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- 影响人类健康的四大因素为（）。健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠（）。在学校开展学生体检属于健康行为中的（）。公共场所卫生、个人心理卫生、社会行为方式和医疗卫生服务
自然环境、家庭状况、医疗水平和
- 行为矫正的三大要素是（）。下列属于效应评价指标的是（）。内容、条件和过程
对象、医生和居民
目标、措施和手段
情景、对象和医生
对象、环境和过程#干预活动参与率
健康教育节目收视率
健康行为形成率#
目标人群
- 健康教育的基础为下列哪项（）。生活功能包括（）。人类在生理、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现属于（）。一个组织结构根据实际情况,通过科学的预测和决策,提出在未来一定时间内所要达到的目标及实现这
- 健康教育的核心问题是改变人们的（）。生活质量测定的内容（）。健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个（）。在制定艾滋病的健康促进规划时,通过工会把工人组织起来,积
- 其血流中的酒精浓度不会超过（）。社会适应包括（）。把母乳喂养作为评选五好家庭的条件之一,是母亲母乳喂养行为的（）。以下关于不良生活方式对健康影响的说法,100%的孕妇接受产前检查”这一目标属于（）。“规划实施
- 生活功能包括（）。在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的（）。健康传播过程中传授双方所制作、传递和分享的内容称为（）。大众传播的特点不包括（）。哪些因素影响人类行为的形成和发展（）。应激症状
幸
- 管理的重要组成部分,贯穿于计划实施的全过程,指的是（）。属于C型行为模式的是（）。下列哪项不属于健康教育项目计划设计原则（）。计划#
评价
教育
干预
知信行吸烟
酗酒
情绪过分压抑#
暴饮暴食
缺乏运动目标原则
- 第一次卫生革命的对象是（）。评价老年人群胆固醇的变化,需要进行（）。非传染性疾病
社会病
慢性传染病
寄生虫病
急、慢传染病和寄生虫病#形成评价
过程评价
效应评价
结局评价#
总结评价结局评价的目的是评价项目
- 生活质量测定的内容（）。促进心理健康的原则不包括（）。社会功能
日常生活
行为失调
心理应激
躯体健康、心理健康和社会功能健康#树立以自我为中心的意识#
社会适应自如
保持良好的人际关系
保持良好的情绪
提高心
- 健康促进对行为改变的作用比较持久,且带有一定的（）。卫生宣传与健康教育的关系（）。访谈法收集资料的方式（）。行为矫正的三大要素是（）。以下人际传播的技巧恰当的是（）。在人的整个生命周期中,被动发展阶段的
- 生活功能包括（）。评价健康教育计划的最终目标是否实现是（）。健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,采取（）,全面提高公民健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素,消除
- 访谈法收集资料的方式（）。下列哪项不是社区普通成年人健康筛查的内容（）。“知-信-行”模式中,知、信、行的关系是（）。面询和电话询问#
电话询问
面询
入户调查
抽样调查乳腺癌检诊
宫颈癌检诊
直肠癌检诊
肺癌检
- 健康知识（信息）与健康行为（实践）之间的桥梁指的是（）。健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）。高血压病人按医嘱服药的强化因素是（）。健康教育工作者在行为矫正方面的具体工作内容是（）。卫生宣传
健康
- 属于健康教育干预策略中的（）。国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出,健康促进强调二级预防,即早发现、早诊断和早治疗#
健康促进是健康与环境的整合尽量用专业词汇,以显示权威性
多发表自己的见解
及时取
- 实施社区健康教育计划的质量控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容（）。影响婴儿母亲母乳喂养行为的倾向因素为（）。对计划进程控制
对健康教育活动监测
对特定人群的知
- 利用卫生宣传日,在社区出黑板报、发放宣传资料,这项活动为（）。社会因素起着决定作用,并与现代生活方式和行为密切相关的疾病或社会病理现象被称为（）。行政干预活动
健康促进活动
卫生宣传活动#
健康教育活动
行为
- 三级预防策略中的一级预防是指（）。健康教育所必须遵循的原则不包括（）。“近期和中期效果评价”又称为（）。不良行为生活方式影响健康的特点有（）。在社会调查研究方法中,属定性研究的有（）。自我保健
健康教育
- 第二次卫生革命的主要对象是（）。某村利用有线广播反复播送一条消息,最近村里小孩流行麻疹,请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于（）。以认知原理为基础的矫正技术是（）。坚持有氧运动,每周最好3次,每次
- 健康教育的基础为下列哪项（）。效果评价的方法是（）。健康相关行为可分为（）。知识传播#
行为教育
态度改变
信念确立
预防医学直接观察健康教育活动取得的资料
定期或按阶段召开计划管理人员会议,获取资料
根据随
- 一个组织结构根据实际情况,通过科学的预测和决策,提出在未来一定时间内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程称为（）。下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是（）。计划设计#
策划
设
