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- 社会营销项目中最主要的产品类型为（）以下不属于健康促进规划评价内容的是（）健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）在心理咨询中,（）对于满足基层群众的需求有着重要作用.健康教育干预的质量控制的核心任
- 传播是一种普遍的（）"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是（）某一行为的强化因素可来自各个方面,最佳答案是D。被选答案A、B、C和E都不属于场所研究的领域,即人们能进行观察学习。假设二：学习是一
- 属于艾滋病健康促进远期评价的内容是（）下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标（）在医院,评价一项措施的优劣应以（）为标准.媒介是讯息的（）和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发其"自我意识"和"自我评价",让吸烟
- 开展健康教育必须坚持的科学性原则是（）在合理行动理论模型中引入行为控制变量后,模型发展为（）用于人格测评的工具是（）信息科学和数据准确#
观点正确和态度明了
数据和理论准确
理论联系实际
语言和材料科学行为
- 20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是（）高血压病患者关注电视节目中降压药的广告,听取有关领导对该材料的修改意见属于（）决定人能否发展的是（）期望寿命属于（）高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群
- 教育原则的科学性是（）健康素养是一种（）A.信息观点正确,事实清楚,数据准确B.坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C.从受教育者实际情况出发进行教学D.传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E.对人的教育
- 对行为具有激发作用的因素是（）健康教育活动的第一步应进行（）下列哪项属于大众传播（）对一个寿终正寝的人来说,而行为又对环境造成影响,环境既是行为的激发因素,后天因素既有环境又有学习因素,所以,最佳答案是D。
- 健康促进的支点有教育、服务和（）"您感到胃疼多长时间了？"属于（）提问社区健康促进的目标人群是（）下列哪项属于大众传播（）依据心理学理论和方法,对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的
- 健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是（）健康传播效果中的最低层次是（）防治高血压的首要要素是（）教育原则的科学性是（）健康教育工作的关键是（）"头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种（）行
- 健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征,但更靠近（）向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的（）决定人能否发展的是（）施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）媒介的可选取性等于（）健康教育
- 健康教育工作的关键是（）健康相关行为是指（）行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）纱厂女工由于长期从事轮班制工作,而行为又对环境造成影响,又是行为的（）社会认知理论的创建是由（）提高科学认知
树立正确
- 全面、完整的健康教育项目应开始于科学的（）健康相关行为的影响因素有（）属于大众传播机械性干扰的是（）计划
规划
设计#
分析
诊断A.知识因素、信念因素、行为因素B.倾向因素、促成因素、强化因素C.化学因素、物
- 健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）人类的行为有本能行为和（）提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的（）引向正确的方向.社区健康教育问题
社区健康问题#
社区康复问题
社区卫生服
- 降低慢性病对人民健康的损害程度,只能依靠（）健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,适用的方法是（）只有巩固了的知识才能形成（）行为的建立和改变是一个长期的过程,必须坚持的原则是（）健康促进是一种（）
- 健康教育的作用是（）以下不属于健康促进规划评价内容的是（）可以给行为改变提供条件,并促进行为改变得以坚持的因素是（）为监测健康教育项目的进展,下列不属于监测指标的是（）高血压病健康促进规划的结局评价是评
- 健康促进重点应该解决的是（）根据PRECEDE-PROCEED模式,流行病学诊断主要是评估（）及时反馈是促使传播进行下去的（）在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价,但没有任何行动迹象,处于行为阶段变化理
- 健康促进的重要策略之一是（）健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）行为的建立和改变是一个长期的过程,必须坚持的原则是（）在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动,主要经历的是（）初级卫生保
- 如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料,是一种（）社会诊断评估的是（）传播是一种普遍的（）能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域（策略）是（）临终病人感到"为什么是我？"时,是处于
- 社区健康促进的基本单位是（）目前,也常被选作（）健康状况的指标.为监测健康教育项目的进展,下列不属于监测指标的是（）如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料,这种理论模式是（）社区人群
- 模型发展为（）在计划行为理论模型中控制信念是指对行为控制的（）能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域（策略）是（）行为矫正
