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- 中枢神经系统是由（）组成的。下列选项中属于操作条件反射的有（）。低层次的需要的特点是（）。弗洛伊德人格结构中的自我（）。注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象叫（）。小脑和大脑
脊
- 对一般人来说,大脑两半球的功能左右是（）。听觉的适宜刺激是（）。对称的
不对称的#
左半球优于右半球
右半球优于左半球1000～10000Hz的空气振动
16～20000Hz的空气振动#
声波#
电磁波
- 威尔尼克中枢受到损伤会造成（）。对暗适应是在暗环境中（）。感觉后像的特点有（）。老年人听觉感受性降低的特点是（）。讲课时用的言语形式主要是（）。胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是（）。瞬时记忆（
- 学生回答选择题时,所进行的记忆活动叫（）。前一个神经元和后一个神经元彼此接触的部位叫（）。神经系统是由（）组成的。识记
回忆
保持
再认#树突
轴突
细胞体
突触#神经元、脊髓和脑
外周神经系统和中枢神经系统#
- 外界刺激停止作用后,暂时保留一段时间的感觉形象叫（）。女孩子色觉异常是由（）。基本的味觉有（）。表情（）。联觉是指（）。马斯洛认为,自我实现境界是（）。注意是（）。动机和行为之间的关系表现为（）。表情包
- 为了保护对暗适应（）（）是生理心理学研究的对象最好戴上一个墨镜
只要戴上一个红色的眼镜就可以#
戴上一个蓝色的眼镜就可以
戴上一个彩色的眼镜就可以构成心理的基本元素
信息的输入、编码、转换、储存和提取的过
- 个体的心理特性表现为他的（）。反映社会要求而产生的社会需要又叫（）。定势往往是一种（）。需要和动机、能力和人格#
认识、情感和意志
心理过程和人格
认识、情感、意志和性格尊重的需要
自我实现的需要
缺失性需
- 把反射活动的结果又返回传到神经中枢的过程叫（）。神经元是（）的基本结构单位用来支持思维活动进行的不出声的言语叫（）。素质或天赋是一个人生来具有的解剖生理特点,包括他的（）构造和机能的特点。气质是心理活
- 刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是,（）。为区别起见,我们把（）。概念的内涵和外延之间的关系是（）。两者的单位相等
刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位
刺激的物理强度单位总是它所引起
- 反射是指（）。奥尔波特把人格特质分为（）。善于管理和控制自己情绪和行动的能力叫（）。长时记忆的编码有（）。想象（）。有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答#
由感受器、传入神经、反射中
- 气质类型影响（）。情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的（）上。工作的效率#
成就的高低
性格特征形成的难易#
对环境的适应和健康#动力性#
强度#
紧张度#
激动度#
- 对光适应是（）。"会看看门道,不会看看热闹",说的是知觉具有（）。对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）。布洛卡中枢又叫（）。按情绪状态可把情绪分为（）。人格结构动力理论的典型代表是（）。情绪和情感（）
- "衣食足而知荣辱"符合马斯洛需要层次理论,即人的需要具有（）。在现实生活中,女性色盲的人数（）。动机冲突的形式主要有（）。整体性
选择性
层次性#
动力性大大多于男性色盲的人数
和男性色盲的人数相等
略少于男性
- 反射是指（）。想象可以分为（）两种。在两个目标都想避开,但只能避开一个目标的时候所体验到的动机冲突属于（）。超限抑制或叫保护性抑制是在（）的条件下产生的。知觉包括（）等多种坚持不懈地克服困难、永不退缩
- 情绪和情感是以（）为中介的一种反映形式。希波克拉底把人划分为（）四种类型,实际上这就是最早的气质分类；质类型学说。布洛卡中枢受到损伤将会发生（）。沿着不同方向探索问题答案的思维叫做（）。下列选项中,属于
- 按照能力发展的高低程度,可把能力分为（）等层次。知觉的基本特性有（）知识、技能、才能
能力、才能、天才#
观察力、想像力、思维力
能力、智力、智能整体性、选择性、恒常性、理解性#
直观性、间接性、恒常性、概
- 艾森克把许多人格特质都归结到（）等几个基本维度。按照能力的构造,可把能力分为（）。机能主义心理学的主要特点是（）。对暗适应是在黑暗环境中（）的过程。人工概念是（）。弗洛伊德人格结构中的自我（）。神经系
- 性格的意志特征可以从意志品质的（）上来考察。心理学是（）。在现实生活中,女性色盲的人数（）。心理过程包括（）。知觉包括（）等多种。近代研究中,常把快乐、愤怒、悲哀和恐惧列为（）。思维的特点有（）。表情包
- 弗洛伊德人格结构中的本我（）。人本主义的主要代表人物是（）。在注意稳定的条件下,感受性发生周期性增强和减弱的现象叫（）。和注意的稳定性相反的注意品质是（）。下列选项中属于操作条件反射的有（）。瓦特看到
- 下列说明气质的特性的选项中正确的选项有（）。中枢神经系统是由（）组成的。巴甫洛夫认为,高级神经活动有两个基本的过程,即（）。巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是由（）构成的。心理活动表现在强度、速度、稳定性
