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  • 研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的()

    并迅速扩散,呕吐1次,量较多。检查:体温38.5℃,静卧不敢转动身体,唇干燥,腹平坦,腹式呼吸弱,肝浊音界正常,中性粒细胞85%。预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的()一项对控制吸烟的干预研究中,对观
  • 在专题讨论阶段,主持人应及时处理讨论中遇到的()

    主持人应及时处理讨论中遇到的()五"A"戒烟法中的安排随访阶段,其随访的目的是确定吸烟者是否复吸,因此,最佳答案是A。五"A"戒烟法是非药物戒烟法之一,了解以前戒烟失败的原因,并消除这些原因,从而劝导尽早戒烟的一
  • 调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是()

    目前我国多数企业还广泛存在着各种有害的职业因素。通常所说的职业卫生或职业健康问题,主要是指()专题小组讨论# 观察法 深入访谈法 问卷调查法 头脑风暴法DC健康问题分析 行为问题分析# 资源分析 确定优先项目 制
  • 深入访谈法也称()

    深入访谈法也称()控制肥胖的健康教育主要针对()下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素()我国于()发现第一例艾滋病患者.专题小组访谈 焦点团体访谈 个人深入访谈# 专题小组讨论 小组讨论改变饮食结构 饮食
  • 定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的()

    定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的()降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种()某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,这种预防是()敏感问题 深层次问题# 新问题 难点问题 突出问题倾
  • 医院健康教育就是()

    医院健康教育就是()肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在()在描述性研究中,抽样调查是一种常用调查方法,其主要的方法有五种。过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物,导致了不可逆的躯体损
  • 社区健康促进的目标人群是()

    社区健康促进的目标人群是()狭义的医院健康教育的一级目标人群是()使用毒品在医学上称()为实现总目标设计的量化指标是()接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是()健康教育专业人员要考虑的是()"吸烟是
  • 健康教育与健康促进题库2022免费模拟考试题108

    在劝说他人不要发生婚前性行为时,很可能遭遇回绝,这时可以应用公共关系学技巧中的()控烟项目干预的一级目标人群是()强调从小抓起,在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是()用于效果评价的指标是()最简
  • 2022健康教育与健康促进题库试题解析(04.19)

    控制肥胖的健康教育主要针对()健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到()中.改变饮食结构 饮食与运动# 增加活动量 合理膳食 心理辅导日常学习 日常锻炼 日常生活# 疾病防治 健康促进
  • 健康教育与健康促进题库2022易错每日一练(04月19日)

    在专题讨论阶段,主持人应及时处理讨论中遇到的()酒精是一种可使高层脑中枢钝化的()评价包括形成评价、过程评价和效果评价。幻灯片属于()健康教育计划目标一般必须回答()冷场、跑题# 失去秩序 回绝现象 陷入
  • 2022健康教育专业知识与专业实践能力题库健康教育与健康促进题库考试试题库(9J)

    对社会营销者来说,社会营销项目中最主要的产品类型为()下列哪项属于大众传播()传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段()服务 技术 信息# 健康
  • 健康教育与健康促进题库2022模拟冲刺试卷107

    健康传播效果中的最低层次是()制订培训计划要做需求评估,需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和()社区健康教育网络没有统一的模式,主要模式有双轨管理,一网多用和()目标人群是健康教育计划重点干预的人群
  • 健康教育与健康促进题库2022每日一练(04月18日)

    在劝说他人不要发生婚前性行为时,这时可以应用公共关系学技巧中的()动员40岁以上或有糖尿病家族史的人参加糖尿病筛查,其属于()调查对象的性别、年龄属于()角色扮演法是()卫生部规定我国"全国高血压日"为()
  • 健康教育与健康促进题库2022试题讲解(04.18)

    在不宜用体语反馈时宜用的是()多用于大规模调查的是()传达性反馈# 汇报性反馈 积极性反馈 消极性反馈 模糊性反馈简单随机抽样 系统抽样 分层抽样 整群抽样# 多阶段抽样
  • 健康教育专业知识与专业实践能力题库2022健康教育与健康促进题库历年考试试题下载(8J)

