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- 学校健康教育的评价内容包括（）。过程评价在健康教育活动过程中进行,贯穿计划执行的（）。任何特定的行为问题都是（）。根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时,相应的干预策略是（）。社
- 健康促进的三个基本策略为（）。目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和（）。如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料,是一种（）。流行病学诊断的目的是（）。在确定计划目标
- 健康促进的活动领域包括（）。对他人知觉时,所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的（）。在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中,应首先选择哪种情况（）。建立促进健康的公共政策#
创造健康支持环境#
加强社区行
- 及时反馈是促使传播进行下去的（）。行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）。戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动,保持正常体重对癌症具有（）。没有体液交换的拥抱、爱抚,性自慰的性行为属于（
- 媒介的可选取性等于（）。下列哪种说法是不正确的（）。决定人能否发展的是（）。结核病宣传的核心信息包括症状、传播途径和（）。经筛检后,对高血压水平的个体再检查,运用各种传播媒介渠道和方法,并有其独自的特点
- 传播作为一个行为过程,包含着以下的必需要素,还有（）。社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（）。收集真实信息,不能采用的提问技巧是（）。关于医院健康教育,下列说法正确的是（）。A.传播者B.信息C.传播途
- 控烟的干预措施必须从（）出发。目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和（）。按教育目的或内容划分,健康教育的内容不包括（）。关于学校健康促进的表述,不正确的是（）。倾向因素包括（）。在劝说他
- 传播材料的设计制作首先要确定的是（）。初级卫生保健在疾病预防和保健方面不包括（）。社区动员是（）。在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论
- 关于帮助吸烟者戒烟的技巧,下列说法正确的是（）。单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是（）。在肥胖症治疗措施中除了控制饮食,主要还有（）。影响戒烟行为的强制策
- 传播是一种普遍的（）。将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）。控制肥胖的健康教育主要针对（）。肥胖干预包括控制饮食、运动和（）。健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响
- 关于医院健康教育,下列说法正确的是（）。干预活动暴露率的分子是（）。健康教育计划效果评价分为近期和（）。下列哪些不属于参与式教学方法（）。肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在（）。
- 媒体材料是为目标受众而制作,也是由目标受众所（）。健康教育的重点在于（）。某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内,向国务院卫生行政主管部门报
- 关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是（）。实施监测的方法包括（）。下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素（）。调查问卷的效度也称（）。A.健康教育与健康促进是包容与被包容的关系B.健康教育的教育活动是
- 电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微笑,有时用亲切的目光注视选手。这是（）。下列不属于团体行为干预方法的是（）。已经患高血压的人,坚持按医嘱服药属于（）。空间语
时间语
动态体语#
交
- 不作正面解答的反馈技巧是（）。实施监测的方法包括（）。健康教育的作用是（）。预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的（）。不是艾滋病高危人群的是（）。下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（
- 运用语言的反馈较为准确,直接和（）。评价的实质是（）。“通过加强随访和管理,提高个人和家庭自我保健能力,预防进一步恶化”,这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）。社区需求评估多采用的调查方法是（）。健康
- 媒体材料是为目标受众而制作,其设计制作思路应该从目标人群（）。实施人员培训的主要内容包括（）。下列哪项不属于健康促进的基本特征（）。开始#
结束
考虑
接受
制定管理知识、专业知识、专业技能#
管理知识、专业
- 不是健康教育技能的是（）。众多的研究表明,心脑血管疾病的主要危险因素是（）。控制吸烟的策略包括（）。个人与群体之间的传播形式不包括（）。校外教育中最重要的是（）。在制作媒体材料的思路上应该一切围绕（）
- 媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种（）。效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的（）。容易产生“趋同”效应的定性调查方法是（）。A.制作技能B.基础技能C.主要技能D.重要技术E.核心技能
- 在人际交流中反馈方式有语言反馈,“体语”反馈和（）。效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的（）。健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并（）。在法定职业病种类与名单中,以下不属于尘
