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- 患者男,55岁,车祸后,成人韦氏智力测验结果为vIQ>PIQ=20,临床医生可由此诊断患者()MMPI的四个效度量表是()A．大脑右半球功能受损#
B．大脑左半球功能受损
C．非优势半球功能受损
D．大脑弥漫性功能受损
E．大脑功
- 觉胸闷、心慌、周身烘热,又说不出具体事情,家人因其性格大变不愿与其多接近,要求完美。自小家中经济条件不好,但是喜欢"穷讲究",有小点污点即反复冲洗。担心自己忘带相关证件每天反复检查,即使明知带了仍忍不住要检查
- 人本主义学派的创立者是()属于行为主义学派的是()A．沃尔夫和马斯洛
B．斯金纳和罗杰斯
C．巴甫洛夫和华生
D．马斯洛和罗杰斯#
E．华生和斯金纳A．马斯洛
B．沃尔夫
C．斯金纳#
D．西蒙
E．坎农
- 患有躯体疾病者,自杀死亡的可能原因不包括()关于躯体疾病者自杀的原因,推测与下述因素有关（）A．疾病导致的功能受限和难以耐受的慢性疼痛
B．躯体疾病导致的意识障碍#
C．因疾病导致的悲观、绝望情绪
D．毁形带来的
- 关于精神障碍第二级预防的说法错误的是()A．目标是早期发现、早期诊断和早期治疗精神疾病
B．对有或疑有精神障碍的者,指导其及时就诊,明确诊断,积极治疗
C．积极、深入并有计划地向群众宣传精神障碍的有关知识,提高
- 关于精神药物的描述,以下正确的是（）患者男性,自语、自笑,思维内向性,情感淡漠,在幻听支配下有冲动行为。患者曾接受氯丙嗪600mg／d治疗6个月和喹硫平750mg／d治疗6个月。目前氯氮平600mg／d治疗14个月,除锂盐外,多
- 对痛刺激的含义理解不同,疼痛体验也不同,这属于()A．社会学习
B．对处境的认知评价#
C．注意
D．暗示
E．人格特征
- 及内心的不安全感为特征的人格障碍是（）患者男性,28岁。经常寻找晒着的女性内衣内裤,一旦看见就极度紧张,大脑中想法极为模糊,只想取走这些短裤、胸罩等。拿到后心满意足,不可克制地到处搜索。有时上商店去购买这类
- 一22岁女孩表现为极端地限制饮食,但有时出现发作性暴食,随后又自行诱发呕吐,体重明显减轻,伴有焦虑、忧郁情绪,则该患者的诊断可能为()A．神经性厌食合并神经性贪食
B．神经性厌食#
C．抑郁症
D．神经性贪食
E．神经
- 哪种学说认为各种心理障碍的病因是错误学习而获得的()A．心理生理学说
B．人本主义学说
C．精神分析学说
D．行为主义学说#
E．认知学说
- 关于心理应激对健康的影响,以下不正确的是()关于生理中介机制,Chmusos和Gold(1992)提出应激系统的概念,以下正确的是()A．可减轻已有的躯体疾病#
B．可加重已有的躯体疾病
C．是躯体与精神痛苦的根源
D．是人成长发展
- 某女教师,一年前在火车上发生胸闷、心跳加速、晕倒的现象。当时被送入医院,检查未发现任何器质性改变。以后,她每乘火车、汽车、飞机都会出现上述反应。甚至在人群比较拥挤的场所都会产生晕厥,而每次晕厥后送医院检查
- “眼不见为净”“掩耳盗铃”等方式的心理表现是()应激状态下,个体的行为反应分为几种类型()A．压抑作用
B．否定作用#
C．反向作用
D．退行作用
E．幻想作用A．两类
B．四类
C．三类#
D．五类
E．六类
- 关于表演性人格障碍的特征,哪一条是错的()有关偏执型人格障碍的说法,哪项不对（）A．感情用事,爱发脾气
B．暗示性强,易受影响
C．穷思竭虑,经常思考一些在旁人看来毫无意义的事情#
D．爱表现自己,行为夸张、做作,希
- 25岁。无明显诱因1月来出现紧张、害怕、恐惧,你不要搞破坏,你不要串通那么多人来整我……"。病前性格内向,老实。既往史及家族史阴性。精神检查可引出言语性幻听、泛化的被害妄想,坐卧不安。患者男性,52岁。因头痛、恶
- 顺利完成各种活动所必备的基本能力是()个体所表现的不依活动目的和内容而转移的稳定、典型的心理活动的动力特性是()A．语言能力
B．想象能力
C．辨别能力
D．特殊能力
E．一般能力#A．个性
B．性格
C．气质#
D．能力
- Ader对心身疾病研究的主要贡献是()A．提出A型行为是冠心病的危险因素
B．用条件反射方法建立动物模型研究心理神经与免疫机制之间的关系#
C．提出内分泌系统对心理影响极为敏感,一切有效的应激源都伴有心理成分
D．提
- 患者男,11岁,4个月来家长发现其入睡后不久即起床活动,喝水,收拾书包,搬板凳,到其他屋子里转一圈又回到自己屋子里睡觉,白天不记得晚上发生的事,几乎每天都有这种情况发生,时间长短不等。A
- 以下哪些属于性功能障碍()患者女,18岁。自幼家里人对其比较娇惯,从未离开过父母,1个月前出现失眠,认为自己能力差,不如其他同学,不与同学交往,少语,常唉声叹气,自卑
- 患者能从治疗性医患关系中感受真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中,患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为()一儿童有咬手指
- 以下不是处于应激状态下个体表现的是（）关于嗜睡症,以下说法正确的是（）体内神经递质发生改变
