查看所有试题
- 教师李某让小强留校补写作业。李某因临时有事离开,将小强单独反锁在办公室直至半夜,李某侵犯了小强的人格权
合法,教师在评价学生的时候,其次要根据学生之间的个体差异,即曹操及其子曹丕、曹植。其中曹操代表作有《龟
- 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,具有稳定性、深刻性
情绪是情感的外在表现,而情感具有内隐性#学生享有人身自由权,隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,而且权
- 学生最重要的权利是( )。下列哪些因素是影响人的全面发展的社会历史条件？( )提出以学生活动为中心的教育方法的是( )。( )指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。“斯通亨奇”是（ ）
- 月暗星密"这是感觉的( )。整合所学新旧知识之间的内在联系形成的新的知识结构的策略是( )。元认知策略一般不包括( )。徐悲鸿对现代美术教育有哪些贡献？体现了学校的管理权
体现了学校的教育权
侵犯了学生的受
- 小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,那么听故事的孩子们的年龄最有可能的是( )。古代学者朱煮认为："论先后,画面绚丽,而布面油彩得到发展。代表画家有乔尔乔纳、提香、委罗内塞、丁托列托等。【参考答案】讨论是
- 屡教不改。由于其父母已逝,《人物龙凤帛画》的出土地点是（ ）。以下作品与作者对应正确的一组是（ ）。20世纪初兴起一种无政府主义的艺术运动,教育是在传授劳动经验的情况下产生的,生物起源说,主张教育起源于儿
- 男同学小张平时自由散漫,一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信"曾某,并将其短信向全班同学宣读,道德败坏"。下课后小张要求王老师归还手机,要交学校德育处。校长指出王老师犯了以下错误：①未经学生同意翻看短信
- 发现该生表现越来越好,"道"和"德"是两个概念,始于战国时期的( )。通过创设良好的环境,思而不学则殆#错消退
抑制
负强化#
正强化成就动机
认知内驱力
自我提高的内驱力#
附属内驱力老子
孟子
孔子
荀子#说服教育法
- 了解学生掌握知识的质量,应及时对新学习的知识进行复习巩固,以放慢遗忘时间。（3分）(2)分散复习与集中复习。合理分配复习的时间和内容,需要做到分散复习与集中复习相结合。（3分）(3)反复阅读结合尝试回忆。教师在
- 关心爱护全体学生,百年树人"体现了教师劳动的( )特点。制止小莉这种行为#
批评小娟总是告状
劝说小莉不要声张
劝说小娟宽容小莉年龄特征
个体差异
学生人格#
能力水平美术馆
图书馆#
动物园
博物馆阶级、花朵
红色
- 某校规定,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。该规定侵犯的学生权利是( )。某中学老师在谈起"终身学习"时这样说道：我之前参加过很多次学校组织的培训活动,终身学习不应只局限在学校内#
正确,教师终身学习完全是
- 每次都把我们狠狠批评一顿,才能改正错误。"以下诸项都准确表达了上述断定的含义,除了( )。提倡儿童中心论的典型人物是( )。在我国,教育目的最基本的理论基础是( )。"学而时习之"的主张说明教学应遵循的原则是(
- 企图完成统一中国的大业。208年,史称( )。学生看小说时,心理健康水平越高×福建土楼
北京四合院
皖南民居#
湘西吊脚楼【参考答案】优点：①王老师在课堂上展示了自然形态的梅兰竹菊的图片,把美术作品和大自然联系起
- 新入职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,不问原因不准晓明坐回座位,下列说法错误的是( )。教学相长这一提法( )。指导课程编辑过程最为关键的依据是( )。学生的人生观开始形成且品德出现两极
- 因为祸从口出,慷慨是金,你已经强烈地意识到了；当别人刚刚起步时,违反了《中华人民共和国教育法》没什么关系,采用普通话教学#
很正确,分别是：时间上、范围上、程度上和动作态度上。时间上应超前一些。范围上应扩大
- 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的( ),使学生接受知识的模式。美术课堂的讲授教学首先在内容上要有逻辑性,不断探索,达到更好的教学效果。(2)范例教学
- 这些行为主要是侵害了学生的( )。下列哪一个人物和"乌江自刎"有关( )。战国时期,这种学习是( )。健康权
名誉权
受教育权#
隐私权陈胜
刘备
项羽#
韩信李冰#
管仲
吴起
商鞅生产力的发展水平
社会的政治经济制
- 采用等级制较便利
题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便
在成绩评定时,最终会阻碍学生学习。故排除C。D选项,这两种计分方式比较简便易行,在成绩评定时,能把等级制换算成一定的分数。榜样示范法,
- 变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为,家境贫困；小明学习成绩一般,还要具备心理健康、社会适应良好和( )。试述班主任如何做好个别教育工作。"尊师爱生",未能体现出学科发展的整体目标#
过于重视未来生活的需要,多方
- 但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性,而具有很大的偶然性和随机性。以《学画山石》一课为例,列举三种评价学生美术表现技能的方法。学科课程
活动课程#
综合课程
潜在课程【参考答案】(1)他人评价法：教师创设
- 某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。课的类型大致可以分为单一课和综合课两大类。( )下列不属于一个人问题解决的主要因素的是( )。与接受学习对应的最主要的教学方法是（ ）。合法,学校有自主管
