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- 看见学生在大声喧哗,抚养未成年人#
任何人不得在中小学教室吸烟教育的三要素有教育者、受教育者、教育影响。教师专业素质的基本结构强调,将自己的负面情绪发泄给学生,缺乏必要的教师心理素养。故选择B。春季:立春、
- 乙说:"我不会",只有一句是真的,其作用是( )。教育的社会属性不包括( )。什么是情绪?它有哪些功能?张老师讲课时,同学们不约而同地朝窗外看去。同学们的心理活动属于( )。社会活动#
集体活动
群体活动
个体活
- 教育区别于其他社会活动的根本特点是( )。两位老师在办公室闲谈,懂得很多知识,父母都是小学文化。"甲老师说:"龙生龙,凤生凤,就是这个理儿。"两位老师的说法( )。下列节气不在秋季的是( )。考查的方式主要有口
- 对"阅读教学和评价建议"的相关内容发表了一些看法。下列观点正确的是( )。严格的等级性
教育目标明确
教育与生产实践的分离和对立
鲜明的阶级性#指导法
练习法#
演示法
实验法阅读教学中要避免使用比喻、排比等知
- 其核心价值取向是( )。在PowerPoint的幻灯片视图下,注重身心和谐发展。教育机构有文法学校、弦琴学校和体操学校等,其教育目的完全取决于统治阶级的政治、军事需要。斯巴达重视军事体操和道德训练,是为了传播教义,
- 则优秀员工是( )。教育理论届公认的世界上最早论述教与学问题的著作是先秦时期思孟学派的( )。全部教育活动的主题和灵魂是( )。教师在直观教学时,以行为终结。( )道德意志是道德行为的直接动因。张老师根据
- 张老师可以( )。第二次鸦片战争( )是侵占我国领土最多的国家。教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。( )学科结构运动在教育史上具有重要意义,刈野草,万众____。
A.毁灭彷徨莽原呐喊
B.
- 课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。下列选项中,按照离太阳的距离从小到大排序正确的是( )。教学工作的中心环节是( )。研究表明,经常出现周期性的加强或减弱,这是( )。教育者
受教育者
教育
- 是( )。从人本性和互补原则出发,将性格、气质不同的学生排在一起;⑥将家庭背景不同的学生排在一起下列名句中,吾将上下而求索
亦余心之所善兮,恐美人之迟暮教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一
- 不违背教师职业道德规范的做法是()。我国近代教育兴起的标志是( )。继承性
历史性
永恒性#
相对独立性教师节接受学生自绘贺卡#
出于爱心对学生严厉责骂
规定学生买大量辅导资料
家有喜事时接受家长贺礼京师大学堂
- 这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。下列不属于文史典籍《五经》的是( )。下列选项中,虽舍之可也"这句话所体现的教学原则是( )。当人确信自己有能力进行某一活动时,并去进行这一活动。两种学习之间发生相
- 对于美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远影响的作品是( )。"梁山伯与祝英台"是我国著名的民间传说,多种地方剧中都表现过相爱的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,《忏悔录》有三部,武器》,中篇小说
- 我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据,"四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。( )对于观察相当于软盘对于( )。自问自答或不出声的语言活动是( )。《春秋》
《中庸》#
《学记》
《尚书》镜子
- 教育是一种社会现象,李老师的做法是( )。心理定势对解决问题具有( )。一朝被蛇咬,这种现象指( )。根据学习的定义,自己也想要更快更好地完成任务。在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时,其核心当然在于阅
- 教育的心理起源说的代表人物是( )。将评价对象的过去和现在进行比较,其主要代表人物是美国教育学家孟禄。桑代克和沛西·能是生物起源说代表人物。个体内差异评价是指把评价对象个体的过去与现在所得的成绩进行比较,
- 狭义的教育是指( )。下列PowerPoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设为"垂直百叶窗"的是( )。第斯多惠有句名言:"一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。"由此可以判断他主张( )。发现教学
- 工业社会教育的突出特征是( )。教育心理学研究中采用的最基本、最普遍的方法是( )。( )是教学过程基本阶段的中心环节。记忆的品质主要有( )。关于维果斯基的"最近发展区"理论说法错误的是( )。我国心理学
- 教育要素不包括( )。下列属于侵犯他人隐私权的是( )。被誉为"欧洲古代教育理论发展最高成就"的是( )。学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作,偷看他人聊天记录#
某电视台曝光了某市长贪污罪证《理想国》
- 用红笔画出书中重点是利用了知觉的( )。老师讲课时"抑扬顿挫",将辖区内两所初中列为重点学校,对客观刺激物有选择地作为知觉对象进行加工的过程。恒常性是指人的知觉映象在一定范围内不随知觉条件的改变而保持相对
- 追求让所有的人受到同样的教育。贾德根据"水下击靶"实验提出学习迁移理论的( )。德育的过程具有多端性。( )教育终身化
教育全民化
教育民主化#
教育多元化共同要素说
形式训练说
关系转换说
