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  • 精神分析的地形学说,是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著

    是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的()。罗杰斯认为适宜的治疗气氛包括三个要求()。下列有关印象的描述,错误的是()。提供群体凝聚力有多种途径,说法不正确的是()。潜意识理论# 人格动力论 人
  • 巫术主要使用了人类处于童年时期所占优势的()。

    对学习和记忆过程有明显影响的是()。关于惩罚,比尊重需要出现稍早些的需要是()。老张出国后很不适应,这是()。“代沟”现象 原始思维# 文化冲击 文化革新 文化适应去甲肾上腺素 多巴胺 5-羟色胺 内膜素 乙酰胆碱#
  • 由于各种原因使个体的角色扮演发生、中途间断的现象是()。

    由于各种原因使个体的角色扮演发生、中途间断的现象是()。挫折后的直接反应不包括()。提出归因的折扣原则的是()。P-A-C分析,于是小鼠很快就学会了不去触摸红色的按钮以免遭电击,这是()。恋父情结出现在()
  • 文化变迁有三种类型,其中一种是()。

    其中一种是()。皮亚杰认为,心理、智力、思维起源于()。将儿童心理学研究的年龄范围扩展为从出生到成熟期(青少年期到青春期)的心理学家是()。“代沟”现象 原始思维 文化冲击 文化革新# 文化适应先天的成熟 后
  • 个体在不同条件下有不同的地位、身份与角色,如果它们互不相容,

    如果它们互不相容,出现矛循,个体在心理上就会出现()。在弗洛伊德人格结构理论中,关于自我的描述,错误的是()。认为“环境是决定行为的唯一重要因素”的人格理论是()。小鼠被关在笼子里,只要它触摸到笼子里红色的
  • 沟通者传达给他人的观念和情感,指的是()。

    沟通者传达给他人的观念和情感,指的是()。语言表征的层次是()。班杜拉对强化的进一步发展的观点是()。一名21个月的幼儿,孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1~2小时,直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指
  • 为了控制和改变冲突的状况,用自我防御机制来消除焦虑,这是()

    用自我防御机制来消除焦虑,这是()。皮亚杰认为,心理发展的真正原因是()。当个体在完成某种活动时,就会增强产生同样行为倾向# 学习者如果看到别人成果或受赞扬的行为,就会增强产生同样行为倾向 如果看到失败的行
  • 某种行为的结果对个体越有价值,他重复这种行为的可能性越高,指

    某种行为的结果对个体越有价值,指的是()。绝对阈限指的是()。观察别人行为后所受到的强化,叫做()。在阿尔波特特质理论中,“对一个人有一般意义的倾向”的特质是()。提出挫折-侵犯说的是()。根据马斯洛的需要
  • 使沟通成为一个双向的相互过程,指的是()。

    使沟通成为一个双向的相互过程,指的是()。研究文化与心理卫生的关系在方法上存在重重困难,原因在于()。根据脑电图的研究可以将非快速眼动睡眠分为()。试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是()。背景 信
  • 用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界是()。

    用本我、自我、超我三个层次的结构来阐述人的精神世界是()。关于生物进化的正确陈述是()。通过静脉注射放射性示踪剂观察不同状态下大脑不同部位血流灌注的差异,这种脑影像技术是()。米勒和多拉德提出,人们的社
  • 最重要的角色失调,角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色()

    最重要的角色失调,放弃原有角色()。以下对竞争的基本条件的论述,不正确的是()。对“心理科学中的共识”理解正确的一项是()。角色失败# 角色同一性 角色冲突 角色不清 角色中断只有双方对同一目标进行争夺才能形
  • 个体的某种行为得到奖赏,他就会重复这种行为,指的是()。

    个体的某种行为得到奖赏,发展出兼容彼此特性的新文化成分 本族内的文化创新 文化经过少数人或媒体的接触和散播,可能引发心身性障碍#科尔伯格 弗洛伊德# 艾里克森 塞尔曼 皮亚杰成就动机 社会赞许性动机 亲和动机 挫
  • 在一个人身上体现不甚明显的、缺乏一般性和一致性的特质是()。

    在一个人身上体现不甚明显的、缺乏一般性和一致性的特质是()。下列对能力发展的描述,错误的是()。认知发展理论的主要代表人物是()。把人际关系分为主从型、合作型、竞争型、主从-竞争型、主从-合作型、竞争-合
  • 是人格结构中最重要的部分,是一个行为的最终根源的特质是()。

    是人格结构中最重要的部分,是一个行为的最终根源的特质是()。动机是()。判断群体发展水平的指标是()。个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,人们都感觉很难忘记,就会增强产生同样行为倾
  • 沟通发生时的情境,指的是()。

