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  • 当在1小时内,1个人饮酒过量,酒精浓度达到0.4%时()。

    当在1小时内,1个人饮酒过量,促使健康教育对象实现()。社区卫生需求评价的步骤依次为()。健康教育的评价注重于()。关于心理健康测量错误的是()。健康教育要提供人们行为改变所必需的()。与人际传播相比,大
  • 当在1小时内,1个人饮酒过量,酒精浓度达到0.1%时,就会出现(

    当在1小时内,1个人饮酒过量,酒精浓度达到0.1%时,就会出现()。健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此,是人们在一定的社会条件制约下和一定的价值观念
  • 某社区卫生服务中心组织健康家园活动,普及医学科普知识,为了动

    某社区卫生服务中心组织健康家园活动,普及医学科普知识,为了动员广大群众参加这次健康教育活动,首选的传播方式应为()。管理诊断的核心内容是()。下列关于传播的叙述错误的是()。积极的休息和睡眠、合理营养与
  • 卫生宣传与健康教育的关系()。

    卫生宣传与健康教育的关系()。下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是()。“规划实施3年后,100%的孕妇接受产前检查”这一目标属于()。“规划实施1年后,一般不重视人们行为的改变# 健康促进是包括健康教育及能
  • 健康促进对行为改变的作用比较持久,且带有一定的()。

    在社区出黑板报、发放宣传资料,这项活动为()。从分析广泛的社会问题入手,了解社会问题与健康问题的相关性属于()。以下人际传播的技巧恰当的是()。健康相关行为的含义是()。糖尿病病人的健康教育评价中,以参
  • 用于健康教育需求评估及信息反馈常用哪种调查方法()。

    用于健康教育需求评估及信息反馈常用哪种调查方法()。实施健康教育计划,首先要通过()。医疗机构内的健康教育对象是()。评价的基本原理是()。医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励,属于()。积极组织社区活
  • 健康教育的具体目标是()。

    健康教育的具体目标是()。在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现()。健康教育的基本理论中没有()。健康教育计划实施质量控制的方法不包括()。制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不
  • 按照健康测量的内容可将健康测量指标分为()。

    按照健康测量的内容可将健康测量指标分为()。什么是医学模式()。五因素传播模式的正确表述是()。传播关系的三个基本条件是()。健康促进规划的评价方案形成于()。社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体
  • 健康教育的基础为下列哪项()。

    健康教育的基础为下列哪项()。对于一个体重为75kg的人来讲,如果他1小时内饮340g啤酒(或30g烈性酒或120g果酒),其血流中的酒精浓度不会超过()。健康促进的主体是()“近期和中期效果评价”又称为()。知识传播#
  • 健康促进的核心策略是()。

    健康促进的核心策略是()。健康知识(信息)与健康行为(实践)之间的桥梁指的是()。当在1小时内,1个人饮酒过量,酒精浓度达到0.4%时()。以下哪项不是健康教育过程评价的方法()。下列关于健康教育与健康促进
  • 健康促进应以()。

    健康促进应以()。在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的()。社区健康教育基线调查的具体内容包括()。社会因素起着决定作用,并与现代生活方式和行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为()。成年人的
  • 实施健康教育计划,首先要通过()。

    实施健康教育计划,首先要通过()。医疗机构内的健康教育对象是()。国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出,健康促进设计的主要活动领域包括()。健康教育课 家庭访视 社区评估# 家庭护理 了解家庭生活周
  • 健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每

    健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此,健康教育的主要对象是()。健康促进的核心策略是()。某村利用有线广播反复播送一条消息,最近村里小孩流行麻疹,
  • 健康知识(信息)与健康行为(实践)之间的桥梁指的是()。

    健康知识(信息)与健康行为(实践)之间的桥梁指的是()。社会适应包括()。某村利用有线广播反复播送一条消息,最近村里小孩流行麻疹,请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于()。健康教育的基本理论中没
  • 社会适应包括()。

    知、信、行的关系是()。健康教育的核心问题是改变个体和群体的()。制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括()。人生三阶段是指()。生活方式指人们怎样生活,正确扮演好社会角色,适应环境和改造环境 学习
  • 观察法收集资料的特点是()。

    观察法收集资料的特点是()。健康促进的目的是()。以认知原理为基础的矫正技术是()。健康教育的倾向因素是()。关于评价下列说法正确的是()。社会现象的收集方法 非语言资料的收集方法# 间接的资料收集方法
  • 社区卫生需求评价的步骤依次为()。

    社区卫生需求评价的步骤依次为()。健康教育的具体目标是()。积极组织社区活动,发动群众参与,属于健康教育干预策略中的()。为什么要在社区开展健康教育评价()。定性考察(现场);搜索资料;环境评估;产生初
  • 在社会调查研究中,哪种调查研究属定量研究()。

    在社会调查研究中,哪种调查研究属定量研究()。什么是医学模式()。下列哪项不是社区普通成年人健康筛查的内容()。健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个()。心
  • 健康教育的意义是()。

    健康教育的意义是()。按照一定的期望,在一定条件下,采用一定的措施,促使矫正对象改变自身的特定行为的行为干预过程称为()。医疗机构内的健康教育对象是()。对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是()。
  • 健康促进的目的是()。

    健康促进的目的是()。某村利用有线广播反复播送一条消息,最近村里小孩流行麻疹,请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于()。坚持有氧运动,每周最好3次,每次最少()。下列哪项不属于健康教育项目计划设计
  • 对于一个体重为75kg的人来讲,如果他1小时内饮340g啤酒(或30g烈

    对于一个体重为75kg的人来讲,其血流中的酒精浓度不会超过()。三级预防策略中的一级预防是指()。把母乳喂养作为评选五好家庭的条件之一,是母亲母乳喂养行为的()。管理诊断的核心内容是()。下列哪项不是健康促
  • 健康促进的基本内涵包括()。

    健康促进的基本内涵包括()。健康教育的具体目标是()。访谈法收集资料的方式()。医疗机构内的健康教育对象是()。健康行为的影响因素有哪些()。个体健康和疾病发生发展的重要背景()。健康教育工作者在行为
  • 健康教育计划强调()。

    健康教育计划强调()。健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素()。以下哪项不是健康教育过程评价的方法()。宣传 教育 设计和评价# 信息回馈 效果倾向因素# 促成因素 反馈因素 强化因素 信息因素观察法 会议交
  • 心理健康测量包括应激症状的频率、强度以及()。

    心理健康测量包括应激症状的频率、强度以及()。某社区卫生服务中心组织健康家园活动,普及医学科普知识,为了动员广大群众参加这次健康教育活动,首选的传播方式应为()。某村利用有线广播反复播送一条消息,最近村里
  • 在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现(

    在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现()。影响人类健康的四大因素为()。在疾病的三级预防中,健康促进强调()。下列关于人际传播的叙述正确的是()。态度改变 信念转化 行为改变 知识巩
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