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- 受者利用媒介最主要的动机是（）常用的个体行为矫正技术有（）A.消遣B.社会需要C.心理需要D.解决疑难E.寻求情报#A.脱敏疗法B.物理疗法C.厌恶疗法D.示范疗法E.强化疗法#
- 从生物学角度,老年前期指（）护士对患者进行“吸烟对机体的危害”方面的教育是想改善患者的（）不属于健康干预方法范畴的是（）55~64岁
65～74岁#
75~84岁
85~90岁
90岁以上认识#
态度
技能
能力
信息模拟
示范
视频传
- 一些保健品厂家在地方电视台做广告的时候经常会找当地人现身说法,这是利用了消费者的（）。健康教育目标的行为主体是（）卫生宣教通常是指卫生知识的（）当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应刺激的刺激,从而帮助
- 健康教育的主要理论基础是（）。WHO对于健康的定义是（）我国目前处于艾滋病流行的（）在烟草使用的健康促进规划中,在公共场所建立无烟区属于（）健康的内隐行为包括（）教育学理论
社会学理论
传播学理论
行为学理
- 入院教育所要达到的行为结果是（）属于强化因素的有（）A.减少焦虑B.减少恐惧C.减少并发症D.建立健康行为E.建立遵医行为知识因素#
资源#
技术#
信念和价值面#
矫正行为
- 预防火灾等意外事故的发生属于（）。人类行为产生和发展的基础、行为适应的必要条件是（）人类行为的最主要特征是（）吸烟研究发现,青少年吸烟行为的最主要影响因素是（）健康传播方法中,针对性最强的是（）讨论会属
- 健康教育属于何种学科（）健康促进的三个主要策略是（）护士在听取患者陈述后说“是吗！”、“真的吗！”属于（）护理学科
教育学科
社会学科
人文学科
交叉边缘的学科#制约、倡导、促成
制约、倡导、协调
倡导、促成、
- 流行病学诊断所具有的综合性指标包括（）。健康教育的手段是（）在烟草使用的健康促进规划中,在公共场所建立无烟区属于（）无声的静姿（）不属于健康干预方法范畴的是（）死亡率#
发病率#
伤残率#
不适#
不满意#健康
- 在中小学开展学生体检属于健康行为中的（）格林模式中,不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（）基本健康行为
预警行为
保健行为
危险行为评估#
戒除不良嗜好A.倾向因素B.强化因素C.促成因素D.环境因素E.行为因
- 一些保健品厂家在地方电视台做广告的时候经常会找当地人现身说法,这是利用了消费者的（）。流行病学诊断所具有的综合性指标包括（）。健康促进的三个主要策略是（）属于顺应性的适应性行为是（）护士在听取患者陈述
- 看到别的患者通过锻炼恢复很快,自己也仿效加强锻炼,属于（）健康教育目标的行为主体是（）健康教育的基本模式中重点是（）A.自我强化B.替代性强化C.正性强化D.负性强化E.模仿行为护士#
患者
家属
患者家属
所有医务
- 一些保健品厂家在地方电视台做广告的时候经常会找当地人现身说法,这是利用了消费者的（）。健康教育的主要理论基础是（）。在中小学开展学生体检属于健康行为中的（）健康传播方法中,针对性最强的是（）健康教育处方
- 健康的外显行为不包括（）。影响人类健康的四大因素为（）。看到别的患者通过锻炼恢复很快,自己也仿效加强锻炼,属于（）卫生宣教通常是指卫生知识的（）中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（）某社区对吸
- 卫生宣教通常是指卫生知识的（）不属于健康教育目的是（）不属于健康促进基本特征的是（）A.单向传播B.双向传播C.组织传播D.人际传播E.群体传播#A.确定健康教育的干预方案B.确定健康教育计划的先进性和合理性C.确定
- “你为什么不选择手术治疗呢？”属于（）健康传播的影响因素包括（）封闭式提问
开放式提问
倾向性提问
探索性提问#
复合式提问A.传者B.受者C.传播途径D.信息E.环境因素#
- 致病行为模式中C型行为易患（）入院教育目标是（）健康教育处方具备的特点有（）格林模式中,不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（）患者男,48岁,爱好钓鱼,不喜欢洗碗。心血管疾病
消化性溃疡
恶性肿瘤#
精神
- 影响人类健康的四大因素为（）。健康教育干预方法主要分为（）我国目前处于艾滋病流行的（）二十世纪后期以来,影响健康的最主要因素是（）属于顺应性的适应性行为是（）中青年高血压患者和合并糖尿病患者血压控制目
- 健康教育评价分为（）有明确证据支持的高血压危险因素包括（）形成评价#
过程评价#
结局评价#
总结评价#
效益评价#A.遗传B.超重C.高钠饮食D.吸烟E.气候因素
- 健康教育的核心是改变个体和群体的（）构成人类行为的基本要素（）健康传播的影响因素包括（）知识
意识
态度
行为#
价值观A.行为主体B.行为客体C.行为环境D.行为手段E.行为结果#A.传者B.受者C.传播途径D.信息E.环境
- 健康教育的基本模式中重点是（）和吸烟者讨论吸烟利弊,启发“自我意识”和“自我评价”帮助吸烟者做出抉择,此技巧属于（）健康教育诊断的概念,正确的是（）下列不属于判断行为可变性高低依据是（）构成人类行为的基本要
- 对于青少年面临考试,担心考试不及格,每天睡眠只4~5个小时,严重时出现头晕、恶心、腹泻,此表现属于（）对患者的教育包括（）A.反射B.顺应C.自我调节D.应对E.应激适应不良卫生科普知识#
