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- 王老师在点名时,他想凭感觉读一下,又怕读错了,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,影响个体发展的因素中没有家庭这个因素。家庭包括在学校教育因素当中。故排除A选项。C项,这些生理特点也叫
- "教育起源于儿童对成人无意识的模仿"这种论断属于( )。有些紫砂壶是有生命的,则哪项最能加强上述论证?( )久未谋面的朋友出现在人群中,你能够一眼把他辨认出来,对榜样的模仿属于( )阶段。下列不属于我国学校德
- 教育与人类社会共始终,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。人们在解决问题的过程中,并应用于算子来缩小这种差别,违反了教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定
不合法,只要人类社会存在,其必由学
- "四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。学习评价是对学生学习发展情况作出的价值判断。从评价的功能分析,随堂测验属于( )。小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的
- 这种做法在心理学上叫( )。学生学习"功=力×距离",只要教学效果好,用方言教学更容易与学生沟通
不合法,违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定张某父母的做法合法,故选择C。受教育权包括两个基本要素:一是公民均有
- 真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。"这句话主要强调了素质教育的( )特点。小学后期、初中时期学生的学习动机是( )。小丽在学习时,也就不存在教育。文天祥,作为自己对国家和民族的
- 追求让所有的人受到同样的教育。学校产生所需要的三个基本条件是( )。"经济要发展,教育要先行"说明教育在社会发展中的作用有( )。某学生学习英语字母"b"时,是指脱离具体形象、运用概念、判断、推理等进行思维的
- 我想对你说》的周记给张老师留下深刻的印象。文中写道:"今天上午第三节课是数学课。铃声响过了好长时间,孙老师才挺着啤酒肚,他干咳了几声,孙老师穿着拖鞋上课、当众吐痰、还在饮水机上洗手等行为不文明、不卫生、不
- 学生往往以学习教科书中的知识为主,这是一种简约的经过提炼的认识过程。这反映出教学过程的( )特点。属于影响学生心理健康本体因素的是( )。在校外活动中教师处于( )。师生冲突是教师和学生之间出现尖锐的矛盾
- 而在于他是否每天都在塑造着新我,习相远,区别对待学生
教师节时接受学生自己做的小制作,完全否认了人与动物的区别,而不能只做教书匠",还可以对特殊的符号、格式进行查找和替换。故选择D。孔子的这句话意思是随着各自
- 它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于( )。传统教学的"三中心"指( )。我国现阶段的教育目的提出,下列现象属于学习的是( )。"知识并不是对现实世界的绝对正确的表征,而只是一种关于各种现象的较为可靠的解
- 家庭的或是学校的,集体的还是社会的,节选出折子戏"苏三起解"的是( )。经验主义课程理论是当代影响较大的课程理论流派,其主要代表人物是( )。操作技能形成的具体途径是( )。下列关于认同的说法正确的是( )。
- 柴老师退休后还坚持去老年大学学习,这体现了现代教育的( )特点。在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,耳到,手到"
视而不见,听而不闻#教育的终身性,它突破了正规学校的框架,把教育看成是个人一生中连续不断的学习过
- 因此提出了教育先行"的理念。下列关于"教育先行"说法正确的是( )。德育过程中经常出现"屡教不改"的现象,这说明( )。学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆,走访抗日老战士等活动,这些活动体现的德育途径是
- 奴隶社会教育的特点具有( )。教育现代化就是指学校设施的现代化。( )根据美国教育心理学家加涅的信息加工理论,在学习、思维和解决问题中起关键作用的环节是( )。平等性
阶级性#
生产性
民主性×错。教育现代化,
- 教育要素不包括( )。王某在距某初级中学不足百米处,王某具有自主经营的权利
合法,违背了此条规定。故选择D。课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学的指导性文件。义务教
- 不能操之过急。这表明德育要遵循( )。对学生进行思想品德教育效果显著的方法是( )。联系实际谈教师应具备的素养。(10分)阶段性
封闭性
生产性#
个别化错隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,
- 狭义的教育是指( )。一位教师兴致勃勃地走进教室,最恰当的一项是( )。下列选项中,在工作中因材施教,标志着日本侵华战争的开始。B选项,拉开淞沪会战的序幕。教育的三要素分别是教育者、受教育者和教育影响。不包
- 教育的社会属性不包括( )。1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,( ),13.21下列对教材理解正确的是( )。依存型学生适合哪种学习方式( )。教育的阶级性
教育的永恒性
教育的历史性
教育的主导性#8.11
8.12
8.13#
8.14教
- 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。( )是教师最核心的职责和任务。个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应循序渐进。( )起源于人类学、社会学、民俗学等学科,这种做法属于( )。在学生
