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- 通过《诗经》中“我”字的出现频率和形态的统计和分析,发现“我”在形态上可以区分为（）为了突出某个意思,强调某种感情,特意重复某个词语或句子,这种辞格叫做（）。诗歌、词曲、快板等用的语体称为（）。修辞学属于（）
- 修辞接受,在最简单的意义上,就是看接受者能否从话语材料中发现美。而美的发现,是一种极其微妙的心理过程,也是一个差异性明显的过程。这种差异包括（）（）语境就是社会环境。故意把一般事物往大处说,称之为（）。下
- 所谓“一千个读者心中有一千个哈姆莱特”同样表现在修辞接受过程中。这种因人而异的接受,主要取决于接受者的主体经验,即（）。言语经验#
实践经验
审美经验#
文化经验#
- 下列说法正确的是：（）“几个女人有点失望,也有些伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。”这句话是（）修辞格。对相同或相近对象的不同研究路数,各有存在的理据和价值#
在学科视界之内进行的研究,也容易在学科视界之内定
- （）是话语交际中不参与字面信息交流的认识前提。（）修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。隐喻
预设#
表达
接受格式化#
规律化
法律化
标
- 1963年,张弓先生的（）出版,标志着这一时期中国修辞学研究引人注目的成就和理论制高点。使用“是、变成”一类喻词的比喻方式是（）。下列不属于情景语境的是（）。《修辞学习》
《修辞学发凡》
《现代汉语修辞学》#
《
- （）是特定的表达内容在篇章层面如何向特定的表达形式转换的审美设计。语言锤炼的基本要求是（）。i在下列音节（）中要换成y。修辞技巧
文本建构#
修辞化
修辞结构A、准确朴实#
B、简洁有力#
C、新鲜活泼#
D、生动形
- 由于交际双方在表达和接受过程中不断释放自身的能量,对修辞信息施加作用力,这就使得修辞信息向两方面分化：一方面,修辞信息总是不断地被表达者刷新,其中最突出的是（）。“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。”这句话是
- 一些旧有的、为人们所熟知的修辞信息,则沉淀在人们的语言习惯中,逐渐凝固成语词,其中最突出的是（ ）。借代重在事物的（）。下列各句中运用“拈连”修辞格的句子是（）“沙漠之舟――骆驼”属于比喻中的（）属于卷舌元音韵
- 下列哪个（）是弗洛伊德解梦的话语模式。语气词在句中,附在列举的几项事物之后,表示带概括意味的口吻。（）“改装——凝缩——移置”#
“隐喻／转喻”
“凝缩/移置”
“吉／凶”对#
错
不一定
- 在话语交际中,（）影响话语主体的角色话语设计。那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的泉滴；那雄浑如铜管齐鸣者,是激流直下陡壁。什么句式（）？角色预设#
经验预设
价值预设
感情预设
- 下列句子中,虚词使用不恰当的一句是（）合成词是（）构成的。在西藏高原,以岩浆活动为主的地下热源特别强大,以致大草原上的地热资源十分丰富。#
镇党委认真贯彻党在农村的经济政策,从而推动了生产的迅速发展。
你无
- 学习修辞就是学习语言的表达形式,只要形式优美,语言效果就会（）。“辞达而已矣。”和“言之无文,行而不远。”的作者是（）。在中国最早提出修辞格概念的是（）。“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。”这句话是（）修辞格。
- 列句子中代词的运用,恰当的是（）针对某些调查组在茶叶上市时节以调查为名到茶农处“吃喝带”的现象,某报刊以“茶农怕来‘调茶组’”为标题写了一篇报道。这一标题是利用语境因素中的（）来提高表达效果的。在话语交际中,
- 最集中的体现出书面语体的诸多特点,与口语语体距离最大的是（）诗经“一日不见,如三秋兮”中的“三秋”是（）。列句子中代词的运用,恰当的是（）通过《诗经》中“我”字的出现频率和形态的统计和分析,发现“我”在形态上可以
- （）修辞与语音、词汇、语法都有关系,修辞研究是综合性的。下列对叠音的表述正确的是（）。上下联表示一般的相反关系和矛盾对立关系,称为（）。一个汉语音节最少包含（）个音素。综合性#
单一性
双向性
多向性A、相
- 依次填入下面这段话横线处的词语,它有点类似我们见到的唱片。②使用了几千年的汉字,在本民族没有——为表音文字,但经林纾用他那——的文字一译,立刻声誉——起,广为流传。“坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于（）。“
- （）语境就是社会环境。（）是话语交际中不参与字面信息交流的认识前提。“斧头劈翻旧世界,镰刀开出新乾坤。”这句话是（）修辞格。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”这句话是（）修辞格。层层的叶子中间,零星地点缀
- “大行其道”中的“其”没有意义,是（）指。“辞达而已矣。”和“言之无文,行而不远。”的作者是（）。“让英雄流血不流泪。”这个新闻标题运用的词语修辞方法是（）。“你们这一车西瓜,也不必过秤,一百张“大团结”,我们包圆儿了