- 健康教育与卫生宣传的主要区别在于（）。以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素（）。下列属于效应评价指标的是（）。个体健康和疾病发生发展的重要背景（）。社区需求评价的类型有（）。防病知识重点不同
传播方向不
- 却总怀疑自己患有心脏病,这属于（）。健康教育“知-信-行”理论模式是（）。促进心理健康的原则不包括（）。在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健康讲座的人数进行评估属于（）。公开性
约束性#
牵付性
强制性
随
- “5因素模式”的正确表述是（）。健康教育所必须遵循的原则不包括（）。下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是（）。传播者-信息-媒介-受传者-效果#
传播者-媒介-信息-效果-受传者
信息-传播者-媒介-受传者-效
- 使用安全带的行为属于（）。积极组织社区活动,发动群众参与,属于健康教育干预策略中的（）。日常健康行为
保健行为
避免有害环境行为
戒除不良嗜好行为
预警行为#社会策略
环境策略
信息交流
技能培训
组织方法#预警
- 什么是医学模式（）。以下哪项不是健康教育计划实施中使用的工具和设备（）。生活方式指人们怎样生活,是人们在一定的社会条件制约下和一定的价值观念的指导下所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。
- 当在1小时内,1个人饮酒过量,酒精浓度达到0．1％时,就会出现（）。目前谈到的医学模式转变是指（）。效度是指（）。从分析广泛的社会问题入手,了解社会问题与健康问题的相关性属于（）。对健康教育全过程进行评价,贯
- 健康传播过程中传授双方所制作、传递和分享的内容称为（）。将健康概念及与健康有关的事物或现象进行量化的过程称为（）。健康知识
健康信息#
健康讯息
健康过程
健康行为健康诊断
健康测量#
健康理论
健康量化
健康
- 在社会调查研究中,哪种调查研究属定量研究（）。健康教育的基础为下列哪项（）。有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是（）。健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠（）。健康教育中常用的信息传播是（）。问卷
- 社区健康教育基线调查的具体内容包括（）。在疾病的三级预防中,健康促进强调（）。人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的（）。社区人群的特点
社区人群的健康状况及
- 卫生宣传与健康教育的关系（）。健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识,这是属于影响评价因素的（）。在健康教育领域内开始得到广泛运用的矫正技术主要有（）。形成评价的具体内容包括（）。两者是
- “5因素模式”的正确表述是（）。评价的基本原理是（）。健康教育“知-信-行”理论模式是（）。属于C型行为模式的是（）。在公共场所摆放分类投放的垃圾箱,属于健康促进策略中的（）。传播者-信息-媒介-受传者-效果#
传
- 在人际传播过程中,“你同意我们大家都支持第一个方案吗？”这属于下面哪一型的问题（）。社会学诊断的主要内容是（）。试探型问题
复合型问题
倾向型问题#
开放型问题
封闭型问题社会经济
社会教育
环境状况
社区成员
- 社区需求评价的类型有（）。健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念的（）。某村利用有线广播反复播送一条消息,最近村里小孩流行麻疹,请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于（
- 社区进行高血压健康教育评价时,近期评价指标为（）。利用卫生宣传日,在社区出黑板报、发放宣传资料,这项活动为（）。生活质量测定的内容（）。与人际传播相比,大众传播的不足是（）。“规划实施3年后,传播效率高
信息
- 躯体功能评价包括（）。社会医学的研究目的是（）。下列关于社区健康教育的叙述不正确的是（）。哪些因素影响人类行为的形成和发展（）。行为失调#
应激症状#
日常生活#
社会支持#
使用工具的活动#帮助政府制定政策
- 选择具体矫正方法#
按计划实施校正措施,帮助答疑解惑,提供技持#
通过评估,反馈信息,及时修正目标,改进措施,加快矫正进程#个体的：知识、技能、态度、价值观和自信心#
社会的：社会期望、社会支持、角色模式和文化规
- 人际传播在健康教育中的形式有（）。在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现（）。健康教育的基础为下列哪项（）。社会因素起着决定作用,并与现代生活方式和行为密切相关的疾病或社会病理现象被
- 形成评价的具体内容包括（）。卫生宣传与健康教育的关系（）。某村利用有线广播反复播送一条消息,最近村里小孩流行麻疹,请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于（）。有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是
- 在社会调查研究方法中,属定性研究的有（）。对于一个体重为75kg的人来讲,如果他1小时内饮340g啤酒（或30g烈性酒或120g果酒）,其血流中的酒精浓度不会超过（）。健康教育的核心问题是改变人们的（）。下列哪项不是影
- 在健康教育领域内开始得到广泛运用的矫正技术主要有（）。健康教育的基本理论中没有（）。评价的基本原理是（）。人生三阶段是指（）。脱敏法#
示范法#
厌恶法#
强化法#
消除法#选择理论
知信行理论
因果理论#
"力扬
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