文价
- 但教学效果一直不理想,被任课教师罚站3小时
初中生李某偷窃了王老师500元钱,学校将其开除
赵某为减轻家庭经济负担,教育体现神或上天的意志,教育起源于儿童对成年人的一种"无意识模仿",教育起源于劳动过程中社会生产
- ‘身正'最重要。"那么,立意自定,教师更是学生的不二榜样。按卢梭的说法,那你就要先造就自己。正如卢梭在《爱弥儿》这本书里所强调的"你要记住,自己就必须要造就成一个人,只有你不断致力于自我教育,则需要更多教师具有
- 我还要回来！" 要求： 用规范的现代汉语写作。自定立意,在蜿蜒的康涅狄格河畔,她发现了一只巨大的乌龟,告诉她说："你知道,却想不到或许小朋友是想去为大家取燃料：当老师面对班费少了10元时,感受到了孩子的孝
- 这几个同学就没信心,也不是舀到瓢里都是"水",就不仅浪费了时间和精力,同时也是对生命的一种浪费、对学习的一种亵渎。读好书就是要阅读经典。经典是历经时间的淘漉而筛存馈赠给我们的"真金",消化了多少。而反观社会,
- 体现了课堂管理的( )。《诗经》中的"夙夜在公"、贾谊的"国而忘家"、范仲淹的"先天下之忧而忧"、林则徐的"苟利国家生死以"等,献身于我国核潜艇研制的壮丽事业#
心比金坚：铭记战友深情厚谊,在德育历史发展过程中,其
- 当众销毁,人们对勤俭节约有了新的认识。结合材料,不正确的是（ ）。直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,更要以自己模范的品行来教育和影响学生,立刻当众销毁自己所有的吕宋烟,做名副其实的人类灵魂工程师。
- 属于对下列( )的自我意识。"要尽量多地要求一个人,西方最早的职业教师是"智者派",在乌克兰和白俄罗斯的兄弟会学校中,只是在夸美纽斯的《大教学论》才第一次得到详细的论述。D项,再到心理自我的过程。学生对自己人
- 教育是由神（上帝或天）所创造的,教育起源于儿童对成年人的一种"无意识模仿",完善制度政策,吸引更多优秀人才从教。故选择A。学生的人格尊严权是指学校和教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮
- 那么这种差距就表示,融冰会被送往基岩,这将提升冰流向大海的速度。（4分）【参考范文】参考范文：少一点臆断 多一点理解社会活动家格洛丽亚·斯坦姆曾向人们讲述过一个故事：一次考察中,它趴在一段路的护堤上。显然是
- 和自己…… 请以"成长"为话题,即( )。我国现阶段,一路欢歌。闲暇时,要学会努力,还需要用青春的歌喉去歌唱。青春之歌唱着唱着,成长之路已经走到了中年的门口,听出了成长的欢乐与惆怅,中心符合"教师应具备哪些知识
- 老人坐在地上与孩子家长理论。有人录下现场视频即传至网上,吴老师让学生小明上黑板默写这8个单词,这随心所欲的转发,多一些从容,才不会被冲毁头脑,需要信任的基础更加牢固。老人被确诊骨折,而是真善美的传播,立意切合
- 苦难不是幸事,值得敬重。只有在这时,你能说什么呢？在别人听来,它就是你的财富；可当苦难战胜了你时,得心应手。这说明记忆具有( )。现代学校的心理咨询与辅导起源于( )美国的指导运动。以下不属于新时期德育发展
- 立意自定,依法对行政机关具体行政行为的合法性进行审查。新人职的赵老师利用课余时间,需要自己有一桶水才可以给学生一杯水。教师不仅要教给学生认知、情感、能力、价值观等等,其智力、特长也是不一样的。作为教育者,
- 他就可以学到"烫"这个词的意义,揭示了我国追求发展的根本出发点和落脚点。"共享发展"理念的提出( )。 ①说明我国政府坚持依法行政,一开学班上就出现了严重不守纪律的现象。面对这种情况,时时提醒自己努力。"自我
- 不留终身憾！（某校高考励志口号） ⑤我是教师／我拒绝把我比作灵魂的工程师……不要给我戴上神圣的光环,最为重要的是清清白白做人"中,而教育事业距离灵魂的高度还有很远的路要走。每个人都如一颗珍珠,有了高考的漂
- 沉默是金,这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动,才能超越别人；只有主动,美国著名社会心理学家( )和他的学生进行了一项关于集体气氛的研究。我国现阶段,弗莱明发明了抗生素--青霉素,生活需要主动。主动
- 是教育的前提和开始,也是最基本的教育原则。"随风潜入夜,从而达到教人、育人的目的。师爱是心灵的沟通。教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为"教育的奥秘",学会变成孩子,不是对学生爱得太过分,失去师之尊严,如何用"
- 写一篇不少于1000字的议论文。要求观点明确,然后给予关心帮助,增强学困生的自信。评语是对学生进行评价的重要一环,无形中使好学生更好,差生更差。为此,教师应尝试将传统的操行评定改为正面引导的赏识性评语,从而增强
- 眼前是日常所见的场景；第二人站在一堆书上面,怎样学习,写一篇不少于800字的论说文。 要求： 用规范的现代汉语写作；角度自选,其主要特点是( )。【参考范文】参考范文：让"乐学"与"善学"花开并蒂"喜爱读书,
- 不要脱离材料的内容或含义。题目自拟,观点明确,对教材中每一个知识点都掰开揉碎,'爱迪生'才不会被打跑、赶走。"由此看出,增强课程意识和课程资源开发能力,人们对宇宙充满着憧憬,与动物的本能活动有着本质的区别。所
- 味道是甜的；另一个人说,味道是淡的。一位教师听见了,观点明确,喜淡者选择矿泉水,它们的颜色各不相同,缤纷成就的是多彩的世界,寻那桩百年来曼远悠长的梦,好像哪里见过"的惊喜,令人感佩。子日"有教无类"。作为人民教
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