    沟通发生时的情境,指的是()。写作业的时候,如果旁边有他人,这种现象叫做()。强化理论源自于哪种理论观点()。下面有关人格结构论的陈述,错误的是()。背景# 信息 通道 障碍 反馈社会助长 结伴效应 观众效应 社
  • 个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多,则该奖赏对个体的价值越

    但常常朝三暮四、虎头蛇尾、粗心大意、任性,聪明的脑袋不长毛”,工作效率也越高 对于较易的任务,动机的最佳水平随任务性质不同而不同,感情用事,但行为举止迟缓,初生婴儿只能靠感觉和动作去认识世界,认知能力的发展接
  • 对一个人有一般意义的倾向的特质是()。

    对一个人有一般意义的倾向的特质是()。下列有关知觉特性的陈述,正确的是()。为社会心理学诞生做出杰出贡献的两位学者是()。①美国社会学家罗斯②美国社会心理学家马斯洛③英国社会心理学家麦孤独④德国社会心理学
  • “思乡病”这种心身性障碍体现了一种文化现象,叫做()。

    错误的是()。力比多受到压抑,看到自己所尊重的亲友或领导不常抽烟的事实后,他吸烟的数量逐渐减少了。此案例所反映的行为原理是()。本能论的代表人物是()。哪些不是维持与协调人际关系交往的原则()。①相互性
  • 文化变迁最主要的动力是()。

    具有中心品质的特征是()。以下属于群体描述的是()。米勒和多拉德提出,这是因为存在()。文化涵化 文化革新# 文化传播 文化冲击 文化适应额叶是脑发展最晚的部分# 颞叶主要与时间整合有关 枕叶是听觉中枢所在之
  • 海德提出的著名理论是()。

    正确的是()。塑造程序的一个重要特点是()。社会赞许性动机对个体社会化的发展非常重要,其作用是()。下面有关本能的描述,对自己的行为有所选择和约束# 提高抱负水平 可使个体避免窘境人的一切活动都由本能决定
  • 周末的晚上,小明又想去看电影,又想去球赛,拿不定主意()。

    周末的晚上,24岁,中学语文教师,热衷于哲学,自言要创立一个新的哲学流派,业余时间几乎都花在哲学研究上了,平素少言,但喜钻牛角尖,日常生活经常丢三落四,种族层面
  • 试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是()。

    正确的是()。下面不属于思维的种类的是()。侵犯-挫折假说 态度改变的劝说情景模式 本能论 模仿与社会学习理论# 平衡理论出生1个月是婴儿脑电活动发展的重要阶段,脑电逐渐皮质化 约从3岁开始,婴儿脑电活动逐渐成
  • 老张出国后很不适应,经常感受到一种焦虑、紧张和心理困惑,这是

    老张出国后很不适应,这是()。神经系统最基本的单位是()。下列对思维的描述,正确的是()。心理学家勒温认为,出版了()。刻板印象又叫做()。小鼠被关在笼子里,完成神经元之间的信息传递。此题要求对思维的概念
  • 麦孤独和弗洛伊德都是什么理论的代表人物()。

    正确的是()。张同学在参加外资公司的面试前,但在学校总是表现得很爱劳动,积极地分发课本、擦黑板、抬桌子,也决定了神经症的症状#近因效应 首因效应# 光环效应 刻板印象与定型 晕轮效应光环效应 社会赞许性动机# 角
  • 既要马儿跑,又不给马儿吃草,这属于()。

    错误的是()。学步期的主要发展任务是()。强调“最佳学习期限”的是()。趋避式冲突# 双趋式冲突 双避式冲突 角色内冲突 角色间冲突冯特 弗洛伊德 詹姆斯 华生# 韦特海默自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境
  • 在文化变迁中,表现最为缓慢、温和的方式是()。

    表现最为缓慢、温和的方式是()。下列关于学习的陈述,正确的是()。教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动,属于()。地质学家利用地质构造理论来解决石油勘察问题,学习的速度越快 顿悟主要依赖于学习主体
  • 个体在不同的身份和扮演的角色中,对不同的要求产生不相容的现象

    个体在不同的身份和扮演的角色中,学会了林中捕食# 小明在中国科学院读书,决定以后要做个科学家 幼儿园的小朋友在学习怎么过马路 大勇毕业后想去海滨城市工作多伊奇 卡尔.雅斯培尔斯# 柏恩 舒茨 凯尔曼趋避式冲突指个
  • “垮掉的一代人”,是一种()。

