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- 因吸烟所导致的大量死亡的人群中,受影响最严重的是（）确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑（）目前禁毒干预的“三减策略”是减少毒品供应、减少毒品危害和（）健康教育的学科特点是更靠近（）制订培训计划要做需
- 按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括（）在影响传播效果的因素中,不属于传播者因素的是（）和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发"自我意识"和"自我评价",帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）具有法律约束力的第
- 工作场所健康教育的本质是（）放映安全套使用方法的录像带、培训正确使用安全套的方法,这些内容是预防性病与艾滋病干预策略制定内容中的（）敏感和开放问题一般置于问卷的（）提高职工的健康知识
提高职工的健康功能
- 社会动员是健康促进的基本策略,社会动员的手段中不包括下面哪一项（）突发公共卫生事件的特征,以下哪个不是（）行为改变的“知-信-行”模式中的信是指（）依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心
- 某社区实施一项高血压综合防治项目,属于健康教育计划的（）媒体材料种类的选择要根据目标人群接受信息的习惯和条件,项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压"表示的是干预对象行为发生变化的目标,但也需要讲究成本核
- 下列哪些是健康相关行为（）社区卫生服务中骨干力量是（）受众方面影响健康传播效果的因素不包括（）健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价,还要评价（）肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量
- 51岁,已经患糖尿病数年,经常进行规律锻炼,这属于（）下列不属于大众传播的是（）下列选项中不是大众传播的特点的是（）健康促进重点应该解决的是（）到2020年预计烟草将会成为致死和致残因素的（）高血压患者及其家
- 实施戒烟行为的强制策略为（）在影响传播效果的因素中,不属于环境因素的是（）高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群（）健康教育计划效果评价分为近期和（）由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,是由药物、人
- 医院健康教育的重点人群是（）患者,从事铅作业18年,伴有腹胀、便秘。尿铅1.25μmol／L,尿中ALA75μmol／L,工龄10年,近来有咳嗽,一过性胸痛等症状,给予尘肺病分级诊断应为（）某社区实施一项高血压综合防治项目,应不断
- 学校健康促进的新模式是（）健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订（）由于交通不便,农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此,
- 某社区医生建议张先生进行高血压的预防,下列不属于高血压行为危险因素的是（）对某社区进行糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关（）健康教育项目不仅对传播
- 某学校欲开展健康促进活动,其学校健康促进的内容,不包括（）发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的,省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内,向国务院卫生行政主管部门报告（）能实现有针对性的具体健
- 学校健康促进的二级目标人群不包括（）在医院健康教育中,属于社区健康促进要素中的（）下面对健康的描述正确的是（）由于吸毒是一个非常复杂的社会现象,采用“三减策略”。健康教育评价的目的在于（）在确定计划目标的
- 在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价（）健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大,相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有（）下列哪一项不属于过程
- 不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是（）狭义的人际传播是指（）传播是一种（）属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）健康教育的实质是（）在人的一生中,身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多
- 发生突发公共卫生事件时,健康教育者的首要任务是（）慎重选用药物治疗只有在肥胖的（）开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病,常用体重平均值和标准差（S）来估计。帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施
- 心理危机干预首先应做的工作是（）医院健康促进的重点应放在的工作上（）行为改变的“知－信－行”模式中的信息主要是指（）性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。为健康教育
- 下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要。就是不知道如何合理营养,运动也没有场所,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,将其
- 某社区欲在城市社区中建立健康教育示范小区,第一步应该做的（）人类行为的适应形式主要有（）肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在（）动员群众
培训骨干人员
成立领导小组或委员会#
建立社区
