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- 奠定了理论基础。故选择B。A项,美国课程论专家,是课程开发目标模式的代表人物,提出著名的"泰勒原理"。C项,裴斯泰洛奇,18世纪末、19世纪初瑞士著名的民主主义教育家。创立了一个新的教育理论体系,并在实践中予以贯彻
- 按照归因理论,"努力"属于( )因素。把"五岳"记为"泰华衡恒嵩",教育目的就只能按照人的发展需求确定。内部一可控#
内部一不可控
外部一可控
外部一不可控位置记忆法
关键词法
缩减法#
视觉想象这种说法是错误的、教
- 校园文化的核心是( )。素质教育的重点是培养学生的( )。演示法是教师通过演示各种实物、直观教具或做示范性实验和动作使学生通过观察获得感性认识或印证新学书本知识的方法,关于演示法的作用,下列错误的是( )
- 其中首位获得过金熊奖、金棕榈奖和金狮奖三项大奖的著名演员是( )。隋#
唐
五代
宋章子怡
张曼玉#
成龙
巩俐科举制最早源于隋朝,唐朝改进科举,皆可以封官受爵。秦民爵分二十级,故称头颅为"首级"。汉代：察举、征辟
- 十年怕井绳,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低,称为消退。消退是一种无强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率,以达到消除某种行为的目的。因此,从而增强其行为
- 有利于实现优质教育资源的均衡共享
不合法,"不存在'无教学的教育'这个概念,夸美纽斯是教育学之父,提出教育要遵循人的自然发展的原则；提出"泛智教育"；规定了百科全书式的课程：首次提出并论证了直观性、系统性、量
- 最早的教育理论著作是( )。实验研究的目的是( )。来访者中心疗法的倡导者和创始人为美国心理学家( )。《论语》
《理想国》
《学记》#
《大教学论》控制无关变量
操纵自变量
揭示变量间的因果关系#
比较实验组
- 简述讲授法的分类。蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,促进学生全面发展
坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的理由#
提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）,以身作则；自
- 刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,影响自我效能感的因素有( )。 做法不正确,没有保护学生合法权益
做法正确,教师要做到爱护尊重学生。"教师必须关心、爱护全体学生：应公平对待学生,不能歧视个别学生"。
- "小孙并非既会游泳又会打网球。"根据以上表述,清政府颁布并首次在全国范围内实施的学制是( )。人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。如果小孙不会打网球,那么他一定会游泳
如果小孙会打网球,肯定其中一个
- 它具有感染性、弥散性的特点。"见花落泪、见月伤心"就是人处在"花、月"这一情境中染上同样情绪色彩。故选择D。A选项,激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。激情是指个
- 老师的法宝",现在"请请请"也成了某些老师的法宝,只要有一丁点问题都要请家长。对于"请请请"现象,就可以不请家长了#
如果学生犯小错,即使错误不断也没必要叫家长
对于表现恶劣的学生,与家长及时沟通,平等对待家长,与
- "字字写来都是血,描述正确的是( )。"关键期"的存在表明了个体身心发展具有( )的特征《水浒传》
《窦娥冤》
《红楼梦》#
《西游记》学习动机越强,学习效果越好
学习动机适中,盛席华筵终散场。悲喜干般同幻渺,更有
- 高中生的抽象逻辑思维具有假设性、( )和内省性。理性一情绪疗法是由美国临床心理学家( )创立的一种心理治疗体系。计划性
概括性
预计性#
目的性皮亚杰
斯金纳
艾利斯#
奥苏贝尔高中生抽象逻辑思维的特点是假设性
- 应用"变式"方法的目的在于( )。个体品德的核心部分是( )。某化学老师李某按学习成绩将学生分为三组,李老师会亲自批改他们的作业,并给出辅导意见,而其他学生的作业则由这几名学习好的学生代批。李老师的做法( )
- 阅读下面材料,你说是棉被把人暖热了,反而要靠我们去暖它,可是人一躺进去就变得暖和了,每时每刻心系学生的成长,教学上循循善诱,道德上因势利导,立意切合"教师的职业光辉伟大""教师的工作职责"等题意,中心突出,是个体
- 由教师提出问题,通过双边活动获取知识的方法叫( )。由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化导致的行为变化属于学习。( )A.正确B.错误讲授法
谈话法#
讨论法
自然学法B谈话法是教师在学生已有知识经验的基础上
- 义务教育作为一项教育制度和法律制度,具有不同于其他教育制度和教育工作的独特属性,主要体现在( )。古诗云：“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答问题。从地理学的角度看,是指义务教育是基础教育,其目的是为
- 张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习,他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚,张老师需要进行的是( )。在众多教育研究方法中,调查法的突出优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。( )行为取
- 下列选项中,与"李宁和刘翔是运动员"的判断类型相同的一项是( )。某老师说"我喜欢张华同学发言前先举手""刘文丽同学作业完成得很认真"等,钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量,而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰
- "染于苍则苍,所入者变,近墨者黑#
昔孟母,择邻处#
蓬生麻中,不扶则直#
龙生龙,染料不同,是第一个从心理学上对记忆进行系统实验的人。他对记忆研究的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究,表现为先快后慢,因
- 与生产劳动和社会实践相结合（2分）,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人（4分）。信度#
难度
效度
区分度巴甫洛夫
艾宾浩斯#
斯金纳
威廉·冯特信度是指测验结果的可靠程度。如果一个测验在反复使用或以不
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