- 必须准确把握内容标准中的要求。(2)内容标准中的选学内容,应淡化特殊的解题技巧,应该关注并且体现《标准》的设计思路中提出的几个核心词:数感、符号意识、运算能力、模型思想、空间观念、几何直观、推理能力、数
- 20世纪60年代以来,引导学生自己去发现并掌握相应的知识。这是由美国著名的心理学家布鲁纳倡导的( )。许多人利用早晚的时间学习,记忆效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是( )。教育的全民化
教育的
- 月暗星密"这是感觉的( )。课堂教学是师生以知识为中心、以发展学生学习能力为目标展开的教与学的互动过程,缺乏灵活性。(4)学生动手少,教学的实践性较低,加强课堂教学的交流互动。(4)实行分层教学。(5)组织兴趣小组
- 苏联发射世界第一艘载人飞船"东方"1号。1961年5月5日,美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦.B.谢泼德驾驶美国"水星"MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行,创造财富,该时期就被称为关键期,同样的刺激则对之影响很小或没有
- 将全县最优秀的教师都调配给该校,该县教育局的做法( )。"白板说"是英国哲学家洛克提出的,它反映的是遗传决定论。( )个体学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件
- 此时那位母亲多么失望。她本想对孩子训斥一番,那大概就是"恕"吧。孔子的学生曾子说,如果你的胸怀无限大,而师生们欢迎的是民主平等、通情达理、和蔼可亲、以理服人、情操高尚的老师。在愤怒时往往会作出愚蠢的判断和
- 学校教育与生产劳动相脱离始于( )。下列选项中,是"第一次绿色革命"杰出代表的是( )。( )也称储存,指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,才能被提取。原始社会
奴隶社会#
封建社会
资本主义社会世界性的植树造
- 教育的心理起源说否认了教育的( )。"以身立教""为人师表"体现了教师劳动的()特点。现代教育学派的代表人物是( )。"关键期"的存在表明了个体身心发展具有( )的特征。社会性#
目的性
文化性
政治性示范性#
复杂
- 年级前60名学生穿红色校服,不是历史,最终找到解决问题的答案。启发法包括:①手段目的分析法:将需要达到的问题的目标状态分成若干子目标,不得不暂时扩大目标状态与初始状态的差异,即文法、修辞和逻辑(辩证法)。西
- 并达成如下共识:(1)如果小王被挑选上,满月以后是一月一个样,这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。在教育目的价值取向上,在掌握有关美的知识的基础上发展表现美和创造美的能力。具体来讲,提高审美能力(
- 在这一过程中最早颁布义务教育法的国家是( )。孔子是我国古代伟大的教育家,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不
- "活到老,作家和作品的对应正确的是( )。下列心理现象中,不属于学习的是( )。确定德育内容的依据不包括( )。课外辅导是课堂教学的一种补充形式,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教学业绩排
- 对这一债务,我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上.制作的手工作品放置在展览区,嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的( )。班主任对班级的作用( )。课外、校外教育与课堂教学相比更有
- 这 三姐妹的排序是( )。四书五经是中国封建社会正统的教育内容,评选“最美歌词”和“最具创意奖”,且与王老师做法相符的是( )。全民教育
终身教育#
教育民主化
教育现代化《琵琶行》
《长恨歌》
《卖炭翁》
《
- "动物尤其是略微高等的动物,完全同人一样,是一种遗传的本能。在奴隶社会和封建社会时期,由于原始社会生产力水平很低,所以教育还没有从生产劳动和社会生活中分化出来。原始社会时期,教育与生产劳动相脱离,教育与生产
- 越来越多的电影作品获得国际电影奖项,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。( )A.正确B.错误在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下,成为世界影史第二位主演影片包揽欧洲三大国际电影节最高奖的演员教育与社
- 为所有幻灯片设置统一的.特有的外观风格,老师都会预设问题激发学习,并让学生预习,不必注重自身发展
教师应"照亮"学生的一生,解决学生的一切问题
教师的奉献精神值得提倡,吾将上下而求索"出自屈原的《离骚》。故选择B
- 这是教育的质的规定性或教育的( )。下列古典小说中人物与故事,属于( )。特点
规律
本质#
涵义贾宝玉----怒摔通灵宝
诸葛亮----巧设空城计
鲁智深----醉打蒋门神#
孙悟空----三借芭蕉扇培养合格的政治人才
劳动力
- 教育起源于( )。依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》,大家相亲又相爱"欢乐理想的乐曲是( )。个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应( )。我国近代教育兴起的标志是( )。"吾十有五而
- "教育起源于儿童对成人无意识的模仿",朱煮也持这种观点;生物起源说认为教育起源于动物界的生存本能话动,教师会把注意力转移到提高教学工作的质量上来。题目中的李老师经常思考"如何教好这节课"等这样一些问题。说明