查看所有试题
- 第一幅具有立体主义倾向的毕加索的作品是( )。人们常说的"举一反三"、"闻一知十"等可用( )道理来解释。《格尔尼卡》
《亚维农少女》#
《照镜子的姑娘》
《吉他与酒杯》强化理论
归因理论
动机理论
迁移理论#1906
- 老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职,学生面对老师海量的作业苦不堪言,这样的教育完全违背了()的宗旨。根据马斯洛需要层次论的基本内容,归属与爱的需要属于成长需要。( )A.正确B.错误终身学习
教书育人#
团
- 提起某个人时,就能回想起他的样子,这种记忆不属于( )。下列评价方式中,在教学之后实施的是( )。情绪记忆#
运动记忆#
逻辑记忆#
形象记忆诊断性评价
形成性评价
总结性评价#
相对性评价提起某个人时,就能回想起他
- 包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。原始性
教育与生产劳动相分离#
制度化、系统化
普及性古代教育的典型特征是教育与生产劳动相分离。故选择B。
- 提出教育为生活做准备观点的是( )。合作学习也是一种教学策略,提出了教育预备说,代表作有《民主主义与教育》。主要考点包括教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造(是其教育思想的基础与核
- 根据《中华人民共和国教师法》。下列不属于教师的权利的是( )。学生知识主要来源于( )。禁止学生参加社会活动#
进行教学教育活动,开展教育教学改革和实验
指导学生的学习和发展,教师享有下列权利,①进行教育教学
- 从总体上看,人的发展十分复杂,是一个"给定"与"自我选择""自我构建"相互作用、相互转化的过程,是发展的各种因素相互制衡、相互协调的过程。“在欧洲(最早在法国)唯美主义与自然主义基础上形成的一种文艺思潮和艺术流
- 高中阶段学生关于"元素周期表"的学习,深化了他们对初中阶段"元素化合物"等知识的理解,主要表现在两个方面,一是学生集体的领导者,二是( )。顺向正迁移
顺向负迁移
逆向负迁移
逆向正迁移#纪律的执行者#
心理的调节
- 批改学生作业时,张老师使用了"你最近进步很快,祝贺!""关于某某知识点的掌握还不够好,加油!"等批语,尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重,具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和
- 每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行,这体现了王老师注重()。有学者评价某一史事时指出:“在14世纪严峻的考验中……新思想渗透到激流涌动的城市国家里。学者和政治家一同复苏了人类尊严的骄傲、人类实践主义的
- 把握问题的本质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程,就是( )。发现问题
提出问题
明确问题#
分解问题问题解决的基本过程是发现问题一理解问题一提出假设一检验假设
- 学习书面语言发展的关键期是( )。奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。1-2岁
2-3岁
3-4岁
4-5岁#痕迹衰退说
干扰说
同化说#
动机说2岁是口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4-5岁是学习书面语
- 什么是尊重信任与严格要求相结合的原则?贯彻这一原则的要求是什么?(10分)( )是课外活动的基本组织形式。尊重信任与严格要求相结合的原则就是既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,关心爱护学生,尤其是对
- 熟悉了杯子是喝水用的,却看不到杯子反过来可以作为烛台,这属于( )。在感觉事物时,人们即使保持高度集中的注意,也会发生感觉强度忽强忽弱的周期性变化,这一现象被称为( )。定势
功能固着#
缺乏生活经验
粗心大意
- Word2003中背景位于下列哪个菜单下( )。教育目的可以发挥( )。视图
格式#
插入
编辑导向、规范和权威作用
激励、评价和统一的作用
导向、激励和评价作用#
宣传、引导和激励作用打开"格式"-选择"背景"。故选择B。
- 素质教育就是要学生什么都学,什么都学好。( )写作、阅读与解题技能属于心智技能。( )A.正确B.错误错A这是对素质教育"使学生全面发展"的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质
- 实验研究的目的是( )。以情感陶冶(体验)为主的教学方法是( )。控制无关变量
操纵自变量
揭示变量间的因果关系#
比较实验组和控制组的异同演示法
讨论法
讲授法
情境教学法#实验研究是一种受控制的研究方法,通
- 教师提问:"一个四边形,每边边长都是1,面积是否是17"许多同学都肯定地回答是1,而一个同学却回答说,如果把它压扁,变成一条线,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变