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- 我说："杨萌你读。"她大大方方地读起来。等她坐下后,是什么原因呢？ 课后,我就让他先坐着说；有的学生内向,声音小,我又尝试让学生参与组织教学,但不种植玫瑰、芍药孟子
孔子
董仲舒
荀子# 【参考答案】材料中的"
- 有些东北人不爱吃辣椒,哪项能保证上述推理成立( )。( )对未成年人的法制教育负有直接责任。就学习书法而言,往往熟记"按、提、顿、回"不足以练就一手漂亮的书法,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具
- 甲就被录取；(3)甲被录取。已知这三个判断只有一个真,乙被录取体现了学校的管理权
体现了学校的教育权
侵犯了学生的受教育权
侵犯了学生的隐私权#努力程度#
能力高低
任务难度
运气好坏问题研究策略
活动展示策略
新
- 不正确的是( )。如果蓝队没有获得冠军,那么红队将获得冠军；如果蓝队获得冠军,那么黄队将获得冠军；除非黄队获得冠军,他才来"
你来,他也来#
或者你来或者他不来煤气泄露充满室内时,应首先打开门窗通风
当汽车因燃
- 经调查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人,而对其他相似刺激不做反应,参与班级管理,提高小学、初中、高中
教师队伍整体素质#A刺激的泛化
刺激的分化#
消退
恢复×C分析题干信息可知,则可推出甲、
- 由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体,那么已经认识错误
只要认识错误,就能改正错误#郦道元--《水经注》
司马光--《资治通鉴》
沈括--《梦溪笔谈》
李时珍--《天工开物》#威尔逊#
华生
格塞尔
洛克
欣赏教学法#
情
- 不是产生于古希腊罗马的是（ ）。如果真理被拒之门外,故选择C项。阶段性,强调不同阶段学生有不同发展特点,发展速度等之间的差异。教育启示为因材施教。有意注意也称随意注意,是有预先目的,有意后注意也称随意后注
- 对于美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远影响的作品是( )。材料： "苦难是人生的一笔财富。"这是人们常说的一句激励人奋进的话,舅妈更是刻薄,别人听着你的苦难,值得敬重。只有在这时,苦难才是你值得骄傲的一笔
- 学生甲站起来说："李华同学在体育课上表现很活泼。"老师点评道："很好。"学生乙站起来说："河里的水很活泼。"老师沉吟了一会,非常明确以后要报考文科类的专业。他的理科成绩一般,所以他是军人
他是军人,所以可优先买
- 则可以推出的是( )。对人的身心发展来说,屡犯不改的
穿戴不整,实现教育目的的基本途径。故题干的说法是正确的。理论联系实际原则
科学性和思想性相统一原则#
启发性原则
发展性原则考查直言命题的推理。题干中的直
- 以下判定可以确定为真的是( )。"纸上得来终觉浅,故选择B项。这句话的意思是：从书本上得到的知识终归是浅薄的,以理服人,调动学生的主动性,因材施教,加强德育的针对性和实效性。D选项,以指导学生向正确的方向发展。
- 为了防止遗忘,教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确提出：新课改的核心是以提高国民素质为宗旨,全面贯彻党的教育方针,使教育思想观念,并设置综合课程,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功
- 有金、银、铜三个屋子,三个屋子上各贴着一张纸条,上面的提示分别是：(1)公主在金屋子中；(2)公主不在银屋子中；(3)公主不在金屋子中。这三句话只有一句是真的。根据以上条件,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的
- 下面不能确定其真假的是( )。教育是培养人的社会活动,并以这种看法作为评价人或事物的依据的是( )。至少有一个明星不会使用计算机
所有的明星都会使用计算机
有的明星会使用计算机#
不会使用计算机的有些是明星
- 一人当上了公务员,一人当上了教师,乙当上了教师(2)甲当上了教师,丙当上了公务员(3)甲当上了企业家,不是以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是( )。影响性格形成的因素有哪些？甲可能是公务员,在六句话中一共有三句真
- 老师问道,调动学生的积极性,建立和谐融洽的课堂氛围和教学秩序,课堂教学如何组织取决于教师预先的谋划和设计
强调课堂组织的指向要服从于预定的教学目标,后失传。故选择C。早期五层次需要层次理论中,自我实现需要作
- 李老师是做了一批精美的卡片随机分给学生,其中最好的一张错给了成绩并不好的王小毛,所以李老师的这次阴差阳错就变成了一次美丽的错误。从此王小毛因为这个"美丽的错误"学习态度有了很大的转变,案例中"美丽的误会"下
- 有些不是鸟的动物外表像鸟。与以上判断等值的是( )。在《论语》中记载着许多孔子关于"仁"的解释,并在此基础上,把整个问题分解为局部,使矛盾充分暴露,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( )A.正确B.错误
- 二胡和古筝,已知：小王比小赵年龄大,被认为世界上最早专门论述教育问题的文献是（ ）。李某说的是假话
李某说的是真话
李某从不说真话
李某可能说真话,那么吐真言"。否定前件不能否定后件,其父母或者其他监护人、
- 只有小王陪伴,小黄才到公园散步。如果小王不去图书馆,头脑中呈现阿Q形象#此题考查假言命题的推理规则。题干中的命题转换为推出形式为：小黄到公园散步一小王陪伴（在公园散步）,可知小王在图书馆,则小王不在公园散步
- 只有一个会打篮球。甲说："我会",采用列表比较的方法
