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- 传播要素中的效果是指（）创造安全、舒适、满意、愉快的工作和生活环境,为人们提供免受疾病、危险因素威胁的保护,促使人们提高增进健康的能力及自立程度。属于健康促进领域中的（）致力于人的行为改变的科学
为人的
- 一位肩周炎患者经过医生指导每天运动肩周,结果疼痛缓解,他继续锻炼,健康的效果对这种行为发挥的作用是（）人际间水平的行为改变理论最适合确定（）倾向因素
促成因素
强化因素#
保护因素
治疗因素强化因素#
促成因素
- 健康教育的工作目标是（）医院健康促进涉及三级预防中的（）改变不健康的观念
提供卫生保健知识
传播健康知识和技能
行为和生活方式的改善#
改善健康的支持环境一级预防
二级预防
三级预防
二、三级预防
一、二、三
- 健康教育常用的方法是（）拉斯韦尔模式的正确表述是（）社会动员
健康传播#
社区参与
部门协调
政策出台传者—信息—媒介—受者—效果#
传者—媒介—信息—效果—受者
信息—传者—媒介—受者—效果
信息—传者—媒介—效果—受者
传
- 健康相关行为改变的“知、信、行”模式中的信是指（）慢性心理应激的典型综合征是（）对保健知识的理解
对健康信息的相信#
对卫生信息的态度
对保健信息的相信
对健康信息的信仰神经血管性虚弱#
血管迷走反应
心理防御
- 其中“发动社区力量,增进自我帮助和社会支持,提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域（）城市社区健康教育基本内容不包括（）制定促进健康的公共政策
创造支持环境
加强社区行动#
发展个人技能
调整卫生服务
- 针对目标人群的健康教育研究领域是（）医院健康促进涉及三级预防中的（）疾病防治
医院患者#
营养
心理
人生三阶段一级预防
二级预防
三级预防
二、三级预防
一、二、三级预防#健康教育的研究领域按教育目的或内容分
- 健康教育重点解决健康影响因素中的（）坚持和确立健康行为的干预策略是（）健康传播与行为干预
心理行为与生活方式#
消除影响健康的危险
利用有限的卫生服务
有计划地改善生活质量传播-教育
咨询-鼓励
尝试-坚持
强
- 健康教育重点解决健康影响因素中的（）与生俱来的行为称为（）健康传播与行为干预
心理行为与生活方式#
消除影响健康的危险
利用有限的卫生服务
有计划地改善生活质量生物行为
社会行为
自主行为
本能行为#
强化行为
- 遏制医疗费用急剧上涨的治本措施是（）属于场所健康教育的是（）行为和生活方式干预#
提高医疗人员素质
降低慢性病的流行
扩大医院诊疗范围
推广先进医疗技术营养
生殖
疾病防治
社区#
环境保护健康教育的研究领域非
- 衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的（）降低慢性病对健康损害最有效的干预措施是（）健康知识的掌握
健康态度的转变
健康行为的改变#
健康思维的转变
健康理念的更新健康（卫生）宣传
健康教育#
健康传播
健
- 属于行为矫正方面的具体工作内容的是（）健康心理学研究应遵循的原则是（）致力于人的行为改变的科学
为人的行为改变提供环境支持
观察、记录干预对象的行为情况和特点#
通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群
- 传播是一种人类普遍存在的（）属于健康危害行为的是（）社会性传递活动的行为
社会性传递信息的行为#
社会性交换资料的行为
社会性物质交流的行为
社会性互动活动的行为饮酒
吸烟#
定期体检
运动
喜欢甜食本题考查的
- 健康教育除了可以被理解为健康传播活动外,还可以被理解为是一种（）合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是（）健康传播和信念改变
建立信念与行为改变
树立健康观念的活动
消除影响健康危
- 降低慢性病对健康损害最有效的干预措施是（）人的健康行为都是（）健康（卫生）宣传
健康教育#
健康传播
健康保健
健康倡导身体行为
本能行为
社会行为#
先天行为
适应行为健康（卫生）宣传要解决的是有关信息的扩散
- 即刺激反应理论和（）环境策略是指（）社会认知理论
自我效能理论
社会学习理论
价值期望理论#
需要层次理论致力于人的行为改变的科学
为人的行为改变提供环境支持
观察、记录干预对象的行为情况和特点
通过改变社会
- 某戒烟男士经常受到办公室女同事的称赞,这种因行为改变而获得的效益称为（）在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后,模型发展为（）个人效益
环境效益
生理效益
社会效益#
心理效益行为分阶段理论
社会认知理
- 衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的（）社区水平的行为改变理论最适合确定（）健康知识的掌握
健康态度的转变
健康行为的改变#
健康思维的转变
健康理念的更新强化因素
促成因素#
倾向因素
社会因素
生物因素
- 社会认知理论的强化概念是（）健康教育是否反映了重点对象的需求属于（）通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为
能增强或降低个人行为再发生可能性的,对个人行为的反应#
事先预料某种行为的可能结局
- 认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是（）同辈影响、社会支持属于（）创新扩散
社会认知#
健康信念
社区组织
合理行动强化因素#
促成因素
倾向因素
社会因素
生物因素
- 健康促进的主要工作方法包括出台政策、提供服务和（）遏制医疗费用急剧上涨的治本措施是（）教育干预
知识传播
预防疾病
环境改善#
健康咨询行为和生活方式干预#
提高医疗人员素质
降低慢性病的流行
扩大医院诊疗范
- 与生俱来的行为称为（）属于讯息的是（）生物行为
社会行为
自主行为
本能行为#
强化行为艾滋病感染
传染性疾病
地震灾害
有害健康
吸烟有害健康#这类题比较难,就是必须区分信息与讯息的不同。信息泛指人类社会传播
- 新中国成立初期中国实施的完全符合国际公共卫生界所推崇的“健康促进”原理和主要内容的是（）社会认知理论中观察学习的概念是（）社会动员
健康促进
爱国卫生运动#
卫生宣传
健康教育一种新的行为会通过对他人的行为
- 人类的行为有本能行为和（）属于不健康行为的是（）生物行为
社会行为#
自发行为
自主行为
主动行为饮酒
定期体检
情绪压抑#
跑步
吃甜食人的行为按其产生可分为本能行为和社会行为两大类。本题考查的是考生对健康行
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