- 一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和（）。冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为（）。属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）。在评价影响内在真实性的历史性因素中可通过下列哪种方法排除（）。大众传播
- 在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后,就需要确定向目标人群（）。健康教育的目的最主要的是（）。传播是一种什么性质的传递信息的行为（）。强调从小抓起,在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是（）
- 传授保健技能常用的传播技巧是（）。不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是（）。多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要。就是不知道如何合理营养,运动也没有场所,则应（）。健康促进规划的评价方案形
- 媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件,制定健康传播策略,其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段（）。达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度适中和（）。对于分类变量资料,可信度较好的Kappa值
- 媒体材料制作思路是需要什么信息、给谁使用、教育活动目标和（）。健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）。讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧（）。健康教育的核心问题是（）。以下促进健康
- 在制订传播材料内容和时间计划的同时也要把（）。做一个健康教育计划需要设计者先（）。在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和（）。在医院健康教育中,患者健康教育包括门诊教育、住院教育、出院教育和（）
- 社会营销项目中最主要的产品类型为（）。健康教育的实质是（）。目前禁毒干预的"三减策略"是减少毒品供应、减少毒品危害和（）。艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在,面色苍白、自觉头晕、乏力,以年轻妇女症状最明
- 在制作媒体材料的思路上应该一切围绕（）。方经理,51岁,经常进行规律锻炼,以预防出现冠心病发生,这属于（）。下列哪些不属于参与式教学方法（）。艾滋病健康教育的目标人群包括（）。传播活动的核心是（）。目标考虑
- 其中“的”是指（）。根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时,相应的干预策略是（）。针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到（）。健康传
- 传播活动的核心是（）。按教育目的或内容划分,健康教育的内容不包括（）。健康教育的目标是（）。下列属于效应评价的内容的是（）。校外教育是学校健康教育的组成部分,其中最重要的教育是（）。消息
信息#
数据
情报
- 将收集到的信息进行加工处理,优选信息内容,用适当的传播符号表现出来,便形成了（）。“世界无烟日”是每年的（）。肥胖干预措施中饮食结构的改变主要采用（）。社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种（）。在劝说他人
- 收集真实信息,不能采用的提问技巧是（）。效果评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的（）。不是艾滋病高危人群的是（）。下列属于艾滋病的高危人群是（）。在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的
- 传播活动经常不是指通过一种媒介开展,往往选择和使用多种媒介,使用一种可以获得65％传播效果的传媒,再使用另一种可以获得60％传播效果的传媒,两者共同传播获得的效果是（）。健康教育计划的总体目标是指计划理想的（
- 施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）。根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为（）。在专题讨论阶段,主持人应及时处理讨论中遇到的（）。传播是一种普遍的（）。受众
媒介
效果
信息
反馈#A.社会诊断B.流行病学诊
- 开展健康教育必须坚持的科学性原则是（）。询问式调查问卷（表）与自填式调查问卷（表）最主要的不同是（）。不作正面解答的反馈技巧是（）。传播作为一个行为过程,什么除外（）。在某些食管癌高发地区通过干预,改变
- 人际传播技巧不仅关系到工作效率也关系到（）。效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的（）。降低我国吸烟率的根本策略是预防（）。在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有（）
- 大众传播媒介主要指广播、电视、报纸和（）。期望寿命属于（）。经筛检后,对高血压水平的个体再检查,可预期复查者的血压值会下降属于（）。在收集评价资料的过程中,调查员使用了诱导性提问,属于影响评价因素中的（）
- 大众传播媒介的时效性是指传播信息（）。从理论上讲,51岁,已经患糖尿病数年,这属于（）。吸烟行为的干预包括制定并实施控烟法规、加强健康教育和（）。目前对药物滥用干预提倡“三级预防”,其“"二级预防”开展的活动是
- 运用表情来进行的反馈是（）。开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的（）。艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁
- 人类最早、最原始的传播方式是（）。属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）。“通过加强随访和管理,提高个人和家庭自我保健能力,预防进一步恶化”,这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）。A.人际传播B.自我
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