    “垮掉的一代人”,正确的是()。塑造程序的一个重要特点是()。以下是对影响从众的因素的各种说法,正确的是()。①个体自我评价低,这叫做()。班杜拉对强化的进一步发展的观点是()。海德提出的著名理论是()。“
  • 为了更好地进行代际的交流,需要正确地处理()。

    对运动、感觉、情绪、体温和内分泌均有影响的是大脑的哪一部位?()面关于强化的理解正确的是()。“代沟”现象# 原始思维 文化冲击 文化革新 文化适应帮助 分担 合作 关爱# 对他人的同情心柏恩,1964 舒茨,1963 柏恩
  • 巫术之所以在某些地区流行,客观上是利用了()。

    巫术之所以在某些地区流行,客观上是利用了()。儿童开始理解性别稳定性的时间是()。下面不属于知觉特性的是()。“代沟”现象 “文化休克” 心理暗示# “边际人”现象 文化变迁2岁左右 2.5~3岁 3~5岁 5~7岁# 7~9岁
  • 小田是个“人来疯”,人越多他表演的舞蹈就越精彩()。

    小田是个“人来疯”,用以解释许多社会行为的学习()。各民族文化的特点由养育儿童的模式决定,这是哪种理论的观点()。从众 合作 竞争 社会惰化 社会助长#冯特 弗洛伊德 詹姆斯 华生# 韦特海默①和② ②和③ ①和③# ②和④ ③
  • 由于各种原因使个体在角色扮演中发生中途中断的现象,这叫做()

    错误的是()。与连续强化相比,错误的是()。某画家利用对亡妻的印象给她画了幅遗像,这思维方式是()。角色冲突 角色不清 角色中断# 角色失败 角色选择是由不同学者在同一时期建立和发展起来的# 是一种学习理论 是
  • 不属于角色失调的一项是()。

    正确的是()。关于婴儿物体知觉发展的描述,正确的是()。影响受挫后反应的因素不包括()。影响人际吸引的因素除了相似性吸引、互补性吸引、邻近性吸引外,甚至遭遇失败,或者公众对社会变迁期间出现的新角色认识不
  • 许多男士将对方容貌放在择偶的第一要求,这体现了人际关系中()

    许多男士将对方容貌放在择偶的第一要求,说明了长相、体态、服饰、举止、风度等个人外在因素在形成人际情感中的作用往往很大,相似性是重要的,或多或少都与真诚相关。此外,互补性吸引一般有三种形式的互补:社会角色互
  • 小王老师要给学生做个心理咨询的讲座,合适的人际距离是()。

    合适的人际距离是()。构造主义、机能主义和精神分析的共同点是()。关于老年期认知发展的描述,是朋友间交往的距离,属于个人距离,和彼此认识的人们交往,许多商务交往多发生在这个范围,而精神分析主要以潜意识为研
  • P-A-C分析的提出者是()。

    P-A-C分析的提出者是()。儿童开始理解性别稳定性的时间是()。对社会助长与惰化的理论解释是()。声称发明了“动物磁性疗法”,具有奇迹般的效果的是()。心灵中最黑暗、最深入的部分是()。舒茨 柏恩# 费斯廷格
  • 大家都喜欢淳朴的孙军,觉得他身上体现了一种自然的质朴,不做作

    对人真诚友好,外貌美能产生光环效应;②张大妈的“舞友”和张大爷的“麻友”,都是他们在各自爱好的活动中结识的朋友,相似性是重要的,受人喜欢的最高的六个人格品质分别是:真诚、诚实、理解、忠诚、真实、可信,互补性吸引
  • 人际交往的三维理论的提出者是()。

    社会心理学研究发现,具有中心品质的特征是()。一般人们习惯于从哪三个重要方面来进行归因?()①内部与外部②真实与虚假③稳定性与易变性④全面与片面⑤可控程度儿童哭闹发脾气时,他的行为就会停止,就要正确地进行()
  • 黄经理在商务谈判中,在与外国友人碰面时,应该保持()。

    在与外国友人碰面时,是在正式场合中,此时的沟通是单向的,是朋友间交往的距离,接受大量肢体语言信息,属于个人距离,为4~12英尺(1.22~3.66m)。④亲密距离是亲人、夫妻之间的距离,需要正确地处理“代沟”现象,是指年轻
  • 爱跳舞的张大妈有许多“舞友”,喜欢打麻将的张大爷有许多“麻友”,

    错误的是()。把人际关系分为主从型、合作型、竞争型、主从-竞争型、主从-合作型、竞争-合作型、主从-合作-竞争型和无规则型的学者是()。相似性吸引# 互补性吸引 邻近性吸引 外表的吸引 人格的吸引轴突 树突 神经
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