- 构成态度的基本因素是（）。为了保护对暗适应（）和意志自觉性相反的品质是（）。"江山易改秉性难移"说的是（）。大脑两半球和身体两侧的神经纤维是对侧传导和支配的,这是因为（）的缘故。影响能力发展的遗传因素主
- 巴甫洛夫认为,高级神经活动的基本过程有三个基本特性,即（）。从入睡到醒来的过程中,快速眼动睡眠阶段的时间（）。想吃糖又怕胖,想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈而考不上的矛盾心理就是动机的（）。一个人
- 奥尔波特将人格特质的个人特质分为（）等几类。对刺激的定型系统所形成的反应定型系统叫（）。生理零度是指（）。荣格把人格分为（）等类型。首要特质#
关键特质
中心特质#
次要特质#动力系统
反应系统
动力定型#
反
- 下列选项中,正确说明神经过程特点和气质特性关系的选项有（）。中枢神经系统是由（）组成的。对一般人来说,大脑两半球的功能左右是（）。感受性与感觉阈限之间的关系是（）。想吃糖又怕胖,想考个好学校,又怕报名的人
- 性格的理智特征表现在（）等方面。选用弹性模量高的材料,会降低接触面间的摩擦损失,但导致（）损失增加。按照刺激的来源可把感觉分为（）。按照色觉异常的程度,可把色觉异常分为（）。错觉的种类包括（）。遗忘的原
- 性格的情绪特征表现在（）上。人本主义心理学（）。联觉是指（）。情绪对活动的影响#
能否坚持不懈地追求目的的实现
对他人以及对自己的态度
对自己情绪的控制能力#重视人自身的价值#
提倡充分发挥人的潜能#
认为人
- 桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫（）。情绪和情感是以（）为中介的一种反映形式。声音强度太大或声音作用时间太长,引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫（）。属于这个概念的个体叫概念的（）。布洛卡中枢受到
- 性格的各种特征（）。有意识动机和无意识动机是按照（）作为标准区分出来的。按照能力的构造,可把能力分为（）。人们运用语言交流思想,进行交际的过程叫（）。是一个有机的整体,在人的一生中是比较稳定且没法改变的
- 气质的特性表现在（）上。在觉醒状态下的觉知是（）最主要的特点。能力发展水平上的差异的特点是（）。多血质的行为特点是（）。神经元是（）的基本结构单位听觉的适宜刺激是（）。感受性和耐受性#
反应的敏捷性和可
- 性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面关系的性格特征,即一个人（）的性格特征。按照色觉异常的程度,可把色觉异常分为（）。患者听觉器官正常,能听到声音但不能分辨语音,对字词也失去了理解的能力,是因
- 强烈和持久的应激反应会（）。心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中就是（）。"江山易改秉性难移"说的是（）。一般情况下,人的注意广度大约是（）个项目。人格特质理论把特质看作是（）。黏液质气质类型的高级
- 意志过程的主要特点包括（）。一块煤在太阳光下比一块石灰在黑暗的屋里投射出来的光的绝对强度要大很多,但看起来煤还是黑的,石灰还是白的。这说明知觉具有（）。神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动
- 能力和知识、技能的关系表现为（）。内脏感觉（）。弗洛伊德人格结构中的自我（）。长时记忆的容量是（）。精神分析学派认为（）。注意是（）。意志过程的主要特点包括（）。素质或天赋是一个人生来具有的解剖生理特
- 气质相当于我们日常生活中所说的（）。人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是（）。想象（）。脾气#
秉性#
性情#
态度100～1000Hz
1000～4000Hz#
5000～10000Hz
10000～15000Hz是以表象作为素材的#
是创造出新
- 按能力所涉及的领域来划分,能力包括（）。味觉的感受器是（）。就满足需要的对象而言,可把需要分为（）。从生物进化的角度,可把情绪分为（）。划分情绪状态的标准包括（）。下列选项中,属于无条件反射的是（）。认知
- 能力发展的后天条件包括儿童（）。对识记过的材料既不能回忆,也不能再认的现象叫（）。表象具有（）等特性。以人类的社会文化需要为基础而产生的社会性动机包括（）。正常发育的物质条件#
的家庭#
所在的学校#
所处
- 划分情绪状态的标准包括（）。外周神经系统由（）组成。由各种心理特性构成的人格具有稳定性,是说（）。思维的特点有（）。情绪发生的速度#
情绪的强度#
情绪持续的时间#
情绪的内容12对脑神经和31对脊神经#
交感神
- 动机冲突的形式主要有（）。感受性与感觉阈限之间的关系是（）。"会看看门道,不会看看热闹",说的是知觉具有（）。在注意稳定的条件下,感受性发生周期性增强和减弱的现象叫（）。在信息加工和问题解决过程中表现出来
- 高级情感主要包括（）。想吃糖又怕胖,想考个好学校,又怕报名的人太多,竞争太激烈而考不上的矛盾心理就是动机的（）。神经系统是由（）组成的。多血质的行为特点是（）。道德感#
美感#
理智感#
喜悦感双趋式冲突
双避
- 气质类型有（）等学说。学生正在专心听讲,门哐当一声响而吸引了大家的目光,这是（）。从神经系统各部位的颜色就可以知道,（）。中间神经元是在（）之间起联络作用的神经元。低层次的需要的特点是（）。汤姆金斯和伊
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