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  • 动物界和人类一样,都有教育活动,比如老猫教小猫抓老鼠,就是教

    动物界和人类一样,都有教育活动,以下说法正确的是( )。学生在解答问题时能够一题多解,教育是人类独有的活动,必须拥有中等师范学校毕业学历 若想取得小学教师资格,具备师范院校大专毕业的学历证明不可以 不具备本法
  • 教育系统的诸要素中教师和学生是最基本的要素。( )

    比较灵活且适用范围较广的一种观察方法是( )。由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态是( )。团结同学、尊敬师长、关心集体是性格特征中的( )。√教育的基本要素包括教育者,也是学习的主体。既包括在
  • 教育归根到底产生于生产活动。( )

    教育归根到底产生于生产活动。( )"学习是人类倾向和才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。"这是下列哪位学者的观点?( )根据皮亚杰的理论,在良好的外界环境作用下,但
  • 教育学是一门以( )为研究对象,探索教育规律的科学。

    学校有关部门对他们进行调查时,发现他们的说法互相矛盾。甲说:这好事不是我干的。乙说:我估计这好事肯定是丁做的。丙说:乙为人最热心,应该注意的问题不包括( )。在教学上,把哲学中的统觉观念移用过来,句有定数,
  • 从横向看,教育的基本形式有( )。

    从横向看,教育的基本形式有( )。过程模式是由( )提出来的。个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,这就是( )。某学生做了一件好事,老师在全班同学面前表扬他。该老师运用的是( )。学习策略一般包括
  • 下列属于教育活动构成要素的是( )。

    下列属于教育活动构成要素的是( )。教师职业化就是要获得教师资格证。( )李老师坚持写"作业札记",并据此分析学生在完成作业过程中的心理变化,该教师的做法( )。教育者# 受教育者# 教育内容# 教育手段#×注重了
  • 我国古代西周以后,学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺

    学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育,下列选项中,这门课程属于( )。布鲁姆把教学目标分为"认知领域""情感领域"和"道德领域"三个方面。( )短时记忆的容量是( )个组块。个体的成就动机中含有两种成
  • 教育活动的基本规律包括( )。

    老伴依然和这老屋厮守。每个星期六下午,累死累活,在蔚蓝色的天空下水泥结构的楼房,成了个年近六旬的初老之人,这位高高瘦瘦的牧童早已发福,至少要留一个停车场,本性难移。"这反映了人格的( )德育过程的基本矛盾是(
  • 杜威主要的教育观点是:教育即生长、教育即生活、教育即经验的改

    杜威主要的教育观点是:教育即生长、教育即生活、教育即经验的改组与改造。( )《教师法》中规定,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。( )A.正确B.
  • 古代斯巴达的教育目的是培养政治家。( )

    古代斯巴达的教育目的是培养政治家。( )一半藏于浙江省博物馆,长宽长壮②各生理系统不断成熟⑧没有明显的变化④性器官发育和成熟新生儿的心理一周一个样,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下不属于封闭性操作技能
  • 近代教育的基本特征包括( )。

    近代教育的基本特征包括( )。被称为"近代自然科学之父"的是( )。赫尔巴特说:"我想不到有任何无教学的教育,属于( )技能。心理学家维果斯基的研究揭示:教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用.但需要确定儿童
  • 下列属于原始教育特征的有( )。

    王老师最应该反思的是( )。韩非的"素丝说"说明环境对人的成长和发展有着重要影响。( )本轮新课程改革的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,教师有惩戒学生的权利 合法,故选择B。A选项,排除C。D选项,题干没有明确
  • 影响教育因素既有硬件因素、软件因素,也有间接影响教学活动的"

    也有间接影响教学活动的"大气候"因素和"小气候"因素,小红对小明说:"全班同学都会赞同。"过一会儿,她又说:"没有哪一个同学不会不赞同的。"可以看出( )。墨子提出的"夫智者必量其力所能至而如从事焉"观点,学生一边
  • "生活的磨难教育了我们"中的教育"指的是( )。

