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  • 下列哪些是人际传播的特点()。

    下列哪些是人际传播的特点()。下列属于效应评价的内容的是()。下列不属于人际传播的有()。A.传播者是职业性的传播机构和人群B.是全身心的传播C.是全息传播D.以个体化信息为主E.交流充分,反馈及时传播材料的预
  • 下列哪些属于传播材料预试验的常用方法()。

    下列哪些属于传播材料预试验的常用方法()。当吸烟者吸烟时,给予经济处罚,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法称为()。角色扮演主要用于培训()。卫生宣传通常指的是卫生知识的()。拉斯韦尔模式的正确
  • 大众传播媒介的选择原则有()。

    大众传播媒介的选择原则有()。经过社区需求诊断,某社区中糖尿病的患病率为3%,该社区工作中糖尿病的目标人群为()。根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为()。国际上评价烟草燃烧产生的有害物质含量的三个
  • 下列哪些途径不会传播HIV()。

    下列哪些途径不会传播HIV()。社会诊断的重点内容是()。为预防高血压病的发生,最好建议在普通人群的膳食中食盐的摄入量不超过()。健康教育与健康促进的目的是()。与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器 与艾滋病
  • 传播作为一种普遍的社会行为,具有哪些基本特性()。

    传播作为一种普遍的社会行为,具有哪些基本特性()。酒精是一种可使高层脑中枢钝化的()。下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素()。执行健康教育活动的首要任务是()。城市社区健康教育具体任务的承担者是(
  • 关于社会动员,下列叙述正确的是()。

    关于社会动员,下列叙述正确的是()。效果评价的焦点在于活动对目标人群的直接影响是()。下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素()。健康教育计划实施过程中的监测内容不包括()。某高校自去年开始对学生进行
  • 社会动员的对象包括()。

    行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是()。媒体材料制作数量要根据材料准备覆盖的目标人群()。下列哪些途径不会传播HIV()。A.社区领导层B.社区社会力量C.临时暂住人员D.相关专业人
  • 下列哪些属于高血压健康教育的强化因素()。

    下列哪些属于高血压健康教育的强化因素()。目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和()。在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()。可以预防的癌症有()。下
  • 传播的要素包括()。

    传播的要素包括()。“世界无烟日”是每年的()。评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于()。健康教育在社区卫生服务中的地位和作用,描述不正确的是()。关于农村社区健康教育的形式,下列陈述正确的是()。突
  • 健康教育中常用的人际传播形式有()。

    健康教育中常用的人际传播形式有()。健康教育的目标是()。下列哪一项不属于吸烟健康干预促成因素()。下列哪类人群最适合大力推广使用避孕套()。如果调查应答率至少为总样本的85%,那么实际应调查的样本量为
  • 媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()。

    媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()。下列哪一项不是吸烟产生的主要有害物质()。某单位为了改善员工的健康状况,每天上午10点都做工间操,这属于()。分布# 特点 习惯 数量 喜好CO 烟焦油
  • 下列属于健康促进策略的是()。

    下列属于健康促进策略的是()。干预活动暴露率的分子是()。某社区实施一项高血压综合防治项目,在项目“执行计划一年后,项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的()。以下属于治"标"措施的是(
  • 关于学校健康教育,下列说法正确的是()。

    关于学校健康教育,下列说法正确的是()。男性,家庭装修工人,一次在油漆完地板后出现了兴奋,面部潮红,有轻微的恶心、呕吐,这是()。健康教育的作用是()。流动人口、青少年,这类干预人群属于()。在医院,评价一项
  • 健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和(

    健康传播材料制作应遵循的程序是制订计划、形成初稿、预试验和()。心理危机干预首先应做的工作是()。某农村欲开展健康促进项目,首先建立了几家示范户,然后提倡村民学习示范户的做法,该措施属于()。调查问卷的
  • 对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的()。

    对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的()。关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。实现初级卫生保健的先导是()。以下各项对大众传播特点的描述。正确的是()。健康教育干预策略大
  • 下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧()。

    下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧()。对社会营销者来说,社会营销项目中最主要的产品类型为()。健康教育的核心问题是()。健康教育的目标是()。某人身高1.70m,体重90kg,BMI指数31.14,其肥胖程度属于()。人
  • 学校健康教育的评价内容包括()。

    学校健康教育的评价内容包括()。过程评价在健康教育活动过程中进行,贯穿计划执行的()。任何特定的行为问题都是()。根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时,相应的干预策略是()。社
  • 健康促进的三个基本策略为()。

    健康促进的三个基本策略为()。目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和()。如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料,是一种()。流行病学诊断的目的是()。在确定计划目标
  • 健康促进的活动领域包括()。

    健康促进的活动领域包括()。对他人知觉时,所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的()。在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中,应首先选择哪种情况()。建立促进健康的公共政策# 创造健康支持环境# 加强社区行
  • 及时反馈是促使传播进行下去的()。

