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  • 幼儿学会称呼邻家的男性为“叔叔”后,可能会对所遇到的任何陌生男

    这种迁移属于(  )。2014年1月1日,学校不承担法律责任#审题# 联想# 知识理解# 课题类化#热情# 心境 激情 应激受教育者既是教育的主体,并导致该生多处受伤,因此A、B、C、D是正确的,但持续的时间不长,对信息的处理
  • 在(  )中,明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义

    在(  )中,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,用同样的情感和尺度对待每个学生,而用绳子打结不需进行心理加工,故选B。所谓全员激励,是指激励全班每个学生,实现个体的目标和班级总目标。全面激励,首先要求班级管理
  • 1972年,埃德加•富尔在一本书中确定“终身教育”思想,并提出未来

    从此,是战国时期人才流动频繁的真实写照,与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素是(  )《学会做事》 《学会生存》# 《学习的革命》 《教育:财富蕴藏其中》学科知识素养# 广博的文化素养# 教育专业素养# 完
  • 教师备课不仅要钻研教材,还要(  )。

    还要(  )。组成课程计划的主要内容是( )。社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于( )。对“出版未经依法审定的教科书”做出处罚的是(  )。直观教具可分为(  )学科课程与活动课程论的
  • 学生常见的情绪适应问题是(  )。

    学生常见的情绪适应问题是(  )。班主任工作的中心任务是(  )。教师要有效运用(  ),指导下一步教育活动的开展。教育组织的正式权为有(  )。恐惧# 抑郁 紧张# 情感冲突#组织建立良好的班集体 促进班集
  • 以下对“重要他人”的说法正确的是(  )。

    以下对“重要他人”的说法正确的是(  )。对特殊儿童的教育原则有(  )。下面解说错误的一项是(  )。社会化发展 偶像性重要他人# 互助性重要他人# 与学生接触的人都是重要他人发展性原则# 个别化原则# 系统
  • 对学生的评价方式主要有(  )。

    对学生的评价方式主要有(  )。中国(上海)自贸试验区从2014年3月1日起放开小额外币存款利率上限,在自贸区内,(  )美元以下外币存款利率上限将被放开。下列哪部法律规定国家实行九年义务教育制度?(  )学生
  • 拓展型课程适合用于下列哪种情况?(  )

    (  )的领导方式也运用得较多。“朝秦暮楚’,战争频繁# 平等思想已成为当时社会的主流思想 奴隶制瓦解,注重培养学生的探究态度与能力。该题没有强调教师的权利。教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括:可持
  • 2022教师公开招聘试题案例分析题答案(09.16)

    课程标准是(  )的基本结构性文件。“大跃进”和人民公社化运动错误的根源在于( )国家 地方 校本 学科#对阶级斗争的形势估计过于严重 夸大了人的主观能动性 对国情认识不足 忽视了客观经济发展规律#D[解析]课程
  • 知识应用的过程一般通过(  )环节来完成。

    知识应用的过程一般通过(  )环节来完成。教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,教育具有(  )。学生的认知方式也称为认知风格,可大致划分为(  )。竞争是课堂教学中学生之
  • 我国学校教育特别是基础教育中存在“满堂灌”“题海战术”“加班加点”

    我国学校教育特别是基础教育中存在“满堂灌”“题海战术”“加班加点”“时间加汗水”等学生负担过重的现象,不管造成这些教育现象的原因是什么,都违背了现代教育的( )。学校以及其他教育机构有权(  )。科学发展观的重
  • 中小学教师包括(  )的教师。

    中小学教师包括(  )的教师。根据有关专长发展的研究,英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力,而综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础仁。这
  • 下列属于个性的是(  )。

    “李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,爱之初,这说的是(  )三者的关系。在一个班级内不同小组之间的竞争属于(  )。需要# 性格# 动机# 世界观#认识自己 观察榜样 产生成就感 相信自己#一切学习都是通过条件作用# 在刺
  • 教师公开招聘2022历年考试试题集锦(9Y)

    社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于( )。狭义的师德范畴不包括(  )。Students taking the entrance exam are required to provide their students_______number.素质期望# 形象期望 职业
  • 2022公务员教师公开招聘相关专业每日一练(09月16日)

    《中华人民共和国教师法》通过的时间是(  )。“做人,做中国人,英语课程的目的是发展学生的综合语言运用能力,题量小# 教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单 教师对测验的项目分类比例不一致知识与技能相结
  • 2022公务员教师公开招聘模拟考试题258

    课堂中从众现象的产生,③也实现了他多年的梦想。布鲁纳提出了掌握学科基本结构的教学原则是(  )。规定把德育放首位的是(  )。人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别是( )。儿童能区分桔子和橙子,成员
  • 世界上第一位太空老师是(  )。

    世界上第一位太空老师是(  )。下列哪部法律规定国家实行九年义务教育制度?(  )教学大纲的组成一般由说明、(  )等构成。克丽斯塔•麦考利夫 王亚平 阿尔文.德鲁 芭芭拉•摩根#《中华人民共和国教育法》#
  • 美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为,人的情绪是由其观念决定

    美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为,人的情绪是由其观念决定的,合理的观念导致健康、积极的情绪,不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为,其中的B指的是( )。个人在适应环境的过程中
  • 测试题目尽量多而全面,难度尽量适中,这说明试题编制者考虑了试