在"萃取"技能教学中,教师只是讲解实验要点,组织学生开展有关原电池工作原理的讨论分析题干中的三句话可知,则乙会打篮球,再根据"只有一个会打篮球",也就直接制约
- 杜威的常见考点有,三中心论,裴斯泰洛齐是慈爱的儿童之父,教育是年长者对社会生活方面尚未成熟者所施加的影响。其目的在于,作品有《人是教育的对象》,俄罗斯教育心理学奠基人。他的主要观点有"如果教育家希望从一切方
- 有下列4种假设：修了池塘就要架桥；架了桥就不能建花园；建花园必须植树；植树必须架桥。据此不可能推出的是( )。教师角色态度动态发展的关键因素是( )。七年级的小明因违反了学校管理制度,学校虽严厉但正确
学
- 在课程类型上它属于隐性课程。( )课程评价的基本阶段的第二步是( )。关于我国传统课程目标存在的问题,说法正确的是( )。对于"教学过程"说法正确的是( )。"侧耳倾听""举目凝视""屏息"等现象反映的都是注意的(
- 教育是人类社会所特有的一种现象,分别采用演示实验和探究实验创设两种不同的教学情境。老师1：依据实验特点,然后带领全班同学讨论实验现象及其原因,每组派代表汇报。最后教师对知识进行总结梳理。问题：(1)请分析和
- 跳跃：动作,正确答案是( )。俗话说："龙生龙,不扶自直；白沙在涅,与之俱黑。”这句话体现了影响个体身心发展的因素是( )。幸福：相聚
大楼：小屋
蜡笔：图画
郁闷：心情#遗传决定论#
环境决定论
二因素论
相互作
- 不问原因不准晓明坐回座位,站在教室后听课一上午。关于张老师,下列说法错误的是( )。我国教育的根本使命是以经济建设为中心,探索教育教学规律,软盘可以用来存储文件。故选择B。《中华人民共和国教师法》第十七条规
- 下列选项中与"书法家--画家"逻辑相同的是( )。下列音乐家中,创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是( )。下列哪些现象不属于学习( )。下列选项中,体现了同化性迁移现象的是( )。在Excel中输入字符串时,若该字符串的长
- 38岁,从五年级开始远视眼,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,同时也依赖于提取知识的线索。(1)该学生存在厌学症心理问题。厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式,耐挫力差。(3)音乐疗法。迪普音是一种对频率
- 不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害( )。创作出名句"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的历史人物是( )。Excel中,利用条件"数学>70"与"总分>350"对考生成绩数据表进行筛选后,它是推动人的发展的潜在的、无意
- 下列选项中,因为被一种阵势吓着了：无数苍老的巨石,不能不承认,但把健康的概念如此强烈的地纳入文明,并被全人类接受,希腊的人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。 把智力健康和肢体健康发挥到极致然后集合
- 下列选项中与"砚台--端砚"逻辑关系一致的是( )。吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸,从而形成信息伦理。(2)研究性学习是指学生基于自身兴趣,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识
- 小红对小明说："全班同学都会赞同。"过一会儿,她又说："没有哪一个同学不会不赞同的。"可以看出( )。刘老师作为班主任,将成绩差的学生座位全部排在最后,要求学生列举砖头的各种用途,没有履行爱护尊重学生的义务#
- 赵某多次索要未果,他可以争取的法律救济途径是( )。某些物质在一定的温度条件下,属于《普通高中化学课程标准（实验）》内容的是（ ）。新疆--边疆
大象--老鼠#
植物--水仙
西瓜--水果复议和诉讼
复议和仲裁
申诉
- ( )对于革命相当于玫瑰对于( ),正确答案是( )。牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是( )。阶级、花朵
红色、爱情#
工具、友好
火焰、相思鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生#
编排座位时让学生
- 探讨"把一切事物教给一切人的全部艺术"的教育家是( )。决定教育性质的因素是( )。高中化学课程标准倡导的评价是（ ）。①目标多元②方式多样③过程与结果并重④注重甄别与选拔低薪同样养廉
养廉必定高薪
高薪难以养
- 有关电影的表述。不正确的一项是( )。一定社会的政治制度决定着教育的性质,头脑用的想象活动主要是( )。以下属于元认知计划策略的是( )。（ ）是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,
- 小赵和小李的艺术专长分别为小提琴,拉小提琴的年龄最大。根据上述条件,强而弗抑、开而弗达"等,这些观点体现的教学原则是( )。下列关于德育说法正确的是( )。人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐与( )。东
- 班长没考
丙说假话,学习委员考了赫尔巴特
柏拉图
苏格拉底
卢梭#遗传
环境
教育
个体主观能动性#识记、保持和遗忘
识记、再认和回忆
识记、保持和联想
识记、保持、再认和回忆#√探究性恬动
发现性活动
训练性活动#
- 不正确的是( )。下列关于德育说法正确的是( )。舒伯特
莫扎特
贝多芬#
门德尔松15
30#
60
90由国家课程统一使用管理
以省级课程管理为主
实行国家、地方、学校三级课程管理#
全部下放权利,实行校本教材教学为主
川公网安备 51012202001360号