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- LAMS可应用与以下哪些教学过程（）Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象（）教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性？（）网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）《课程标准》
- 信息化教学资源应包括下列（）教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备（）等功能（）投影仪几个重要技术参数是（）。组汇报时的要求是（）教学过程质量监控的原则有（）下列哪
- 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生,其主要设计意图是（）项目学习研究表明,项目学习方式有以下有点（）以下哪个数据库是全文数据库（）在学生展示阶段,主要运用了电子白板的什么功能（）LAMS中“门”的形式有：（）
- 最主要的原因是：（）工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及？（）“微课是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义（）下面哪一个
- 如何超越传统教师专业发展形式？（）几何画板软件中要调用深度迭代选项,须按住（）键不放,然后单击【变换】菜单,选择【深度迭代】信息安全需求包括？（）教学评价既要评价教学的结果,也要对教学的过程进行评价,诱导
- 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是（）下面不属于时间类视频特效的是（）。在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用（）在教师网络研修中,下列哪项是正确的？（）加强网络学习空间建
- 使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络（）PowerPoint演示文档的扩展名是（）。在Premiere中,以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是（）在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中,在大纲栏中对文本进行降级处理使
- 下列响应方式中,不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）Premiere除了使用导入的素材,还可以建立一些新素材元素,需要考查知识的掌握情况,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。下面
- 下列属于图象文件格式的是（）教师知识结构包括哪三个方面（）在Photoshop中,可以模拟选择边缘像素的反差,自动定位选择区域的工具是（）团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中专业者的职责不
- 实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合（）任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的（）项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）下
- 媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的（）,有利于学生抽象与形象思维的同时进行。在进行微课的选题时要注意（）LAMS中“分支对象”的形式有：（）网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）要关闭聚光灯,
- 以下多媒体素材文件类型中,（）具有交互性。研修中最主要的目的是（）信息安全需求包括？（）网络学习空间分为两类,即（）教学过程监控的具体方法（）借助白板的什么功能,可以把白板与PPt融合？（）对于教学评价的分
- 网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）小组的成功取决于每个组员的努力,这一概念叫做（）下列关于数码相机的叙述中,师生之间需要进行不断地交流,下面对教学交流的描述,正确的有（）。1号发动机驱动的液压泵”低压”
- 一份完整的学习契约中应该包括（）网络环境的探究学习可提高学生的（）（）下列文献中属于二次文献的是（）下列哪项是传统教学模式？（）诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况,发现存在的问题.下面各选项
- 下列属于图象文件格式的是（）摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类,常用镜头又分为（）下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）组汇报时的要求是（）在教师网络研修中,不正确的是（）项
- Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想（）选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是（）加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）以下属于AECT’
- 微课的主要特征（）使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项（）在Authorware中,下列选项不是显示图标的功能的是（）（）是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,
- 资源保存的方法（）目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（）交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）网上写作实验室是因特
- 资源保存的方法（）Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想（）在为项目制定学习目标时,一下哪些也是重要的,需要考虑的？（）cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）以下数据库能查找中文期刊文献的是（）有
- 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生（）网络学习空间提倡使用多元化的评价体系,主要有（）图形与几何课程常用的导入方法有（）合作学习是以（）小组为基本形式。（）photoshop中文件存储为的快捷键为
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