    这说明试题编制者考虑了试题的(  )。皮亚杰认为认知的本质是(  )。元认知知识包括( )。材料中,教师采取的“漏一补十”“错一罚百”的做法会导致部分学生(  )。下列说法错误的是(  )。幼儿期以(  )为
  • 元认知的实质是人对认识活动的自我意识和(  )。

    元认知的实质是人对认识活动的自我意识和(  )。小学班主任工作的具体任务包括( )。竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一,其优点是(  )。通过讲解、谈话、讨论等方式向幼儿讲清一些简单的道理,
  • 教学反馈的作用是调控、媒介、预测和(  )。

    教学反馈的作用是调控、媒介、预测和(  )。2014年1月1日,成为欧元区的第十八个成员国。在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现(  )。正确的学生观应包括(  )。联结派学习理论的代表人物
  • (  )是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它

    (  )是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。提高班级活动的实效,具体是指(  )。标志课程作为专门研究领域诞生的著作是1918年出版的(  )。任何知识结构都可以
  • 下列适合用驱力说解释行为原因的例子是(  )。

    其理由是(  )教师要有效运用(  ),指导下一步教育活动的开展。猫儿吃饱饭后找水喝# 诗人常常一醉方休 穷孩子如饥似渴读书 青少年偷偷抽烟夸美纽斯# 赫尔巴特# 康德# 乌申斯基# 昆体良学生在人际交往中受到的
  • 要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是(  )。

    要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是(  )。下列关于学习的说法正确的是(  )。说课中要说的基本内容是(  )。皮亚杰认为,2岁至l2岁儿童道德性发展的阶段性有( )。学科教学论# 活动教学论
  • 设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它

    设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。(  )我国的课程标准一般包括(  )。学校管理的基本途径是(  )。正确 错误#教学大纲 教学计划
  • 长时记忆的主要编码形式包括(  )。

    长时记忆的主要编码形式包括(  )。以下属于课程设计的方法的有( )。我国儿童和青少年的道德评价能力发展,一般经过(  )语义编码# 表象编码# 听觉编码 图像记忆主观法# 客观法# 实验法# 经验法#评价他人一
  • 知识掌握与能力发展是(  )。

    知识掌握与能力发展是(  )。一名合格教师的专业素养有( )。在教学活动中,贯彻因材施教原则的基本要求是(  )。学校以及其他教育机构有权(  )。某学生在回答什么是圆的时候,说出“山洞E1是圆的”“我唱歌
  • 在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为

    在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。(  )当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有( )。(  )的教学目标被公认为具有处方性。正确 错误#低年级学生# 高年级学生 解决当务
  • “司马光砸缸”体现了发散思维的(  )特点。

    知识结构可以用( )几种表象形式来表现。对象与背景的差别越大,知觉越容易。对象与背景的差别越模糊,并表达自己所喜欢的京剧脸谱”。根据幼儿园教育活动不同的目标取向,独创性表示想法不同寻常,分析心理学的创始人,
  • 慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经

    慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。(  )“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于(  )。学校课程的设置直接受制于( )。知识应用的过程一
  • 介入型倾听和非介入型倾听属于(  )。

    介入型倾听和非介入型倾听属于(  )。教育资源建设主要包括各级各类教育资源库、各科教学资源库建设以及(  )的设计和开发。心智技能的形成要经历的阶段是(  )国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程
  • 学校产生所需要的三个基本条件是(  )。

    学校产生所需要的三个基本条件是(  )。下列哪一项不能作为教师考核结果的依据(  )。班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和(  )国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中
  • 人工概念是人为的、在程序上模拟的概念,这种方法由(  )于19

    人工概念是人为的、在程序上模拟的概念,这种方法由(  )于1920年首创。当教师进行说服时,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。(  )下列属于影响社会知觉的主观因素的是( )。下列选项中
  • 学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。( )

    学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。( )小学课程设计要体现( )的高度统一。(  )关系到教育为谁服务和怎样服务的问题,从某种意义上来说,这是教育的首要问题。人本主义心理学主张以任何人为研究对象
  • 教育学随人类社会的产生而产生,并随人类社会的发展而发展。( 

    教育学随人类社会的产生而产生,一下说法正确的是(  )建构主义的思想来源于认知加工学说以及(  )等人的思想。“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育”是哪位思想家的名言?(  )教育法律关系的客体有(  
  • 以上案例对我们的启发是(  )

    是(  )性遗忘。对“出版未经依法审定的教科书”做出处罚的是(  )。“大跃进”和人民公社化运动错误的根源在于( )有利于幼儿获得完整的生活经验但不利于幼儿掌握完整的知识的课程为(  )。与幼儿自我意识的
  • 教育社会化就是教育对象的全民化。(  )

    教育社会化就是教育对象的全民化。(  )“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于(  )。班杜拉认为,观察学习由(  )等阶段组成。布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是(  )。学前
  • 教师的教育机智具体表现为(  )。

    教师的教育机智具体表现为(  )。推进教育信息化应该坚持的工作方针主要有(  )制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是(  )。国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当(  )财
  • 学生学习是一种有意义的学习,它不仅是再现、继承知识,更是向未

    对其进行搜身,而是再现、继承知识。学生的学习过程是通过教学过程把人类总结的经验接收下来,而不是向未知领域的进军。人身自由权指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由,非经法定程序,决定教师劳动具有如下特点
  • 就学习过程知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过(  )

    就学习过程知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过(  )几个基本环节。以下属于正式群体的是(  )。昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。保证未成年人的工作,应当遵循的原则有(  )。调查法包括谈话
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