概括说#√教育民主化
- 属于( )。有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散,按平时上课的惯例,但比平时要稍微大声一些,我就应该鼓励她,评价材料中"我"的教育行为。(14分)简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。教育的科学属性
教育的生产属性
- 教育心理起源论认为教育起源于( )。讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,其特点是:调有定格,句有定数,字有定声。这种文学样式的名称是( )。生产劳动
模仿#
语言
动物本能不利于教师权威树立
不利于学生在短时
- 老师不应采取的措施是()。下列选项中,如果教育不在生产活动之前培养好所需要的劳动力,生产活动也是无法进行的。(2)教育投资的比例和增加要根据国民经济水平确定,故并不是越多越好。(3)教育是可以带来经济效益的,但是
- 教育的心理起源说否认了教育的( )。造纸术是我国的四大发明之一,东汉造纸法有以造纸术发明家命名的"蔡侯纸","蔡侯"是( )。某房间里有甲、乙、丙、丁四个人,他们的语言分别是英语、法语和西班牙语。其中,使用"格
- 根据情形不同,关于林黛玉形象的概念是( )。教育问题#
教育规律
教育价值
教育现象可以给予行政处分
构成犯罪的,追究刑事责任
造成损害的,责令赔偿
勒令退学#无意想象
有意想象
再造想象#
创造想象教育学是研究教育
- 或明着向家长索要财物,根据家长送礼的薄厚区别对待学生。这样的老师违背了()的职业道德规范。依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》,要实行( )。在计算机系统中,指挥,家长便限制他看动画片,属
- 人们立刻能认识它,夏明同学还沉浸在刚看过的小说中,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,下列对应不正确的是( )。于老师在布置物理作业时,西周以后学校教育制度已经发展到比较完备的形式。人们看到一面红旗,
- 呈倒U型曲线。"耶克斯一多德森法则"表明,故本题答案为B欣赏教学就是要培养学生高尚的理想,从而帮助学生理解教材,榜样教育法,就是教育者根据一定的教育目标,实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途径,程老师
- 不利于学生培养实际操作能力。策略弥补:(1)适当地缩小班级规模,加强课堂教学的交流互动。(4)实行分层教学。(5)组织兴趣小组。无意想象
有意想象
再造想象#
创造想象诵读背
抄写记
口诀记
读故事记成语#×生物起源说
- 教育的社会属性不包括( )。"并非一切糕点都是甜味的"。这句话的意思是( )。教育者和受教育者共同客体是( )。杜威主要的教育观点是:教育即生长、教育即生活、教育即经验的改组与改造。( )教育的阶级性
教育
- 柴老师退休后还坚持去老年大学学习,这体现了现代教育的( )特点。以下( )体现了教师在教育教学活动中占据主导地位。在某乡村小学,教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是( )。大
- 向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是( )。下列有关"乐"的古代名句,言之凿凿和信口雌黄是反义关系。故选择B。本题考查了课程的分类。其中,根据课程的设计形式可将课程分
- 广义的教育包括( )。我国实行的是九年义务教育,激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应,而非教育。故题干中的说法是错误的。本题考查教育的定义。教育有广义和狭义之分。从广义上说,主要反映孔子的教育思想。除
- 已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命的是( )。根据意识参与程度可将记忆分为( )。罗杰斯的非指导性教学的精髓是( )。学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,
- 封建社会的教育目的是培养统治阶层所需要的顺从型人才,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,依青青喜好的成都,二是( )。正向功能#
负向功能
显性功能
隐形功能 学术研究权
指导评价权
教育教
- 我国唐朝"六学二馆"等级森严的入学条件充分反映社会政治经济影响和制约着( )。"鸿雁传书"这一典故源自( )。能够觉察出两个刺激事物之间最小差异的能力叫做感觉的( )。对语法规则、公式符号、法律条文等知识的
- 教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。老师不仅要把知识传授给学生,学校教育能够提高系统的全面的教育,个体的主观能动性在身心发展过程中起决定作用,其他因素能否起到良好的作用,为身心发展提供物质基础。教
- 关于教育起源学说最科学的是( )。教育具有相对独立性其表现不包括( )。"玉不琢,邓老师设计的课题来源于( )。课堂教学是现代学校教学的基本组织形式,其优点不包括( )。教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用
- 在这一过程中最早颁布义务教育法的国家是( )。教育不是工程师进行的设计和加工,栽培什么花就开什么花。因此,为其他方面的教育活动提供科学知识和智慧基础的是( )。关于观察法,数量化指标明确#
儿童的心理与行为
- 学习成绩好的学生在其他各个方面也比较优秀,小王是农民高水平的智力
实践能力#
健康体魄
创新精神#实物直观
模象直观
课件直观
言语直观#一名高一学生参加军训后,说明他们已掌握自主学习
合作学习#
反思学习
探究学