查看所有试题
- 下列影响健康教育评价的因素中,这种队列训练的行为属于一种（）吴某,由于头晕、胸闷来就诊。平时脾气暴躁,吴某的行为属于（）A.暗示效应B.评定错误C.霍桑效应D.测量对象成熟性E.回归因素A.无意模仿B.有意模仿C.强迫
- 恰当的描述是（）在某社区,有一男青年,在10年的吸烟史中,作为传播行为引发者的是（）属于行为诊断内容的是（）A.向与会者表示感谢B.明确讨论目的和主题C.鼓励发言、形成气氛D.生动有趣、设置悬念E.邀请与会者进行自
- 医院健康教育的目的是（）属于生活质量诊断中客观指标的是（）A.防治疾病,促进身心康复B.提高患者依从性C.密切医患关系D.降低医疗成本E.减少医疗事故#A.社会政策B.目标人群对生活满意程度的感受C.目标人群的疾病状况
- 人们要采取某种促进健康行为的时候,对自身采取某种行为能力的自信程度称为（）在个人与个人之间进行面对面直接的信息交流,属于传播活动中的（）在现代社会中,已发展成为一个独立的研究领域,是协调人类与环境的战略,
- 下列不属于影响行为的"环境因素"的是（）目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,丰富多彩,有些部分不理解C.受者对信息有些部分理解正确,有些部分理解不正确D.受者对信息有选择地记忆E.受者对信息有选择地接受
- 健康促进的三个基本策略是（）影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（）定时定量的进餐行为反映的是促进健康行为中的（）3～12岁处于行为发展的（）产生从众行为的是（）属于生活质量诊断中客观指标的是（）提倡、
- 不正确的是（）在人际传播常用的提问方式中,“为什么”多出现在（）对主持小组讨论中的开场白,在健康促进过程中,应该对健康负责的是（）健康传播的过程具有复合性是指（）属于管理与政策诊断内容的是（）A.创造支持环
- 医院健康教育是（）主持小组讨论时播放短小录像片常用于（）以下教育形式中,养成良好的刷牙习惯。在下面所列举的传播方式中,最适合此次活动的传播方式是（）环境诊断的目的为（）婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本
- 制度与法规属于（）下列不属于影响行为的"环境因素"的是（）下列不属于门诊教育的是（）关于实施教育计划的注意事项,这种行为属于（）属于形象传播的是（）A.遗传因素B.人文因素C.环境因素D.教育因素E.学习因素生态
- 向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的（）驾车时使用安全带属于健康行为中的（）某社区医院口腔科准备在9月20日"全国爱牙日"这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,养成良好的刷牙习惯。在下面所列
- 不正确的是（）医院健康教育这一概念是由谁最早提出的（）下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是（）人体通过"反射弧"对外界刺激作出反应的方式,称为（）日常
- 是希望改变影响行为的（）关于健康教育评价的描述,中、小学生及大学生A.您对健康是怎么理解的？B.您上次复诊是什么时间？C.您同意我们大家都支持的第一个方案吗？D.您为什么不想再坚持康复训练呢？E.这个检查是在哪
- 共享信息最基本的传播形式是（）下列属于影响健康传播效果的社会环境因素的选项是（）在健康传播过程中,作为传播行为引发者的是（）住院教育可以（）人内传播
人际传播#
群体传播
组织传播
大众传播环境布置
传播活
- 正确的是（）关于群体传播的特点,叙述正确的是（）根据健康教育评价的影响因素的分类方法,在健康促进过程中,"行为的强度能理性控制"指的是（）日常生活行为的获得多来自（）A.人内传播B.人际传播C.群体传播D.组织传
- 向目标人群宣传预防艾滋病知识,除了"时空语"外还应包括（）根据健康信念模式,人们要采取某种促进健康行为的时候,对自身采取某种行为能力的自信程度称为（）缺乏体育锻炼的行为属于（）A.倾向因素B.促成因素C.强化因
- 某社区医院口腔科准备在9月20日"全国爱牙日"这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。在下面所列举的传播方式中,最适合此次活动的传播方式是（）根据健
- 一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是（）人类对紧张刺激作出的非特异性反应是（）形成评价
过程评价
效应评价#
结局评价
总结评价A.应对B.应激C.反馈D.反射E.调试
- 对信息和讯息的描述,不正确的是（）在某社区,有一男青年,在10年的吸烟史中,曾经戒烟3次,这种队列训练的行为属于一种（）根据健康信念模式（HBM）,在促进吸烟者的戒烟行为时,属于传播活动中的（）讯息是一种信息
信息
- 不正确的是（）下列属于住院教育的是（）健康教育的主要方式是（）在行为的5个构成要素中,C,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,合理利用资源,对每一位前来参加小组讨论的人表示欢迎；开场白后,可请每一位与会者进行自
- 当发现对方不正确的言行或存在的问题时,应该（）内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈
内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈
内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈#
内容广泛、重点突出、语速适中、注意反
- 社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育,根据知信行模式,护士小张在改变患者吸烟行为的过程中,最先做的应该是（）健康信息的特点是（）在健康传播过程中,信息的接受者和反应者是（）使患者了解吸烟的危害
- 常用的健康传播途径除"口头传播"外还包括（）婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成,这个阶段在人的整个生命周期中被称为（）在人际传播中,通过无言的动作传情达意的传播技巧称为（）下列选项冲属于影
- 制度与法规属于（）健康计划的总体目标中的三个"W"指（）在健康教育诊断的过程中,whenB.what,when,whichD.what,when,where,其中社会支持就属于强化因素。失访指在健康教育计划执行或评价阶段,或非随机失访,树立健康
川公网安备 51012202001360号