- 口语语体在句式上的特征主要是（）下列各句在成语运用中不够恰当的是（）“假的总是假的,谬误终究还是谬误。”这句话用了（）辞格。张雪涛认为辞格设立长度上具有（）。对比是表明对立现象的,构成对比的两种对立事物无
- 关于修辞和语境关系表述错的误的是（）下列句子中代词的运用,恰当的是（）朋友之间的言语交际表现出来的大都是（）。语言的运用的优劣得失是对语境而言#
话题统一,叙述一致是修适应语境的辞表现
说话的用语、语气要
- 脸上有了活跃的神气,腰板也挺直了……定稿时作者把“活跃的神气’’改为“活气”,这样改的原因是（）我国最早对比喻作出精辟解释的是（）。“沙漠开始出现了绿洲,水库和运河像闪亮的镜子和一条衣带一样布满山谷和原野。”这句
- （）修辞格是人们在长期的语言交际过程中,在本民族语言特点的基础上,为提高语言表达效果而形成的格式化的方法、手段。下列句中运用比喻修辞格的有（）。使用“犹如、有如”一类喻词的比喻方式是（）。层层的叶子中间,
- 属于事务语体的是（）“西部招商切忌‘叶公好龙’。”这个文章标题中成语的运用,使语言表达（）。时期与时间”这组词的不同表现为（）。“空山新雨后”这首诗属于近体诗中的（）“百里改诗”的典故是说（）在六书的基础上,（
- 现代汉语中,声调分阴平、阳平、上声、去声四类,阴平、阳平为平声,上声、去声为（）。下列词组属主谓结构的是（）。仄声A、调查结果
B、服务态度
C、南水北调#
D、西电东送#
- 1951年《人民日报》连载了吕叔湘、朱德熙的名著（）。《语法修辞讲话》
- 比喻就是人们平时说的“（）”。下列各句属于借喻的是（）。“斧头劈翻旧世界,镰刀开出新乾坤”这句话属于（）。打比方A、西宁八名金融蛀虫平均三十二岁。#
B、山西筹建教育立交桥,普通教育、成人教育、职业教育共同发展
- “辞达”与“言文”的结合是（）修辞学说的重要内容。他的论述在中国修辞学史上具有开创性。属于事务语体的是（）“理想,生活的旗帜；实干,成功的途径”这句话属于（）。孔子广告
新闻#
论文
诗歌A、反对#
B、正对
C、串对
- （）在我国修辞学史上可以称作萌芽时期。针对某些调查组在茶叶上市时节以调查为名到茶农处“吃喝带”的现象,某报刊以“茶农怕来‘调茶组’”为标题写了一篇报道。这一标题是利用语境因素中的（）来提高表达效果的。“宝剑锋
- 《易•乾卦•文言》中提出了“修辞立其诚”的观点。其中,“修辞”的意思是（）。由于交际双方在表达和接受过程中不断释放自身的能量,对修辞信息施加作用力,修辞信息总是不断地被表达者刷新,其中最突出的是（）。修辞接受,
- 提出消极修辞应该做到意义明确、伦次通顺、词句平匀、安排稳密,将积极修辞分为辞格和辞趣的专著是（）。长句化短的方法主要有（）。A、《文心雕龙》
B、《语法修辞讲话》
C、《修辞概要》
D、《修辞学发凡》#A、合叙
- 西晋陆机的《文赋》把文章分为（）文体。刘白羽的《火光在前》原稿有一段是这样写的：王春像洗了一个澡,他的眼睛发光了,脸上有了活跃的神气,腰板也挺直了……定稿时作者把“活跃的神气’’改为“活气”,这样改的原因是（）“
- 主张“言必近真”,提出“拨浮华,采真实”,倡导“文约而事丰”的专著是（）。“水落油出”属于（）。A、《文赋》
B、《文心雕龙》
C、《史通》#
D、《文则》A、音仿
B、词仿
C、义仿#
D、字仿
- “言之无文,行而不远。”出自于（）。“让英雄流血不流泪。”这个新闻标题运用的词语修辞方法是（）。属于事务语体的是（）“春秋杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”这句话运用（）修辞格。“她们轻轻地划着船,船两边的水哗,哗,哗
- 解放后,我国第一部论述修辞的专著是（）。“文以辨洁为能,不以繁缛为巧。”是强调文辞要（）。使用“是、变成”一类喻词的比喻方式是（）。下列不属于情景语境的是（）。“老师问：大雁飞行为什么要排队？小孩子回答：怕
- 在日常生活中,我们年轻人交友要慎重。做到既（）,又交善友。修辞接受,在最简单的意义上,就是看接受者能否从话语材料中发现美。而美的发现,是一种极其微妙的心理过程,也是一个差异性明显的过程。这种差异包括（）“只
- 更换现成词语中的某个成分,使之成为一个临时性的新词语,这种修辞方法叫（）。在两件事之中,故意把后出现的事说成是先出现的,或是同时出现的,称之为（）。仿词A、扩大夸张
B、缩小夸张
C、超前夸张#
D、比拟夸张
- “人穷志不穷”的修辞格为（）。下列著作中,对修辞格进行详细分类的有（）“她们轻轻地划着船,船两边的水哗,哗,哗。”使用的修辞方式是（）拈连A、刘勰《文心雕龙》
B、张弓《现代汉语修辞学》#
C、陈望道《修辞学发凡》
- “大事化小,小事化了。”句中运用的修辞方法是（）。下列各句中都有成语活用现象,活用方式是“别指”的有（）。下列著作中,对修辞格进行详细分类的有（）“语言大师都善于修辞”这句话中“修辞”一词指（）。澳门回归日,《北
- “灵车队,万众心相随。哭别总理心欲碎,八亿神州泪纷飞。”这段解说词的押韵方式是（）。“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话是（）修辞格。排韵A、比喻
B、比拟#
C、借代
D
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