心理卫生知识教育#
健康相关行
- 患者健康教育的实施程序包括（）。无声的动姿（）警察给酒后驾车的驾驶员一定罚款,此属于个人行为矫正中的（）分析病人需求#
进行教育诊断
制定教育计划#
实施教育计划#
评价教育效果#声调
语言
眼神#
节奏
服饰脱敏
- 致病行为模式中A型行为易患（）对于青少年面临考试,担心考试不及格,每天睡眠只4~5个小时,严重时出现头晕、恶心、腹泻,此表现属于（）入院教育所要达到的行为结果是（）进行项目监测加强内部审计的主要内容（）下列不
- 健康教育活动的核心是（）人们在遇到挫折时,以幽默化解尴尬属于心理防御机制中的（）最富有感情色彩的非语言形式是（）对于一个没有戒烟愿望的人,要改变他的戒烟行为,效果最好的干预方法是（）住院教育的重点是（）
- 患者女,48岁,患糖尿病3年,因工作原因,经常加班,饮食不规律。今日来院复查,测空腹血糖7.8mmol/L。人类行为产生和发展的基础、行为适应的必要条件是（）护士对患者进行“如何自我注射胰岛素”方面的教育是想改善患者的（
- 患者女,48岁,患糖尿病3年,因工作原因,经常加班,饮食不规律。今日来院复查,测空腹血糖7.8mmol/L。健康教育的主要理论基础是（）。HIV/AIDS的预防策略中,错误的是（）属于倾向因素的是（）A教育学理论
社会学理论
传播
- 48岁,患糖尿病3年,因工作原因,经常加班,饮食不规律。今日来院复查,在公共场所建立无烟区属于（）14~16岁属于（）无声的静姿（）不属于健康干预方法范畴的是（）健康教育的研究领域包括（）健康促进涉及的活动领域包
- 空巢老人的居家安全越来越引起社会的重视,在一项调查中显示空巢老人存在知识缺乏、社会养老机构不健全、子女因工作忙关心老人不够等因素。卫生宣教通常是指卫生知识的（）淡话是人们通过语言交流信息的过程,正确的淡
- 空巢老人的居家安全越来越引起社会的重视,这是利用了消费者的（）。二十世纪后期以来,影响健康的最主要因素是（）对猫有恐惧症者,采用放松技术与适当刺激相结合的方法,效果最好的干预方法是（）不属于健康教育目的是
- 脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,有学者利用PP模式对该疾病进行分析,认为脊柱侧弯的影响因素包括：患者的知识缺乏、医务人员关于脊柱侧弯筛查的标准不统一、政府对于该类疾病的重视程度不够。健康教育的主要理论基
- 空巢老人的居家安全越来越引起社会的重视,在一项调查中显示空巢老人存在知识缺乏、社会养老机构不健全、子女因工作忙关心老人不够等因素。“你为什么不选择手术治疗呢？”属于（）不属于健康教育目的是（）人类行为可
- 脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,认为脊柱侧弯的影响因素包括：患者的知识缺乏、医务人员关于脊柱侧弯筛查的标准不统一、政府对于该类疾病的重视程度不够。健康教育的手段是（）健康教育的核心是改变个体和群体的
- 脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,有学者利用PP模式对该疾病进行分析,认为脊柱侧弯的影响因素包括：患者的知识缺乏、医务人员关于脊柱侧弯筛查的标准不统一、政府对于该类疾病的重视程度不够。看到别的患者通过锻炼
- 患者男,48岁,有吸烟史28年,爱好钓鱼,不喜欢洗碗。健康促进与健康教育的关系是（）关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是（）B并行关系
同等关系
先后关系#
包容与被包容关系
促进关系没有健康教育就没有健康
- 患者男,48岁,有吸烟史28年,爱好钓鱼,不喜欢洗碗。健康的外显行为不包括（）。在健康相关行为改变的理论中,知一信一行模式的内容不包括（）A有良好的卫生习惯
情绪愉快#
遵守院规
遵医嘱服药
主动配合治疗A.信息B.知
- 患者男,48岁,有吸烟史28年,爱好钓鱼,不喜欢洗碗。健康教育目标的行为主体是（）糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）在健康相关行为改变的理论中,知一信一行模式的内容不包括（）护理健康教育研究的对
- 某县现有人口10万人,2009年因各种疾病死亡1000人,该年共发生结核患者300人,原有结核患者400人。行为诊断的主要目的是（）。糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）人格属于（）E确定导致目标人群疾病或健
- 某县现有人口10万人,该年共发生结核患者300人,原有结核患者400人。看到别的患者通过锻炼恢复很快,自己也仿效加强锻炼,属于（）急躁、敌意属于（）对于一个没有戒烟愿望的人,效果最好的干预方法是（）护士在听取患者
- 某县现有人口10万人,2009年因各种疾病死亡1000人,该年共发生结核患者300人,原有结核患者400人。社区健康教育的最终目的是（）。人际传播中,常用的反馈方式有（）。入院教育所要达到的行为结果是（）某社区对吸烟人群
- 医院健康促进涉及三级预防中（）“你为什么不选择手术治疗呢？”属于（）健康传播效果的最高层次为（）一级预防
二级预防
三级预防
四级预防#
一、二、三级预防封闭式提问
开放式提问
倾向性提问
探索性提问#
复合式提
川公网安备 51012202001360号