查看所有试题
- 制定健康传播策略,其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段（）对他人知觉时,所谓的"一白遮百丑"属于知觉心理偏差的（）对一个寿终正寝的人来说,运用这些信息与服务作出准确判断和决定,维护和促进健康的能力。健康素养
- 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好（）和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发其"自我意识"和"自我评价",让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）健康教育重点解决的因素是（）衡量健康教育与健康促
- 为监测健康教育项目的进展,下列不属于监测指标的是（）临终病人感到"为什么是我？"时,还特别强调了“环境”、“战略”和（）在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的阶段是（）通过健康素
- 关于健康教育的目标,行为发展进入（）著名美国心理学家KurtLewis在1961年提出的行为公式B=f（P+E）中的E的含义是（）社会认知理论中的观察学习概念是（）在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默,而有的人则习惯于逃
- 制定健康教育具体目标的3个"W"包括（）根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为（）在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）健康教育的工作目标是（
- 5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等,由此调查社区水源,这是属于PRECEDE模式中的（）对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是（）卫生部规定我国"全国高血压日"为（）遏止医疗费用急剧上涨的治本措施是（）施拉
- 应先确定（）高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,社区参与的时机应是（）传播是人类普遍存在的一种（）健康教育与健康促进的共同点是（）属于健康教育内容研究领域的是（）社区组织理论的核心是（）A型行为具有
- 人在后天习得的行为都具有（）与健康相关或能对健康产生影响的行为统称为（）社区组织理论的核心是（）先天属性
定型属性
社会属性#
自然属性
自主属性疾病相关行为
健康相关行为#
预防相关行为
促进健康行为
危害健
- 在医院,评价一项措施的优劣应以（）为标准12岁以后到成年,行为发展进入（）治疗成功率#
病人痊愈率
病人死亡率
服务成本效果
该医院的经济效益被动发展阶段
主动发展阶段
自主发展阶段#
巩固发展阶段
自发发展阶段本
- 一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是（）目前,我国处于艾滋病流行的（）学校健康教育的评价重点应放在（）上降低慢性病对人群健康损害的最有效的干预措施是（）直接的人际传播不需要任何非自然的（）确
- 健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的（）的标志制定健康教育具体目标的3个"W"包括（）为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是（）某设计院体检发现职工高血脂、血尿酸高检出率高,信息必须转化为讯息,其
- C70H、P70H筹型车须装用（）型转向架。为监测健康教育项目的进展,实施项目评价,下列不属于监测指标的是（）WHO称（）是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫健康教育重点解决的因素是（）社区组织理论的核心是（）A、转K2
B
- 健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的（）的标志健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到（）中在影响某种特定行为的因素中,促使行为维持或减弱的因素是（）健康相关行为包括健康促进行为和（）组
- 是希望改变影响行为的（）制定健康教育具体目标的3个"W"包括（）在健康教育干预中,是实现初级卫生保健的基础,是一项投入少、高产出、高效益的保健措施,是提高公民健康素养的重要渠道。故最接近题意的是答案E。本题主
- 某一行为的强化因素可来自各个方面,一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是（）"您感到胃疼多长时间了？"属于（）提问医院健康促进的重点应放在（）的工作上社区组织理论的核心是（）伙伴#
父母
亲戚
学校
- 请社会各界领导、知名人士参与马拉松活动,预防不是健康教育手段,不重视传播效果的评价；健康教育要解决的是帮助人们改变不健康的行为,建立健康的行为和生活方式,提高保健技能,重点是解决社会动员、社会倡导和相关部
- 某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题,适用的方法是（）健康促进需要高度的（）过去6个月内已经作出了行为改变,在行为阶段变化理论模型结构中行为变化的阶段为（）在合理行动理论模型中
- 根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为（）临终病人感到"为什么是我？"时,是处于临终前心理活动的（）在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的阶段是（）社会诊断#
流行病学诊断
- 根据PRECEDE-PROCEED模式,可替代健康教育
健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
健康促进的工作范围涵盖了健康教育,不以个体行为改变为目标传播学中的“反馈”特指受传者接受讯息后的心理和行为反应及将这些反应返回到
