查看所有试题
- 理由是"连自己都管不好,未能平等对待所有学生#人发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,国家教委和各地教委开始重新着手组织编写新的各科课程标准。C选项,是根据教育目的和不同类型学校
- 《中华人民共和国教育法》最重要立法目的是( )。( )定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。为了发展教育事业,提高全民族的素质#
发展社会主义的教育事业
普及全社会尊重教师的意
- "为人在世,可贵者在于发展,在于发展每个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才能,能在社会上达到应有的地位,这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法,教育者与受教育者参与德育活动时
- 现代教育学之父。其代表作是《普通教育学》,其标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。他的"三中心"强调教师的权威作用,如"我想不到有任何无教学的教育,他的"四阶段"提出"四阶段教学"理论。将教学过程分为清楚
- 我国古代科举考试以儒家的"四书""五经"为重要依据,"四书"是指《大学》《孟子》《论语》和( )。在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。( )A.正确B.错误《春秋》
《中
- 教学效果得到了家长们的认可。这时,他认为教学工作并不神秘,评析孙老师的教育行为。（14分）学生或家长只是想通过这样的方式对老师表示感谢,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中,孙老师在逐渐掌握了教学技能之后
- 学习者针对所学内容画出网络关系图,这种情绪状态属于( )。接受学习#
发现学习
被动学习
机械学习元认知策略
精细加工策略
复述策略
组织策略#激情
心境#
应激
热情接受学习是指人类个体经验的获得来源于学习活动,
- 带着不懂的问题上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于有学者认为,后两次是中华人民共和国成立和改革开放,而第一次指的是( )。甄别适合培养的学生
选拔适合教的学生
促进学生成绩的提高
形成促进学生发
- 班主任的首要任务是( )。对学生进行思想品德教育#
对学生进行心理健康教育
提高全班的学习质量
协调各方面的教育影响暂无
- 若问小明"为什么偷东西是不对的？"他的回答是"抓住了会挨打"。据此可以判断小明的道德认识发展处于( )。简述什么是从众行为。前习俗水平#
习俗水平
后习俗水平
准习俗水平从众是指群体成员行为或信念上的改变,这种
- 归属与爱的需要属于成长需要。( )A.正确B.错误赵明非常害怕狗,教师依次让他选看狗的照片,与他谈论狗,让他靠近笼中的狗,最后让他摸小狗,消除了其对狗的恐惧反应,这种改变行为的方法是( )。某校15岁的学生林某在放
- “七步成诗”的故事体现的是思维过程的( )。学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的最基本途径是( )。被毛泽东称为"学界泰斗,人世楷模"的教育家是( )。广阔性
独立性
灵活性
敏捷性#各学科教学#
社会实践活
- 这种认知方式是( )。当班集体成为教育主体,此时班集体处于( )。( )是一个螺旋式加深的发展过程,善于察言观色。故选择A。B选项,独立对事物作出判断。C选项,在解决问题时往往强调速度而非精度。D选项,该类型的学
- 网络流行人肉搜索体现什么方法( )。最早对班级授课制进行研究,确定了班级授课制基本轮廓的是( )。马卡连柯认为："集体是个很大的教育力量",良好的班集体可以为学生提供个性和谐发展的平台,这体现了良好班集体的
- 学习"鸟"有"前肢为翼"和"无齿有喙"两个关键特征,这是( )。"意大利地图的形状像皮靴"是精加工策略中的( )。符号学习
概念学习#
命题学习
原理学习谐音法
音符法
经验联系
形象联想#根据头脑内知识的不同形式或学
- 在直角坐标系中,研究了一些基本的函数图象,主要研究的对象仍然是直线和圆,用解析几何的方法研究直线和圆的性质。（2）解析几何最终是解决几何问题解析几何研究问题的基本思路是：建立直角坐标系；将几何问题代数化,
- 诗、书、礼、乐、易、春秋；因材施教,不悱不发"；全面教育原则,"学而不思则罔,兄弟无故,三乐也。"C选项,提出"人之性恶,其善者伪也",用礼义法度等去引导人的自然本性,墨家在先秦时期影响很大,以便将注意力维持在学习
- 传统教学的"三中心"指( )。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。( )A.正确B.错误教师中心#
课堂中心#
课本中心#
生活中心A赫尔巴特对19世纪以后的教育实践和教育思想产生了很大的影响,被
- 学生一旦形成了这种习惯和能力,而且会喜欢作文,关注个体差异#
让学生自主选择课程
培养学生正确的学习态度
充分地给学生传授科学知识应该引咎辞职#
应被就地免职
应承担刑事责任
应受行政训诫培养学生的写作兴趣必然
- 数学课上,张老师在教"圆周率"时,改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点。直观性原则
巩固性原则
循序渐进原则
科学性与思想性统一原则#完形一顿悟说
认知一目的说#
认知一发现说
有意义一接受说科学
- 起源于人类学、社会学、民俗学等学科,建立在经验和直觉的基础上,以研究者本人作为研究工具,在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的教育研究方法是( )。某学生学习英语"t"时,发出的总是汉语拼音字母"t"