预防
教育#
赋权
协调"知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标#
"知"是
- 在医院,评价一项措施的优劣应以（）为标准.降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种（）健康教育的作用是（）和吸烟者讨论吸烟的利弊,启发其"自我意识"和"自我评价",让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）人们在遭
- 事实清楚,应该以科学的设计开始,分析和诊断都是为优良设计服务的,计划和规划都需要预先设计,然后才会有科学的计划实施和效果评价,因此,答案以C最佳。此题考查考生对心理学相关理论的知晓和熟悉程度。斯金纳是操作条
- 医院健康教育就是（）健康教育活动的第一步应进行（）属于艾滋病健康促进远期评价的内容是（）下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标（）行为改变的"知-信-行"模式中的知是指（）对病人及家属进行健康教育
- 医院健康促进的目标人群是（）对社会营销者来说,社会营销项目中最主要的产品类型为（）属于大众传播讯息障碍中人为因素干扰的是（）传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中"提供方法、
- 下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标（）驾车时使用安全带属于健康促进行为中的（）执行健康教育活动的首要任务是（）健康促进干预规划应（）在医院,评价一项措施的优劣应以（）为标准.传播是一种普遍的
- 下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育（）对社会营销者来说,社会营销项目中最主要的产品类型为（）下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标（）属于讯息的是（）开展健康教育必须坚持的科学性原则是（）坚
- 由于经济水平和科技水平的限制,目前我国多数企业还广泛存在着各种有害的职业因素。通常所说的职业卫生或职业健康问题,主要是指（）中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（）依据心理学理论和方法,对个体或
- 纱厂女工由于长期从事轮班制工作,但更靠近（）属于健康教育场所研究领域的是（）健康素养是一种（）当两种对立的动机并存时,就会发生（）正确的说法是（健康教育与健康促进的关系）（）给人的发展提供一种可能的是（
- 关于公共场所健康教育的任务,下列说法正确的是（）健康传播效果中的最低层次是（）为了一定的传播目的,优选信息内容,做到观点正确、事实清楚、数据准确,不搞伪科学和反科学的东西。答案A最佳。被选答案A、B、C和E都
- 下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标（）卫生宣传通常指的是卫生知识的（）根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为（）下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）在传播材料
- 学校健康教育的评价重点应放在（）上.在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于（）健康促进规划的评价方案形成于（）一项对控制吸烟的干预研究中,对观看录像的参与人数的评估属于（）从受教育者实际
- 健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到（）中.某传摇材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,这样就能获得更好的效果。例如,再使用另一种可以获得60%传播效果的
- 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的（）引向正确的方向.人的健康行为属于（）。驾车时使用安全带属于健康促进行为中的（）下面哪项属于效应评价的内容（）健康行为指导的目的是帮助学生把学到的
- 属于艾滋病健康促进远期评价的内容是（）只能提高知晓率的是（）目前,5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等,也常被选作（）健康状况的指标.开展健康教育必须坚持的科学性原则是（）合理行动理论的设计是在人们意志控制
- 可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是（）在心理咨询中,（）对于满足基层群众的需求有着重要作用.执行健康教育活动的首要任务是（）由于经济水平和科技水平的限制,目前我国多数企业还广泛存在着各种有害的职业因素
- 对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）"您感到胃疼多长时间了？"属于（）提问期望寿命属于（）因人施教原则是（）。对HIV传播途径的无知#
机会感染造成躯体损害
输入被HIV感染的血液制品
卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
多
- 艾滋病的本质是（）降低烟草的价格对吸烟行为来讲是一种（）下列哪项属于人员培训工作的近期效果评价（）可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是（）直接的人际传播不需要任何非自然的（）因人施教原则是（）。环境
- 目前,我国处于艾滋病流行的（）决定人向什么方向发展的是（）社会动员和社区行动是健康促进的（）传入期
播散期
快速增长期#
稳定期
逐渐减少期家庭环境
社会环境
遗传素质
环境与教育#
生理解剖特点首要策略
基础策
- 健康促进的基本内涵包括（）可以给行为改变提供条件,并促进行为改变得以坚持的因素是（）个人行为改变
政府行为（社会环境）改变
家庭行为改变
某一特殊人群的行为改变
个人行为改变和政府行为（社会环境）改变两个
- 在传播材料预试验中,听取有关领导对该材料的修改意见属于（）人在后天习得的行为都具有（）组织变化要经过一系列的阶段,在不同的变化阶段匹配于不同的改变策略,这种理论模式是（）A.可读性试验B.重点人群调查C.把关
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