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- 健康教育的主要理论基础是()。WHO对于健康的定义是()我国目前处于艾滋病流行的()在烟草使用的健康促进规划中,在公共场所建立无烟区属于()健康的内隐行为包括()教育学理论
社会学理论
传播学理论
行为学理
- 流行病学诊断所具有的综合性指标包括()。健康教育的手段是()在烟草使用的健康促进规划中,在公共场所建立无烟区属于()无声的静姿()不属于健康干预方法范畴的是()死亡率#
发病率#
伤残率#
不适#
不满意#健康
- 一些保健品厂家在地方电视台做广告的时候经常会找当地人现身说法,这是利用了消费者的()。健康教育的主要理论基础是()。在中小学开展学生体检属于健康行为中的()健康传播方法中,针对性最强的是()健康教育处方
- 致病行为模式中C型行为易患()入院教育目标是()健康教育处方具备的特点有()格林模式中,不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是()患者男,48岁,爱好钓鱼,不喜欢洗碗。心血管疾病
消化性溃疡
恶性肿瘤#
精神
- 健康教育的基本模式中重点是()和吸烟者讨论吸烟利弊,启发“自我意识”和“自我评价”帮助吸烟者做出抉择,此技巧属于()健康教育诊断的概念,正确的是()下列不属于判断行为可变性高低依据是()构成人类行为的基本要
- 致病行为模式中A型行为易患()对于青少年面临考试,担心考试不及格,每天睡眠只4~5个小时,严重时出现头晕、恶心、腹泻,此表现属于()入院教育所要达到的行为结果是()进行项目监测加强内部审计的主要内容()下列不
- 二十世纪后期以来,影响健康的最主要因素是()无声的静姿()尼古丁替代疗法常用于()脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,有学者利用PP模式对该疾病进行分析,认为脊柱侧弯的影响因素包括:患者的知识缺乏、医务人员
- 患者健康教育的实施程序包括()。看到别的患者通过锻炼恢复很快,自己也仿效加强锻炼,属于()不属于大众传播媒介的是()在健康相关行为改变的理论中,知一信一行模式的内容不包括()健康传播的影响因素包括()分
- 医院健康促进的目标是()二十世纪后期以来,影响健康的最主要因素是()糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者()“你今天感觉好点了吧!”属于()不属于倾向因素的是()患者及家属
患者
患者、家属、护士
- 健康教育干预方法主要分为()二十世纪后期以来,影响健康的最主要因素是()护士在听取患者陈述后说“是吗!”、“真的吗!”属于()又称近期和中期效果评价的评价类型是()健康教育的研究领域包括()特尔裴法和斯尔
- 健康教育的手段是()健康教育处方适用于()关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是()属于模糊性反馈行为的是()健康传播的影响因素包括()健康促进
卫生宣教#
健康教育研究方法
情感的学习
健康观念的
- 行为诊断的主要目的是()。影响人类健康的四大因素为()。下列不属于判断行为可变性高低依据是()护理健康教育主要基础学科包括()患者女,48岁,患糖尿病3年,因工作原因,经常加班,饮食不规律。今日来院复查,测空
- WHO对于健康的定义是()健康教育目标的行为主体是()健康信念模式解释健康相关行为的方法是()临终前心理活动的第一个阶段为()某县现有人口10万人,2009年因各种疾病死亡1000人,该年共发生结核患者300人,原有结
- 健康信念模式解释健康相关行为的方法是()无声的静姿()属于倾向因素的是()管理与政策诊断的核心内容是()不属于确定健康教育计划优先项目原则的是()医学心理学
医学伦理学
社会心理学#
健康传播学
教育学声
- 人际传播中,常用的反馈方式有()。健康教育活动的核心是()人格属于()不属于大众传播媒介的是()患者男,48岁,有吸烟史28年,爱好钓鱼,不喜欢洗碗。积极性反馈
消极性反馈
语言反馈#
体语反馈#
鞭策性反馈A.促进
- 对于青少年面临考试,担心考试不及格,每天睡眠只4~5个小时,严重时出现头晕、恶心、腹泻,此表现属于()恶性肿瘤主要与哪项因素有关()健康传播的根本原则是()在中小学开展学生体检属于健康行为中的()临终前心理
- 门诊健康教育包括()。看到别的患者通过锻炼恢复很快,自己也仿效加强锻炼,属于()恶性肿瘤主要与哪项因素有关()健康教育处方适用于()健康教育诊断中社会诊断的重点内容包括()候诊教育#
随诊教育#
门诊咨询#
- 健康传播的根本原则是()“你为什么不选择手术治疗呢?”属于()健康传播效果的最高层次为()健康教育的研究领域包括()某县现有人口10万人,2009年因各种疾病死亡1000人,该年共发生结核患者300人,原有结核患者400
- 健康教育的核心是改变个体和群体的()有意识的模仿、探究、喜欢表现自己属于()护士对患者进行“如何自我注射胰岛素”方面的教育是想改善患者的()责任护士对“急性阑尾炎”术后第二天的青年患者王某讲解术后早期下床
- 健康促进与健康教育的关系是()心血管疾病主要与哪项因素相关()急躁、敌意属于()不属于健康教育目的是()属于模糊性反馈行为的是()并行关系
同等关系
先后关系#
包容与被包容关系
促进关系行为生活方式#
生
- 传播效果由低向高分为哪四个层次()。14~16岁属于()关于过程评价的叙述正确的是()健康的内隐行为包括()关于计划实施机构组成部分正确的是()知晓健康信息#
理解健康信息
健康信念认同#
态度转变#
采纳健康的