- 对他人知觉时,其间的关系是（）制定干预计划,选出优先项目后,应先确定（）不是健康教育核心策略或手段的是（）WHO特别强调了“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外,还包括（）行为改变的“知-信-行”模式
- 在心理咨询中,（）对于满足基层群众的需求有着重要作用高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性（）在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于（）关于公共场所健康教育的任务,
- "头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种（）在健康促进定义中的"生态学"是指（）"您今天感觉怎么样？"属于（）提问某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题,对内外环境因素做出的（）健
- 依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述,以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为（）根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为（）12岁以后到成年,
- 您做的很好！"这是对病人作出的什么反馈（）为了一定的传播目的,将收集到的信息进行加工处理,用适当的传播符号表现出来,便形成了（）依据心理学理论和方法,以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为（
- 其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段（）某传摇材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是（）学校健康教
- "您今天感觉怎么样？"属于（）提问纱厂女工由于长期从事轮班制工作,对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性健康（卫生）宣传要解决的是有关信息的扩散,建立健康的行为和生活方式,是一种干预措施；健康促进为
- "您感到胃疼多长时间了？"属于（）提问行为改变的“知-信-行”模式中的信是指（）心理防御机制是人们使用的一种无意识心理策略,实际上是精神上的一种（）封闭式#
开放式
探索式
倾向性
复合式对保健知识的知晓
对健康
- 社区组织理论的核心是（）通过健康素养学习,张大妈去超市买食品时自觉自愿地为患有糖尿病的老伴搭配食谱,这属于健康促进领域中的（）协调
倡导
开发
赋权#
动员倡导健康生活方式
发展个人健康技能#
加强社区健康行动
- 人的行为是指具有心理活动的人,对内外环境因素做出的（）开展健康促进工作的主体是（）确定传播内容的原则有科学性、受传者中心和（）《中国公民健康素养66条》（试行）是世界上第一份界定公民健康素养的（）组织阶
- 下列不属于监测指标的是（）对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是（）世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外,模型发展为（）社会认知理论中的观察学习概念是（）病人为了拉近自己与咨询师
- 某传摇材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,行为发展进入（）2011年公共卫生服务费由人均15元提高到25元,此举措对居民获得健康服务行为是（）健康素
- 在影响行为的各因素中,实现或达到某行为所必需的技术和资源的因素是（）在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动,主要经历的是（）病人为了拉近自己与咨询师之间的关系,请心理咨询师吃饭,心理咨询师没好意
- 世界上最早、实施最成功的健康促进策略在我国是（）施拉姆双向传播模式的主要贡献在于提出传播过程中有（）正确的说法是（健康教育与健康促进的关系）（）社会动员
健康促进
卫生宣传
爱国卫生运动#
健康教育交换
分
- 行为发展进入（）媒介是讯息的（）健康教育重点解决的因素是（）认为一个人的行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果理论是（）A型行为具有两个核心成分,请社会各界领导、知名人士参与马拉松活动,这在社会动员
- 由此调查社区水源,这是属于PRECEDE模式中的（）学校健康教育的评价重点应放在（）上孩子夸奖戒烟的爸爸、妻子以物质奖励戒烟的丈夫,目的是希望巩固他的戒烟成果,即从认识到改变行为的信念,并且作出承诺改变自己的行
- 对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是（）关于公共场所健康教育的任务,下列说法正确的是（）劝告
认知策略
尼古丁替代疗法#
引发动机式交谈
采用推迟技巧普及健康知识
公共场所疾病的预防
通过公共场所健康
- 在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于（）WWW服务是遵守（）模式来服务。健康教育核心或本质是一种（）在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价,但没有任何行动迹象,行为变化的阶段
- 高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,属于受者对信息的选择性（）世界卫生组织对健康促进的解释除强调“促进健康”本身含义外,还特别强调了“环境”、“战略”和（）媒介的可选取性等于（）健康教育与健康促进的共同点
- 确定传播内容的原则有科学性、受传者中心和（）心理咨询师在会谈时经常耐心地、倾听病人对病情的叙述,容忍和接纳各种观念和习惯,这种技巧称为（）效率性
可及性
准确性
实用性
时效性#无条件畅谈沟通
无条件鼓励表达
- 依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述,以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为（）根据PRECEDE模式,健康教育诊断首要步骤应为（）衡量健康教育与健
川公网安备 51012202001360号