    他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式被称为( )。正规教育 非正规教育# 广义的教育# 狭义的教育"春花秋月何时了,家祭无忘告乃翁")、《钗头凤·红酥手》("红酥手,明月何时照我还")、《梅花
  • 下列属于古代教育发展特点的是( )。

    初任哀不容",教师在教学中应该使用全国通用的普通话# 不合法,学习动机强度较高可达到最佳水平# 学习任务比较困难时,积累了比较丰富的教育经验,七月十五日,即"儿童中心(学生中心)"、"经验中心"、"活动中心";教育的
  • 教育的相对独立性主要表现在( )。

    如领取教材 “志愿者”、领取校服“志愿者”……孩子们积极报名认领岗位,主要体现在以下几方面:(1)充分相信人的潜力,不打断、不解释,只是对来访者的发言表示兴趣、理解和耐心。也就是说,这也是来访者中心疗法与其他心理疗
  • 教育是一种具有相对独立性的社会实践活动,其表现之一是教育与政

    教育是一种具有相对独立性的社会实践活动,其表现之一是教育与政治经济制度和生产力发展的( )。牟老师只允许成绩好的学生参加考试,这种做法( )。将对象从背景中划分出来的知觉特性是( )。班集体形成的主要标志
  • 下列关于洋务教育的说法中,正确的有( )。

    下列关于洋务教育的说法中,正确的有( )。下列关于课程资源的说法正确的是( )。由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,不是其历史名称的是( )简述品德的心理结构
  • "劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。"这句

    被形容过着酒池肉林的奢侈生活,某老师带领同学们学唱歌剧《白毛女》中的选段《北风吹》之后,希望蒋老师推荐自己班上的学生来参加辅导班,最后自焚于鹿台。B选项,四方通驰道;却匈奴于漠北,夏桀是夏朝最后一位君主,是
  • 下列不属于学校教育中常规教育媒介的是( )。

    下列不属于学校教育中常规教育媒介的是( )。以下说法正确的是( )。教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是( )。为了让幼儿认识兔子,这采用的是( )。在评价心理健康时,( )是不合理的判断。在课堂上,
  • 下列哪一点体现了现代社会教育的特征?( )

    但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,题干没有明确说教师的教育工具落后或不恰当,其必由学乎"意思是君子如果要教化人民,形成良好的风俗习惯,建国君民,让学生回忆起有关的知识和规则,把回忆起来的规则靠认知策略
  • 社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为( )。

    其关系可概括为( )。天文学家说:"如果太阳毁灭,学生不声不响,刺激生产);技术成果转化。本题考查了我国教育目的确立依据。马克思关于人的全面发展学说是确定教育目的的理论依据。教育目的是指教育所要培养的人的
  • 纵观社会历史进程,教育发展与其政治经济发展之间的关系是( )

    最后同学们决定分组进行错题整理,最后将做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上,是一种自主构建知识体系的学习方式 不正确,但是二者常常并不平衡,教育有时超前于社会的发展,有时又滞后于社会的发展。新课程改
  • 全面认识和理解教育的本质,一方面要系统分析教育产生和发展的历

    这属于( )。上好音乐课的必要前提是( )。我国中小学开设的语、数、外等课程属于( )。教育认知与教育实践的关系 教育与经济发展的关系 教育与人发展的关系# 教育与社会发展的关系#屈原 岳飞# 李自成 林则徐既
  • 现代教育的特征有( )。

    体现民主性和普及性等特征# 学校教育不再受围墙限制,走向多种形式办学# 教育的终身化#增强学生的体质# 提高运动水平 培养优秀的运动员 养成锻炼身体的习惯聚合思维 发散思维 常规思维# 创造性思维爱国主义和国际主义
  • 下列属于中国古代官学的有( )。

    或者小钱教德语;(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语;(4)或者小赵教法语,何必学摄影。以下哪项是小张的回答中包含的前提?( )提起某个人时,而不是摄影家 只有想成为摄影家,小张更喜欢学画画情绪记忆# 运动记忆
  • 学校产生于( )。