- 关于班主任的配备与选聘,下列说法不正确的是( )。人身心发展的顺序性,要求教育必须坚持( )。每个班级配一名班主任
专职班主任制度#
担任时间连续1年以上
爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力完整发展
和
- 最早的教育理论著作是( )。实验研究的目的是( )。来访者中心疗法的倡导者和创始人为美国心理学家( )。《论语》
《理想国》
《学记》#
《大教学论》控制无关变量
操纵自变量
揭示变量间的因果关系#
比较实验组
- 李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,特别锻炼观察与思考能力,下列各组数字填入数列"1、3、7、13、23、_、_107空缺处,正确的是( )。"既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化"体现的教育特点
- 某县教育局长马某挪用教育经费,应当依法( )。格式塔心理学家认为,学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分,而是两个学习情境中的( )。适合作为《千姿百态的动物——纸造型》一课教学重点的是（ ）。给予行政处分#
- 到中等教育阶段分职业教育和普通教育两个分支的学制。我国现行的学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。故选择D。A项,双轨制19世纪欧洲把学校分为两个互不相同的轨道：一轨是为资产阶级子女设立的,从小学、中学到大
- 有两本史书如同突兀的双峰,大声喊："看,毛毛的认知过程属于( )。《汉书》《史记》
《史记》《资治通鉴》#
《后汉书》《资治通鉴》
《汉书》《后汉书》同化#
顺应
平衡
组织"史学双壁"分别指的是司马迁-《史记》"史
- 会见花落泪,对月伤怀,这种情绪状态属于激情。( )A.正确B.错误中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型,即( )。顺序性
不平衡性#
阶段性
个别差异性B民主型、惩罚型、放任型
权威型、放任型、民主型#
放任型
- 包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。辨别汉字的偏旁部首结构,其知觉类型是( )。以下属于意义识记行为的是什么？( )原始性
教育与生产劳动相分离#
制度化、系统化
普及性空间知觉#
时间知觉
运
- 村里的房子都不是木房子,有些房子涂上了颜色。由此不能推断出( )。"外行看热闹,内行看门道"体现了知觉的( )。李华同学因在班上排名靠后,为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习,并不能推断出A。故选择A。人在知
- 这反映教师劳动具有( )。王甲离异多年,生前立下遗嘱,不应获得这3万元
王乙应该与王甲前妻共同继承王甲的遗产3万元
王乙通过遗嘱继承获得3万元的权利应受法律保护#在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为
- 小刚数学成绩不佳。经过努力,他的数学成绩突飞猛进,关心学生健康,要尊重学生的人格,耐心教导,故选择A。高原现象是指个体在学习过程中或技能的形成过程中,由于身体或心理上的疲惫而出现的暂时停顿或者下降的现象。学
- 学习效率与动机水平之间存在( )。( )是德育工作的出发点。线性关系
U型关系
倒U型关系#
平行关系德育目标#
德育内容
德育原则
德育方法心理学的研究表明,动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒
- 但他并没有因此而消沉,而是凭着超凡的毅力每天坚持用双脚练琴7小时,连接起美洲、欧洲、中亚、东亚等地,成为流淌在全球贸易机体中的血液。"文中的"它"指的是( )。如果真理被拒之门外,真理才不会被拒之门外
如果真理
- 本能积极接受知识,这体现学习规律是( )。15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,研究的被试具有广泛性与代表性；由于样组扩大,实验法是指学生在教师的指导下,在一定条
- 中学生将爱情的动机转向以求知、体育活动、音乐美术等书法情感的途径的动机冲突的宣泄,属于( )的表现。科尔伯格有关儿童道德判断发展的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。理智的压抑
合理的宣泄
幽默
升华#前习俗
- 并坚持教育与生产劳动相结合。如何利用注意的规律组织教学？（10分）( )是德育工作的出发点。洛克
卢梭
裴斯泰洛齐#
夸美纽斯(1)充分利用无意注意的规律组织教学。优化教学环境,富有吸引力；教学方法要生动活泼。
- 教育目的可以发挥( )。学校工作的全面安排以( )为主。某学生学习水果概念联想苹果概念,从而认识到水果是一种多汁且有甜味的果实,属于( )。导向、规范和权威作用
激励、评价和统一的作用
导向、激励和评价作用#
- 甲、乙、丙、丁四人正在进行羽毛球比赛,经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教,或是与校外名师共同探讨,丙>甲>丁。故年龄最小的是丁。故选择D项。行动研究是指教师在实际的教育中,源于教师教育教学
- 教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起( )内完成调解。教育“心理起源论”认为教育起源于( )。教育的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的( )
川公网安备 51012202001360号