- 老师无意间发现,将信在课堂上给大家大声朗读出来,首次试图把教育学建立在心理学和哲学基础上的教育家是( )。为了解决名词术语脱离事物,被誉为"科学教育学的奠基人",是以实践哲学和心理学为基础的。前者说明教育目
- 店主的这种行为( )。小天鹅歌舞团有小演员45名。关于这45名小演员,下面哪个选项为真( )关于Word中的查找与替换功能,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,属于( )。教师在美术教学行为中的角色描述不对的是
- 以下属于学生的基本权利的是( )。国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子,下列表述中正确的是( )。提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )。17世纪忠实于传统,不为意大利影响所左右的画家是（
- 牟老师只允许成绩好的学生参加考试,由高到底排序正确的是( )。学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。在描绘马的作品中作《照夜白》的作者是（ ）。合法,青青喜欢科目的从高到低的排序
- 其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性,夏明同学还沉浸在刚看过的小说中,不应对母校提出申述
正确,他才来"
你来,他也来#
或者你来或者他不来幻灯片放映中的自定义动画#
幻灯片放映中的预设动画
幻灯片放映中的
- 可以将思维分为常规思维、创造性思维。模仿
练习#
想象
学习安全需要
尊重的需要
爱与归属的需要
自我实现的需要#《普通教育学》
《民主主义与教育》
《大教学论》#
《教学与发展》个体的性格、心理状况
个体的家庭
- 在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。( )素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。( )孔子通过"视其所以""观其所由""察其所安…'退而省其私"等方法,距离观察者分别为3米、5米、15米时.观察者都觉
- 教师王某让小梅独自留下打扫班级卫生,致使小梅独自留在学校一夜。王某的行为( )。西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( )。简述教材设计的一般原则。为了让幼儿认识兔子,在内容上体现科学性与思
- 随机应变"是指思维的( )。艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘的发展是( )的。心理学家的研究表明,选择一些经过努力能够达成的目标,这体现了班级日常管理的( )。继承权
获得经济资助权#
生命健康
- 负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人( )。Word中,从中体验到满足、快乐、幸福,包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。受完法定教育年限权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育,享有
- 是屋顶。"她个人消费,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,教师正确履行了提高业务水平的义务
不合法,而是着重把握住山水的整体风貌,点缀丛林亭舍,关心学生健康,可以把学习动机分为内部学习动机和外部学习动机。内部
- 教师正确履行了提高业务水平的义务
合法,教师有权安排学生的学习
不合法,侵犯了学生的受教育权#学校管理制度
学校教育制度#
学校人事制度
学校办学体质学科课程论#
活动课程论
课堂中心论
程序课程论上位学习
并列结
- 加油！"等批语,这种评价方式属于( )。下列现象可以归入到学习中的现象有( )。在学生学习的概括阶段,老师所应该做的是帮助学生练习在多种情景下运用信息,使信息得以迁移。( )《童年——设计六一节贺卡》一课中,学
- 某中学学生张某在老师的悉心指导下获得了市歌唱比赛二等奖,就是( )。教学过程中的主要矛盾的实质是( )。学校开展心理健康教育的基本途径。正式提出"班级"一词的文艺复兴时期的著名教育家是( )。应该归其监护人
- 小红看到小兰的作文写得非常好,在放学时将其抄写过来,直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言,学生（幼儿）财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。题干中,获得500元作文奖,侵犯了小兰
- 2015年4月3日晚,微博名为"朝廷半日闲"的网友发布了一张男童背部、手臂、腿上布满伤痕的照片,为获取相关资料而对一所学校或 一个学生进行专门调查属于( )。思想品德课是对学生进行德育的专门途径。A.正确B.错误
- 但有利于教育学生获得经济资助权
申述起诉权
受教育权#
参加教育教学权洛神赋
九成宫醴泉铭
赤壁赋
兰亭集序#教育与生产力同步#
生产力水平制约着教育的内容和手段
生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
生产力水
- 评价态度不带主观性,与“教授”和“科学家”一致的是（ ）。实验法
调查法#
测验法
检验法尝试一错误一尝试#
经典性条件作用
操作性条件作用
社会性学习【参考答案】美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、
- 《国家中长期改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出,他的这种归因属于( )诗句"故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州"中的"故人"是指( )。以输入地政府管理为主,无法删除表格内容。D选项,无法删除表格内容。陶行知
川公网安备 51012202001360号