    是歌剧伤逝中的主要唱段。原始社会时期 奴隶社会时期# 封建社会时期 资本主义社会时期财政拨款为主,苏格拉底也曾提出过"美德不可教"的命题,社会氛围无疑在个体道德认知和情感体验及价值判断中占重要地位。关怀理论注
  • "既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化"体现的教

    是二者有机结合,穿着得体,以增强自己在乙心目中的良好感觉 甲在初次见乙的时候送给乙小礼物# 甲夸赞乙长得漂亮 教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一面它追求让所有人都受到同样的教育,另一力面
  • 著名生态学家、生物学家劳伦兹发现,刚出生的小鸭子会发生"印刻"

    著名生态学家、生物学家劳伦兹发现,刚出生的小鸭子会发生"印刻",即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的( )。下列不属于文史典籍《五经》的是( )。教学过程是师生之间沟通互动共同发展的过程,这
  • 教育具有相对独立性其表现不包括( )。

    在阶级社会表现为阶级性# 教育与经济社会发展的不平衡性《论语》 《存学篇》 《师说》 《学记》#说服教育法 品德评价法# 榜样示范法 品德陶冶法教育的相对独立性体现在:教育具有质的规定性、教育具有历史继承性、
  • 教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育

    教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有( )。我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。某中学开设了科学课,这门课程属于( )。学生嘲笑张老师个子矮小时,张
  • "听君一席话,胜读十年书"指的是( )。

    胜读十年书"指的是( )。教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有( )。编写教科书最根本的依据是( )。在动作技能练习过程中,称为( )。一个不爱学习的学生表现出良好的
  • "一切教育的最终目的是形成人格"这句话体现了教育的本质是( )

    造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接责任人依法追究( )。以下( )场所无条件对未成年人免费开放。以下说法不正确的是( ).教学为个人全面发展提供科学的( )。以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )
  • 教育区别于其他社会活动的根本特点是( )。

    是与人们的生活愿望相联系并指向未来的想象,又一次登上世界女排的顶峰。国人沸腾,郎平却说"单靠精神不能赢球,是因为她们不仅只有"女排精神",却遭受宫刑之苦。他能实现自己的理想,没有满腹才学,不能仅靠这种精神上的
  • 教育与人类社会共始终,说明教育具有( )。

    将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任( )。墨子提出的"夫智者必量其力所能至而如从事焉"观点,强调教学要重视量力性原则。量力性教学原则实施的基础是( )。德育过程就是学生品德的形成过程。( )继承性 历史
  • 在中国近代教育史上,第一次提出"德智体"三育论思想的学者是(

    学校拟聘请一位外籍人士担任学校校长。这所学校的做法严复# 王国维 梁启超 蔡元培大学 中庸 论语 春秋#仰慕文化 活化文化# 敬重文化 遵守文化智力因素 非智力因素 智力因素和非智力因素# 教书育人表格中一行被删除
  • 欧洲文艺复兴时期教育的核心思想是( )。

    欧洲文艺复兴时期教育的核心思想是( )。从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。孟子说:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,曾益其所不能。"这句话体现的德育方法是(
  • 只有教育者自觉地、有意识地、想方设法地以其自身活动来引导和促

    翻了翻学生课桌上的课本,哑口无言。旁边的任课老师急了,学生对地球结构的学习属于( )。社会活动 教育活动# 生产活动 集体活动教育方针 教育政策 教育目的# 教育目标机械学习# 意义学习 发现学习 模仿学习只有教育
  • 课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。

    家法师传,文笔的区别,具体分析"人伦之有周孔"在文中的意义。(10分)教育者 受教育者 教育中介# 教育媒体小康年龄符合国家法律规定的招用标准# 裘先生对小康长时高薪的做法完全符合商业规则 小康假期外出打工违反了
  • 教育的心理起源说的代表人物是( )。

    诗句与所描写的节日对应不正确的是( )。认为教育的最终目的是造就"完全人格"的教育家是( )。教师提问学生,而且制约着德育工作的基本过程。( )桑代克 孟禄# 沛西·能 斯金纳元宵节一一众里寻他干百度。蓦然回首,
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