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- 管理诊断的核心内容是()属于C型行为模式的是()下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容()高血压病人按医嘱服药的强化因素是()在老年社区保健中卫生服务的照顾范围应该是()组织教育
组织评估
- 将健康概念及与健康有关的事物或现象进行量化的过程称为()大众传播的特点不包括()在制定艾滋病的健康促进规划时,通过工会把工人组织起来,积极开展艾滋病防制教育,这体现了规划设计的()评价经干预后健康状况和
- 大众传播的特点不包括()适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是()心理咨询的原则不包括()在公共场所摆放分类投放的垃圾箱,属于健康促进策略中的()计划评价的作用可概括为()单向性
覆盖面广
速度慢#
公开性
- 评价的重要手段是()下列哪项不是影响健康的四大因素之一()知识、信念、态度、价值属于以下哪种影响行为的因素()在实施病人健康教育时,首先要进行()行为干预的手段包括()重复
比较
测试#
确定价值标准
均衡
- 健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念的()把母乳喂养作为评选五好家庭的条件之一,是母亲母乳喂养行为的()流行病学诊断的主要内容是评估人群的()进行项目监测加强内部审计的主要
- 管理诊断的核心内容是()适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是()健康教育计划实施质量控制的方法不包括()下列属于效应评价指标的是()人生保护阶段的健康教育内容主要是()组织教育
组织评估#
计划设计
健康
- 使用安全带的行为属于()在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为()人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的()"规划实施1年后,90%农村居民知晓艾滋病传播途
- 对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是()与人际传播相比,大众传播的不足是()积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的()形成评价的目的是()健康传播的效果,按可达到的难度层次由
- 有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是()用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式是()在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为()医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励,属于()健康促进规划过
- 健康教育所必须遵循的原则不包括()评价的基本原理是()健康相关行为的含义是()健康促进规划过程评价的重点是()高血压社区防治中健康教育的对象是()思想性
科学性
实践性#
群众性
艺术性重复
均衡
比较#
测
- 以认知原理为基础的矫正技术是()下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是()下列不属于促进健康行为的是()"提高本地区妇女儿童的健康水平"属于健康教育计划目标中的()依据危险因素的可干预性排序主要包括(
- 有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是()针对社区居民普遍关心的心理问题,通过大众媒体进行讨论和答疑,这种形式属于()促进心理健康的原则不包括()预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期()多数老年
- 健康教育和健康促进的目的是()健康促进的核心策略是()以下人际传播的技巧恰当的是()"知信行"模式中,知、信、行的关系是()健康影响因素评价常用指标有()开展健康传播
制定健康的公共政策
实施健康干预
形成
- 健康传播效果中的最低层次是()适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是()影响婴儿母亲母乳喂养行为的倾向因素为()高血压病人按医嘱服药的强化因素是()社区健康教育的工作重点有()知晓健康信息#
健康信念认同
- 在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为()人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的()通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为,属于行为矫正中的()了解目标人
- 健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠()在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为()当吸烟者吸烟时,给予讲解吸烟致癌等事例,从而帮助矫正吸烟行为,这种个体行为矫正方法为()属于C型行为模式的是()适
- 效度是指()健康教育所必须遵循的原则不包括()积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的()进行项目监测加强内部审计的主要内容是()人生保护阶段的健康教育内容主要是()测器的稳定性
测
- 健康教育的评价注重于()以下人际传播的技巧恰当的是()与人际传播相比,大众传播的不足是()反映正向心理健康的指标有()健康影响因素评价常用指标有()行为生活方式的改变
健康的提高程度
行为目标#
信息传播
- 有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是()健康教育和健康促进的目的是()下列哪项不是影响健康的四大因素之一()"知信行"模式中,知、信、行的关系是()社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体健康教育方法
- 某村利用有线广播反复播送一条消息,最近村里小孩流行麻疹,请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于()健康教育的基本内容是控制体重,当体重超过标准体重多少时,可以诊断为肥胖()下列关于健康教育与健康促进
- 关于心理健康测量错误的是()五因素传播模式的正确表述是()高血压健康促进规划的远期效果评价(结局评价)应评估高血压患者的()"近期和中期效果评价"又称为()人生保护阶段的健康教育内容主要是()能够有效诊
- 关于生物-心理-社会医学模式产生背景的说法,哪一条是错误的()健康促进的核心策略是()下列哪项不属于健康教育项目计划设计原则()搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是()为降低5岁以下儿童死亡率而进行的健
- 成年人的定期体格检查应该()评价的前提是()健康教育和健康促进的目的是()与人际传播相比,大众传播的不足是()高血压病人按医嘱服药的强化因素是()半年1次
1年1次#
2年1次
3年1次
4年1次比较
重复
测试
确定
- 健康教育和健康促进的目的是()下列哪项不是健康促进的基本特征()以下各项属于人际传播的是()使用安全带的行为属于()针对社区居民普遍关心的心理问题,通过大众媒体进行讨论和答疑,这种形式属于()开展健康传