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- 心理护理的基本要素不包括()人的心理实质是()下列哪项不是原发性高血压患者的心理特点()人脑对客观事物间接的概括的反应称为()患者表现害怕,出现血压升高、心悸、呼吸加快、尿急等症状,属于()临床护士
心
- 被心理学家视为解除心理压力的最常用、最有效办法的是()知觉的基本特征包括()关于行为观察这种评估技术的优缺点,正确的有()儿童对住院诊治心理反应最为强烈的时期是()患者疾病还未痊愈,却从患者角色过早地转
- 心理护理的基本要素不包括()被心理学家视为解除心理压力的最常用、最有效办法的是()对于人的心理的实质,以下说法不正确的是()下列药物心理效应的因素有()世界上第一个智力量表是()下列哪项不是焦虑时的体
- 受挫折后,人们往往容易表现为()知觉的基本特征包括()老年患者突出的心理要求是()属于错觉的有()患者术前焦虑的原因有()攻击#
抑郁#
倒退#
强迫#
焦虑与妥协#整体性#
理解性#
选择性#
恒常性#
准确性受到重
- 患者对自己所患疾病出现心理反应过度,是下列哪种角色类型()被访问者双唇紧闭可能表明()常见的护理工作应激原有()护患关系的特点有()患者角色强化#
患者角色淡化
患者角色牵强
患者角色隐瞒
患者角色缺如应激
- 人类生活中,最为普遍的一类应激源为()刚刚能引起感觉的最小刺激量是()行为疗法的理论依据,概括起来就是()患者过于看重自己的个人自由,感到其自由需求被医护人员忽视,以对抗行为来表示抗议,称()影响护患关系
- 具有争强好胜、追求成就、攻击性强、缺乏耐心、醉心于工作等行为特征的性格类型称为()能觉察到刺激物变化的最小差别量是()一般而言,多少以上的信度系数可以认为是"高"的()A型性格#
B型性格
C型性格
D型性格
E
- 严重度指数为0.68,其抑郁程度属于()人脑对过去经历过的事物的回忆称之为()“只有患者真正平静下来,手术才能继续”,护士采取的主要干预方式包括()正常
轻度抑郁
中度抑郁#
重度抑郁
极重度抑郁感觉
知觉
记忆#
相
- 某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125,表示该儿童记忆为()某神志清醒、正接受紧急救治的急性心肌梗死患者,目睹医护人员镇定自若的神情和井然有序的救治,依然圆睁双目、焦躁不安。此时该患者的最主要情
- 下述在记忆过程中不包括的环节为()以单一个案作为研究对象的研究方式为()将特质区分为3个交叉重叠层次的心理学家是()人脑对客观事物间接的概括的反应称为()以下属于行为疗法的是()护理工作中人际关系比较
- 抑郁严重度指数为0.68,其抑郁程度属于()临床心理护理的基本程序不包括()人脑对客观事物间接的概括的反应称为()人脑对直接作用于感官的客观事物整体属性的反应称为()情感反应性异常有几种方式,患者受刺激后突
- 刚刚能引起感觉的最小刺激量是()感受性低而耐受性高、敏捷性高、可塑性低、情绪兴奋高、外倾明显属于()儿童对住院诊治心理反应最为强烈的时期是()以人为中心治疗主要由以下何人提出()系统脱敏疗法属于哪种心
- 人的平均智力为()人格的核心是()术前患者的心理护理,错误的有()抑郁反应的常见症状,不包括()"眼不见为净"是以上哪种破坏性心理防御机制的具体表现()一般而言,在以下科室工作的护士经常处于高应激水平状态
- “闻其声知其人”属于()人类生活中,最为普遍的一类应激源为()可引起机体相应的功能障碍和器质性病变的选项是()患者发现期的心理特点主要表现为()下面各项属于性格特征的是()智力包括()下列分测验中是有时
- 抑郁严重度指数为0.68,其抑郁程度属于()指导患者进行呼吸训练的方法包括()现代护理观主要体现在()支持的主要功能在于()儿童对住院诊治心理反应最为强烈的时期是()系统脱敏疗法属于哪种心理治疗方法()孩
- 指导患者进行呼吸训练的方法包括()脾功能亢进患者的心理特点不包括()临床工作中最常用的心理测验是()现实治疗创立者是()常见的护理工作应激原有()深呼吸练习
叹气练习
意识性训练
以上都是#
以上都不是易
- 连年出色完成本职工作,担任护士长后却陷入窘境,最终因无法胜任而卸任。这位护士无法胜任护士长的最可能原因是她属于()严重度指数为0.68,以对抗行为来表示抗议,遇事泰然自若,能与任何性格的人友好相处
有很强的伦理
- 以人为中心治疗主要由以下何人提出()孩子怕狗,让怕狗的孩子观察那些不怕狗的孩子如何与狗亲近、抚弄狗和与狗玩耍的过程,并感受不怕狗的孩子与狗玩耍时的快乐气氛,几次之后,怕狗的孩子逐渐地敢于接近狗,并与狗玩耍
- 某儿童按照临床记忆量表换算出的记忆商(MQ)是125,表示该儿童记忆为()下述应激行为反应所涉及的方面不包括()韦氏成人智力量表适用于()心理过程可以分为()护理工作中人际关系比较复杂,其中最基本的关系是(
- 下述在记忆过程中不包括的环节为()行为矫正的基本方法包括()某护士数十年如一日,连年出色完成本职工作,多次被评“优秀护士”,担任护士长后却陷入窘境,最终因无法胜任而卸任。这位护士无法胜任护士长的最可能原因是