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- 开展社区健康教育除筹集资金、争取外援外,还要以社区发展为动力,立足挖掘社区内部各种教育资源（）教会糖尿病患者判断什么样的运动量合适,具体做法是（）健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说
- 社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（）健康教育的核心问题是（）深入访谈法也称（）校外教育是学校健康教育的组成部分,其中最重要的教育是（）健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找
- 开展社区人群的健康教育是一种（）社区健康促进的目标人群是（）属于开放式问卷设计的是（）"吸烟是导致冠心病发生的危险因素之一"：①知道②不知道,在调查问卷中属于（）技能教育
素质教育#
国民教育
社会教育
社区教
- 通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是（）医院健康教育本身就是重要的（）健康教育专业人员要考虑的是（）讨论法
视听法
研讨法#
头脑风暴法
小讲课医疗手段
治疗手段#
经济手段
服务手段
康复手段
- 某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,这种预防是（）对高危人群开展干预活动,有针对性地选择有效干预方法,提高抵挡毒品诱惑力的预防是（）国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和（）人感染艾滋病
- "世界无烟日"是每年的（）知识、态度、行为内容评价属于（）4月7日
5月31日#
9月30日
6月26日
10月31日形成评价
过程评价
效果评价#
指标评价
政策评价评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响；过
- 正确使用安全套的第一步是（）为了保证分析项目填写完整准确,便于核查,补填和更正而设置的项目是（）健康促进干预规划应（）下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价（）下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育（）查
- 与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和（）动员40岁以上或有糖尿病家族史的人参加糖尿病筛查,其属于（）流动人口、青少年,这类干预人群属于（）在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相
- 社区规划的目标是预防中小学生吸烟,教育对象中的一级目标人群是中小学（）制订培训计划要做需求评估,按照一定的技术程序以同等的概率,再从每一类或组内随机抽取一定数量的观察单位组成样本#
从总体中随机抽取若干群
- 角色扮演主要用于培训（）某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培训,培训时放映"吸烟危害"录像。这种培训方法是（）对高危人群开展干预活动,其肥胖程度属于（）在描述性研究中,而是通过表演过程亲身体验某种概念
- 评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（）医院健康教育就是（）主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是（）职业性信息传播机构和人员通过广播、电视传播技术向社会人群进行的传
- 头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之（）在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种
- 很可能遭遇回绝,这时可以应用公共关系学技巧中的（）属于短期效果评价的指标是（）兴趣和爱好
背景和经历#
价值取向
追求和理想
行为和习惯有效劝说
给予帮助
仔细倾听
容忍拒绝#
沟通交流社会观念
态度#
发病率
行
- 培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有（）在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和（）在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重
- 培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。充分、自由发表意见
人与人之间心理的距离
尽可能激发每一个人的联想和灵感
相对短的时间内传递大量的信息#
能够深层次地理解和剖析不
- 通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是（）职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是（）为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是（）健康教育专业人员要考虑的是（）以下不属于健康促进规划评价
- 培训目标的形成源自（）医院健康教育就是（）校外教育中最重要的是（）酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和（）世界卫生组织把心脑血管疾病确定为（）引发肺癌已被公认的最危险的因素是
- 任务分析主要包括确定重要的任务和（）使用毒品在医学上称（）性病与艾滋病干预策略制定的第一步是危险因素；第二步是目标人群；下一步内容是（）目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、
- 制订培训计划要做需求评估,需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和（）健康相关行为是指（）为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是（）在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机
- 知识营销活动侧重于教育对象的（）国际禁毒日是每年的（）动员糖尿病患者坚持按医嘱服药,属于（）没有体液交换的拥抱、爱抚,性自慰的性行为属于（）在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。
- 项目培训活动的首要环节是（）社区健康教育的主要对象是成人群体,健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是（）学校健康教育是指针对学生开展健康教育,其中"二级预防"开展的活动
- 让健康教育对象从起码要求做起,慢慢达到更高要求的方法是（）"世界无烟日"是每年的（）意外伤害抢救成功的关键在于（）逐步升级法#
渐次升级法
缓慢升级法
逐渐升级法
步步升级法4月7日
5月31日#
9月30日
6月26日
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- 以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是（）根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为（）角色扮演主要用于培训（）降低我国吸烟率的根本策略是预防（）疾病控制人员保证的是（）健康
- 性自慰的性行为属于（）个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的心理过程是（）您为什么不能坚持运动？属于（）20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是（）健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的（）的标
- 引导教育对象积极参与各种活动,在参与中改变的方法是（）狭义的医院健康教育的一级目标人群是（）高血压病日是每年的（）肥胖干预措施中饮食结构的改变主要采用（）多用于大规模调查的是（）健康教育计划目标一般必
- 合适的公关形象明星应是（）下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性（）有影响力
语言表达能力强
德艺双馨#
大众崇拜
形象美丽知信行
- 这时可以应用公共关系学技巧中的（）社区健康促进的目标人群是（）在医院健康教育中,患者健康教育包括门诊教育、住院教育、出院教育和（）在抽样调查设计中,通常情况下,采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随
- 在开始访谈时必须征得访谈对象的（）开展社区健康教育除筹集资金、争取外援外,还要以社区发展为动力,立足挖掘社区内部各种教育资源（）某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,这种预防是（）与一级目标
- 容易产生"趋同"效应的定性调查方法是（）医院健康教育本身就是重要的（）控烟项目干预的一级目标人群是（）健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾
- 专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持（）健康相关行为是指（）调查项目包括题干和（）引导教育对象积极参与各种活动,在参与中改变的方法是（）人感染艾滋病病毒后
- 不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是（）健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录像的参与人数的评估属于（）观察法
专题小组讨论#
个人深入访谈
头脑风暴法
游戏法态
- 某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培训,培训时放映"吸烟危害"录像。这种培训方法是（）医院健康教育本身就是重要的（）在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有
- 肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在（）知识、态度、行为内容评价属于（）形成评价的第一步是（）某一行为的强化因素可来自各个方面,一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是（）关
- 某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育,讨论如何进行"防艾"宣传。会议由健康教育所负责人主持,其中最重要的教育是（）某人身高1.70m,BMI指数31.14,其肥胖程度属于（）孕产妇死亡率是（）深入访谈
讨论会
- 合适的公关形象明星应是（）对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是（）目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。宏观的、笼统的、长
- "世界无烟日"是每年的（）青春期心理咨询,建立咨询关系的先决条件是（）。4月7日
5月31日#
9月30日
6月26日
10月31日保密原则
自愿原则#
平等原则
情感自限原则
延期决定原则
- 社区健康促进的目标人群是（）目前对药物滥用干预提倡"三级预防",其中"二级预防"开展的活动是针对（）超重及肥胖是冠心病和脑卒中发病的（）妇女
老年人
慢性病患者
全部社区居民#
儿童青少年目标人群
高危人群#
吸
- 调查项目包括题干和（）在劝说他人不要发生婚前性行为时,这时可以应用公共关系学技巧中的（）合适的公关形象明星应是（）为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是（）肥胖干预包括控制饮食、运动和（）在肥胖症治疗措施
- 拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本（）控烟项目干预的一级目标人群是（）在决定信息的内容和表达方式时,对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此,要明确了解是准备向谁发送信息。属于形成评价的需
- 对一级目标人群的行为有重要影响的人是（）实习法是（）依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述,将培训所学的理论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程#
通过亲身
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