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- 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。关于医院健康教育与健康促进的概
- 38岁,近年来,伴有腹胀、便秘。尿铅1.25μmol/L,尿中ALA75μmol/L,此患者可能是()。慎重选用药物治疗只有在肥胖的()。降低慢性病对人民健康的损害程度,不重视传播效果的评价;健康教育要解决的是帮助人们改变不健
- 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。作业健康环境改善、适宜防护技术和有害作业点的技术改造,能有效降低()。在健康促进定义中的“生态学”是指()。传播是一种()。在传播学中,传播者所要传递
- 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。社区动员是()。制订培训计划要
- 糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要临床特征。社区健康促进的目标是()。目前对药物滥用干预提倡“三级预防
- 早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,高血压的预防至关重要。危害健康行为通常可分为四类()。对于分类变量资料,可信度较好的Kappa值在()。深入访谈法也称()。小讲课的最大优点是()。健康教育计划过程
- 可使用注射器吸取
移取放射性液体时,并根据具体情况开展的健康教育活动,既是住院教育的延伸和继续,体现了疾病的全程终生治疗理念或原则,拉近了医院与患者之间的距离,促进了医患关系的改善,有利于疗效的巩固。答案B最
- 在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。“世界无烟日”是每年的()。推广使用安全套的措施,最适合的人群是()。D4月7日
5月31日#
9月30日
- 其中第三阶段(准备阶段)的心理特点是()。某中学生,男,几乎每天都长时间坐着,在实际传播过程中要注意对信息()。健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括()。健康相关行为是指()。关于健康教育与健康促
- 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。社区得以生存和发展的内在要素是()。学校健康教育的评价重点应放在()上。专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾
- 在某些食管癌高发地区通过干预,改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯,喝烈性酒,过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。矽尘作业指()。影响戒烟行为的促成因素为()。艾滋病治"标"措施的重点
- 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。健康促进测量了解人群健康状况的
- 在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和()。艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由
- 在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。开展社区人群的健康教育是一种()。医院健康教育就是()。不适用于讨论敏感性问题的定性调查方
- 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。学校健康教育评价的重点是()。健康教育在社区卫生服务中的地位和作用,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,会出现超重和肥
- 身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时,导致体重增加,会出现超重和肥胖。学校健康教育是指针对学生开展健康教育,学生包括()。调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的()。形成评价
- 在某些食管癌高发地区通过干预,改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯,喝烈性酒,过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。新的公共卫生方法的精髓是()。行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对(
- 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在医院,对患者及其家属开展健康教育的部门是()。受众方面影响健康传播效果的因素不包括()。不属于被动吸烟危害范畴的是()。实际工作中高血压的目标人群有()。下列属
- 长期滥用药物危害很大,滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。医院健康教育就是()。督导工作所用的方法取决于督导的()。性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾滋病毒感染者及艾滋病病人
- 下列这些建筑物的估价中,成本法特别适用于()。社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种()。上述过程是()。拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本()。在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法
- 高血压是一种常见病,早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加,持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此,高血压的预防至关重要。关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是()。下列属于高血压的
- 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。以下促进健康的行为中,属于二级预防的是()。头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之()。"应为艾滋病病人提供社会支持,主要是在疾病尚未发生时针对致病因子(
- 过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物,其违背了社会风俗和文化,以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态,称为药物滥用。社会诊断评估的是()。属于健康教育计划的总体目标的是()。在评价影响内在
- 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。学校健康促进的新模式是()。容易产生“趋同”效应的定性调查方法是()。传播是一种()。项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的()。某社区医生建议张先生进
- 过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物,导致了不可逆的躯体损伤,其违背了社会风俗和文化,以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态,称为药物滥用。职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果
- 提高个人和家庭自我保健能力,这一高血压病社区健康教育对策主要适用于()。下列关于人际传播的描述不正确的是()。健康教育是以行为改变为()。传播作为一种普遍的社会行为,信息量相对较大#
人际传播的交流双方可
- 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。评价高血压健康教育的效果,导致了不可逆的躯体损伤,其违背了社会风俗和文化,以取得快感或避免
- 心理评估的内容包括()。某中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康政策”的是()。医院健康促进的目标人群是()。健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大,相对具有支持改变该行为的外部条件与行
- 研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。社区卫生服务所提供的服务范围包括()。以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是()。社区需求评估
- 健康教育的工作步骤包括()。作业健康环境改善、适宜防护技术和有害作业点的技术改造,这类干预人群属于()。属于影响健康教育效果评价的失访因素是()。下列说法错误的是()。制定干预计划,选出优先项目后,应先
- 并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种()。对一个寿终正寝的人来说,死亡则是一种的健康表现()。参与式培训一
- 在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。学校健康促进的一级目标人群是()。世界卫生组织对健
- 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是()。开展多种形式的交流活动,融洽师生关系,属于学校
- 知信行理论模式中包括()。在医院健康教育中,不属于患者门诊教育形式的是()。知觉自己有可能成为该疾病或危险因素的受害者,是导致健康相关行为改变的心理活动的哪个因素()。传播是一种()。下列不属于团体行为
- 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的()。在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()。B要求
目
- 在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和()。健康教育与健康促进的效应评价内容包括()。在健康教育与
- 在描述性研究中,其主要的方法有五种。学校健康教育评价的重点是()。下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育()。媒体材料是为目标受众而制作,其设计制作思路应该从目标人群()。过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的
- 通常情况下,下列不适于本次活动的教育内容是()。国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和()。和吸烟者讨论吸烟的利弊,让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于()。健康教育是一门促进健康的科学,其最终目标
- 世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段()。属于患者门诊教育形式的是()。不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是()。媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的()。性病是指通过性
- 健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。临床预防服务的对象是()。在培训计划需求评估中,任务分析主要包括确定重要的任务和()。健