    健康促进的基本内涵包括()降低我国吸烟率的根本策略是预防()社区健康促进的目标是()个人行为改变 政府行为(社会环境)改变 家庭行为改变 某一特殊人群的行为改变 个人行为改变和政府行为(社会环境)改变两个
  • 健康促进规划的评价方案形成于()

    健康促进规划的评价方案形成于()健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。传者常根据
  • 健康教育与健康促进题库2022精编在线题库(04月17日)

    最有效的控制吸烟方法是()降低我国吸烟率的根本策略是预防()控制心脑血管疾病的关键是控制()在肥胖症治疗措施中除了控制饮食,主要还有()健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训
  • 2022健康教育专业知识与专业实践能力题库健康教育与健康促进题库试题答疑(04.17)

    对于平均数类指标,确定样本大小的限制性指标是()"头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种()率和比的值最小 误差最小 标准差最大# 信度 效度讲授法 谈话法# 讨论法 同伴教育法 演示与练习法
  • 在健康教育干预中,社区参与的时机应是()

    在健康教育干预中,社区参与的时机应是()某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培训,培训时放映"吸烟危害"录像。这种培训方法是()某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,这种预防是()实施阶段
  • 健康教育专业知识与专业实践能力题库2022健康教育与健康促进题库考试题106

    社区健康促进的目标人群是()狭义的医院健康教育的一级目标人群是()学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段,包括的阶段有小学、中学和()动员糖尿病患者坚持按医嘱服药,属于()意外伤害抢救成功的关键在
  • 2022健康教育与健康促进题库考试考试试题试卷(7J)

    控烟项目干预的一级目标人群是()洁身自好,遵守性道德,提倡安全性行为属于性病干预策略的()对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是()亲朋好友 亲人 领导 本人# 长辈一级预防# 二级预防 三级预防 原级预防
  • 降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种()

    降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种()制订培训计划要做需求评估,需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和()主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是()性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、
  • 健康传播效果中的最低层次是()

    健康传播效果中的最低层次是()某人身高1.70m,体重90kg,BMI指数31.14,其肥胖程度属于()与一级目标人群有着密切关系,有共同的、直接利益关系的人是()在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于()
  • 拉斯韦尔模式的正确表述是()

    拉斯韦尔模式的正确表述是()健康促进规划的评价方案形成于()通知在门诊就诊病人的所有性伴,让他们得到检查、治疗,这是()健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项
  • "知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()

    "知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()对于平均数类指标,确定样本大小的限制性指标是()行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为()对一个寿终正寝
  • 健康相关行为是指()

    健康相关行为是指()动员40岁以上或有糖尿病家族史的人参加糖尿病筛查,其属于()性病与艾滋病干预策略制定的第一步是危险因素;第二步是目标人群;下一步内容是()结核病宣传的核心信息包括症状、传播途径和()
  • 健康促进的基本内涵包括()

    呼吸22次/分,血压12/8kPa(90/60mmHg)。急性痛苦貌,腹平坦,全腹压痛反跳痛及肌紧张,以中上腹及右下腹最显著,有移动性浊音,中性粒细胞85%。通知在门诊就诊病人的所有性伴,要提高影响力和说服力,随机抽取n个单位构成
  • 根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()

    根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()健康传播效果中的最低层次是()接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是()多用于大规模调查的是()评价烟草有害物质含量通常采用()下面哪项不属于
  • 健康教育的核心问题是()

    健康教育的核心问题是()邀请教育对象到健康育机构进行改变行为的劝说是()知识营销活动侧重于教育对象的()最有效的控制吸烟方法是()控制肥胖的健康教育主要针对()健康教育专业人员要考虑的是()社会诊断评
  • 男,70岁,饮酒后突然上腹疼痛8小时,持续性难以忍受,并迅速扩

    持续性难以忍受,并迅速扩散,右下腹也觉疼痛,呕吐1次,静卧不敢转动身体,腹平坦,以中上腹及右下腹最显著,肝浊音界正常,影响健康最主要的因素是()某一行为的强化因素可来自各个方面,一般说来青少年吸烟行为的强化因素
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