体内神经内分泌发生改变
体内免疫功能发生变化
可能导致脑功能损害
常表现交感神经抑制而副交感神经兴奋#夜间睡眠不减
- 下面不是儿科心身疾病的一项是()强调环境刺激导致个体习得性生理心理反应产生心身疾病的研究途径是()A．支气管哮喘
B．神经性呕吐
C．遗尿症
D．心肌炎#
E．糖尿病A．心理生理学理论
B．学习理论#
C．心理动力理论
D
- 差别感觉阈限是指()A．能够觉察出最小刺激量的能力
B．刚刚能引起差别感觉的最小刺激量
C．刚刚能引起差别感觉的最小差别量#
D．刚刚能引起感觉的最小刺激量
E．能够觉察出刺激最小差别的能力
- 患者女,15岁,学生。急起兴奋,行为紊乱2周入院。2周前患感冒,甚至一些平时不联系的同学,见到乞丐就给钱。此患者最可能的诊断是（）有关环性心境障碍,但根据所提供的信息,却是表现为校为典型的躁狂发作,因此可基本排除
- FriedmanM和RosenmanR对心身疾病研究的主要贡献是()A．提出A型行为是冠心病的危险因素#
B．用条件反射方法建立动物模型研究心理神经与免疫机制之间的关系
C．提出内分泌系统对心理影响极为敏感,一切有效的应激源都伴
- 儿童早期经验对其后的心理健康影响很大,其中（）是重要的因素之一。界定精神活性物质以来的两个重要标准是（）家庭经济状况
父母职业
地理环境
家庭亲子关系#复发、戒断反应
耐药性、戒断反应#
复发、耐药
复发、戒
- 在同一应激状态下,外向型人格表现为愤怒、高兴,内向型人格表现为冷静、沉默,说明()动物在应激状态下表现为体重恢复正常、肾上腺皮质变小、激素水平恒定,表现出一定的适应,表明机体处于()A．认知评价
B．人格因素#
C
- 关于性心理障碍的共同特征,错误的是()A．与正常人不同,即性冲动行为表现为性对象选择或性行为方式的明显异常,这种行为较固定和不易纠正
B．患者本人具有对行为的辨认能力,自知行为不符合一般社会规范
C．除了性心理
- 关于广泛性焦虑障碍药物治疗一般不包括（）患者女,29岁,教师。近1个月来,经常无明显原因出现突发心慌、心悸,呼吸困难,患者极度恐惧,大汗,每次持续约10余分钟后能渐渐自行缓解。为此担心病情随时会发作而提心吊胆。SN
- 罗夏测验有()效度是指()A．30张墨迹图
B．20张墨迹图
C．18张墨迹图
D．12张墨迹图
E．10张墨迹图#A．心理测验的测验结果分数是否符合测验要求
B．测验结果与测量的心理特点之间符合的程度#
C．选用心理测验时,首先
- 心理障碍是由于错误的不合理的信念和思维方式所致,如果教会患者矫正其非理性认知,问题就会解决。这是何种心理治疗的主要原理()A．行为治疗
B．森田治疗
C．人本主义治疗
D．贝克认知治疗#
E．精神分析治疗
- 有关自杀的年龄分布,以下说法不正确的是()A．总的来说,自杀率是随年龄而增加的,进入老年后上升更加明显
B．14岁以下儿童自杀死亡者罕见
C．一般男性的自杀死亡高峰年龄为50岁左右,而女性则为40岁左右#
D．自杀未遂的
- 以苯二氮ꯟ类药物治疗焦虑症时,下述哪项说法对()A．一般从大剂量开始
B．停药过程应少于2周
C．达最佳有效治疗量后维持6～8周后逐渐停药
D．不根据临床特点选用的药物
E．合并使用β-受体阻滞剂时,应考虑有无哮喘史等
- 心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的一组躯体器质性疾病和躯体功能性障碍称为()A．神经疾病
B．精神疾病
C．社会疾病
D．心身疾病#
E．心理疾病
- 下列与儿童孤独症预后不良有关的因素是()下列不是多动综合征的临床表现的是（）A．男性
B．操作智商高
C．伴有自伤行为#
D．5岁时语言发育状况好#
E．幼儿期重复刻板动作突出#别人讲话时常常显得没在听
常无法遵守指
- 关于苯二氮类的药理作用,正确的是()有关抗精神病药物相互作用的描述,正确的是（）A．抗焦虑作用#
B．作用于大脑GABA受体#
C．镇静催眠作用#
D．抗惊厥作用#
E．骨骼肌松弛作用#增加TCAs的血药浓度#
增加其他中枢抑制
- 18岁。自幼家里人对其比较娇惯,从未离开过父母,生活自理能力较差。3个月前远离家乡到某大学就读,不高兴,不如其他同学,不与同学交往,少语,自卑,常主动就医
B．神经性厌食患者病前多存在程度不等的内分泌与代谢障碍
C
- 个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()A．应激源的强度#
B．应激源的性质#
C．个体的性格特征#
D．个体当时的身体状态#
E．个体可利用的社会支持系统#
- 以下哪一个不属于按咨询方式的分类()人格障碍是一种持久的社会适应不良的行为模式,（）。A．门诊咨询
B．现场咨询
C．信函咨询
D．团体咨询#
E．电话咨询导致学习、工作、社交等社会功能损害
产生主观痛苦
甚至可卷
- 巴甫洛夫的主要贡献是()A．需要层次理论
B．潜意识理论
C．操作性条件反射
D．经典性条件反射#
E．社会观察学习
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