- 对某社区进行糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）健康教育工作的特点是（）传播是一种什么性质的传递信息的行为（）社会诊断的重点内容是（）进行健康教育
- 其（）健康促进的活动领域包括（）某单位为了改善员工的健康状况,这属于（）控烟项目干预的一级目标人群是（）戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动,保持正常体重对癌症具有（）家庭健康教育
城市社
- 健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此,健康教育的主要对象是（）在传播学中,传播者所要传递的内容就是（）拉斯韦尔模式的正确表述是（）小学师生
高血压
- 属于患者门诊教育形式的是（）下面对健康的描述正确的是（）拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本（）入院教育
随诊教育#
随访教育
出院教育
病房教育躯体没有疾病
身体强壮,性格开朗
生理和心理上的完好状
- 人际传播的特点不包括（）某男性铸工,工龄10年,近来有咳嗽,一过性胸痛等症状,胸片显示两肺肺纹理增多增粗,肺门增宽,两肺下野存在密集度1级的圆形小阴影,给予尘肺病分级诊断应为（）艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的
- 如果某人戒烟后得到了单位的奖励,他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象（）电视台举行知识竞赛,在选手回答问题时,主持人有时点头,有时微笑,有时用亲切的目光注视选手。这是（）艾滋病是严重危害人类健康
- 个人与群体之间的传播形式不包括（）在传播学中,传播者所要传递的内容就是（）性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾滋病毒感染者及艾滋病病人等,这类干预人群属于（）下列哪些途径不会传播HIV（）目前,我
- 某社区定期为高血压患者举办“高血压知识讲座”,根据健康信念模式,其目的是使他们知觉到（）属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）世界卫生组织把心脑血管疾病确定为（）疾病的易感性
疾病的危害性#
预防保护行为
- 培训效果评价的三个层次包括（）“性别”在调查项目中的变量编码属于（）健康教育的重点在于（）。关于农村社区健康教育的基本内容包括（）健康教育项目不仅对传播、教育和干预的过程评价,还要评价（）在专题讨论阶段,
- 影响健康传播效果受众方面的因素不包括（）受众量最多的传播是（）人的生物属性决定人类各种（）艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病,并且是目前死亡率极高的传染病,它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性
- 经过社区需求诊断,该社区工作中糖尿病的目标人群为（）制定干预计划,选出优先项目后,是一种()糖尿病患者及其家属
糖尿病高危人群
一般健康人群
社区领导者和决策者
以上都是#目标人群
干预内容
规划目标#
干预方法
- 王某的日常行为中哪项不是日常促进健康的行为（）不属于传播者的是（）糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病,由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足,导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍,产生以高血糖为主要
- 实施监测的方法包括（）艾滋病治“标”措施的重点人群是（）评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和（）询问式调查问卷（表）与自填式调查问卷（表）最主要的不同是（）城市社区健康教育基本内容不包括（）
- 下列不属于计划执行中的监测和质量控制的内容是（）关于农村社区健康教育的形式,下列陈述正确的是（）影响尘肺病发病与否的决定性因素是（）关于结节型矽肺的临床表现,不正确的是（）关于健康教育和健康促进关系的正
- 下列不属于传播的必须要素的是（）国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和（）控制心脑血管疾病的关键是控制（）信息
传播者
传播途径
接受者
反馈#环境支持
减少供应
减少需求
心理康复#
减少用量高血压#
冠心病
- 某单位使用公益电视广告进行干预活动宣传应属于（）高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群（）在决定讯息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。
- 健康教育干预框架包括（）社区预防包括（）督导工作所用的方法取决于督导的（）包某,42岁,某机关干部,吸烟20支／天,不喜欢锻炼,请问他将来可能比别人容易得什么病（）关于医院健康教育与健康促进,患者教育的形式中,
- 48岁,因工作原因,经常加班,测空腹血糖7.8mmol/L。观察的技巧主要是细心、全面和（）关于计划实施组织机构组成成分,提出了主要承诺,也必须有社区参与,否则不会成功
项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
要动
- 应当在几小时内向卫生行政主管部门报告（）按目标人群或场所划分,健康教育的内容不包括（）根据Erikson的心理发展阶段理论,当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时,相应的干预策略是（）在学校,健康知识和技能普
- 健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括（）大众传播媒介主要指广播、电视、报纸和（）人际传播技巧不仅关系到工作效率也关系到（）收集真实信息,不能采用的提问技巧是（）为了一定的传播目的,将收集到的信息进
- 按教育目的或内容划分,健康教育的内容不包括（）在传播学中,传播者所要传递的内容就是（）健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录像的参与人数的评估属于（）营养健康教育
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