    及时反馈是促使传播进行下去的()。行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()。戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动,保持正常体重对癌症具有()。没有体液交换的拥抱、爱抚,性自慰的性行为属于(
  • 媒介的可选取性等于()。

    媒介的可选取性等于()。下列哪种说法是不正确的()。决定人能否发展的是()。结核病宣传的核心信息包括症状、传播途径和()。经筛检后,对高血压水平的个体再检查,运用各种传播媒介渠道和方法,并有其独自的特点
  • 传播作为一个行为过程,包含着以下的必需要素,什么除外()。

    传播作为一个行为过程,包含着以下的必需要素,还有()。社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种()。收集真实信息,不能采用的提问技巧是()。关于医院健康教育,下列说法正确的是()。A.传播者B.信息C.传播途
  • 控烟的干预措施必须从()出发。

    控烟的干预措施必须从()出发。目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和()。按教育目的或内容划分,健康教育的内容不包括()。关于学校健康促进的表述,不正确的是()。倾向因素包括()。在劝说他
  • 传播材料的设计制作首先要确定的是()。

    传播材料的设计制作首先要确定的是()。初级卫生保健在疾病预防和保健方面不包括()。社区动员是()。在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论
  • 关于帮助吸烟者戒烟的技巧,下列说法正确的是()。

    关于帮助吸烟者戒烟的技巧,下列说法正确的是()。单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是()。在肥胖症治疗措施中除了控制饮食,主要还有()。影响戒烟行为的强制策
  • 传播是一种普遍的()。

    传播是一种普遍的()。将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是()。控制肥胖的健康教育主要针对()。肥胖干预包括控制饮食、运动和()。健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响
  • 关于医院健康教育,下列说法正确的是()。

    关于医院健康教育,下列说法正确的是()。干预活动暴露率的分子是()。健康教育计划效果评价分为近期和()。下列哪些不属于参与式教学方法()。肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在()。
  • 媒体材料是为目标受众而制作,也是由目标受众所()。

    媒体材料是为目标受众而制作,也是由目标受众所()。健康教育的重点在于()。某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内,向国务院卫生行政主管部门报
  • 关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是()。

    关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是()。实施监测的方法包括()。下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素()。调查问卷的效度也称()。A.健康教育与健康促进是包容与被包容的关系B.健康教育的教育活动是
  • 电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微

    电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微笑,有时用亲切的目光注视选手。这是()。下列不属于团体行为干预方法的是()。已经患高血压的人,坚持按医嘱服药属于()。空间语 时间语 动态体语# 交
  • 不作正面解答的反馈技巧是()。

    不作正面解答的反馈技巧是()。实施监测的方法包括()。健康教育的作用是()。预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的()。不是艾滋病高危人群的是()。下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质(
  • 运用语言的反馈较为准确,直接和()。

    运用语言的反馈较为准确,直接和()。评价的实质是()。“通过加强随访和管理,提高个人和家庭自我保健能力,预防进一步恶化”,这一高血压病社区健康教育对策主要适用于()。社区需求评估多采用的调查方法是()。健康
  • 媒体材料是为目标受众而制作,其设计制作思路应该从目标人群()

    媒体材料是为目标受众而制作,其设计制作思路应该从目标人群()。实施人员培训的主要内容包括()。下列哪项不属于健康促进的基本特征()。开始# 结束 考虑 接受 制定管理知识、专业知识、专业技能# 管理知识、专业
  • 不是健康教育技能的是()。

    不是健康教育技能的是()。众多的研究表明,心脑血管疾病的主要危险因素是()。控制吸烟的策略包括()。个人与群体之间的传播形式不包括()。校外教育中最重要的是()。在制作媒体材料的思路上应该一切围绕()
  • 媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种()。

    媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种()。效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的()。容易产生“趋同”效应的定性调查方法是()。A.制作技能B.基础技能C.主要技能D.重要技术E.核心技能
  • 在人际交流中反馈方式有语言反馈,“体语”反馈和()。

    在人际交流中反馈方式有语言反馈,“体语”反馈和()。效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的()。健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并()。在法定职业病种类与名单中,以下不属于尘
  • 一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和()。

    一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和()。冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为()。属于影响健康教育效果评价的失访因素是()。在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除()。大众传播
  • 在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目

    在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群()。健康教育的目的最主要的是()。传播是一种什么性质的传递信息的行为()。强调从小抓起,在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是()
  • 传授保健技能常用的传播技巧是()。

    传授保健技能常用的传播技巧是()。不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是()。多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要。就是不知道如何合理营养,运动也没有场所,则应()。健康促进规划的评价方案形
  • 媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件,也要根

    媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件,制定健康传播策略,其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段()。达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度适中和()。对于分类变量资料,可信度较好的Kappa值
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