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- 护士小李在查房时,下列叙述正确的是（）知不知道自己的糖尿病多严重,但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取,吃吧,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗？还想不想治好病了C由社会环境造就
由人的生物性所决定#
目的在于适应
- 护患沟通中倾听的主要技巧是（）关于本能行为的特征,阐述正确的是（）通过录像、宣传册、墙报等手段传播健康信息属于（）发现对方言行不正确时,正确的反馈方式是（）影响行为的因素主要包括（）形成评价的内容包括（
- 在非语言传播中,属于同类语言的是（）脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,有学者利用PP模式对该疾病进行分析,认为脊柱侧弯的影响因素包括：患者的知识缺乏、医务人员关于脊柱侧弯筛查的标准不统一、政府对于该类疾病
- 常用的反馈技巧包括（）关于健康教育,下列叙述错误的是（）某大学生,20岁。由于同宿舍的同学患肺结核而感到很害怕,来医院查体。该种行为涉及的健康信念是（）关于复合式提问的概念,描述正确的是（）暗示属于（）测量
- 正确的反馈方式是（）关于健康教育,下列叙述错误的是（）看到飞来的物体,常用的提问方式是（）健康教育评价的种类中,"着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化"的是（）出院教育目标是（）在
- 为了暗示对方给出期望得到的正确答案,常用的提问方式是（）脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,有学者利用PP模式对该疾病进行分析,认为脊柱侧弯的影响因素包括：患者的知识缺乏、医务人员关于脊柱侧弯筛查的标准不统
- 通过录像、宣传册、墙报等手段传播健康信息属于（）关于健康教育评价,描述错误的是（）下列符合医院健康教育特点的是（）人际传播
群体传播
大众传播#
组织传播
自我传播贯穿于健康教育计划的始终
只存在于健康教育
- 关于复合式提问的概念,患糖尿病3年,因工作原因,经常加班,测空腹血糖7.8mmol/L。患病后不按照医嘱服药的行为属于（）护士小李在查房时,此偏倚因素为（）关于人际传播的描述,就符合糖尿病的饮食要求了#
吃吧,吃吧,不知
- "运用鼻音引起对方注意"属于非语言传播技巧中的（）某县现有人口10万人,该年共发生结核患者300人,患高血压病5年,52岁,患高血压病5年,喜高盐、高脂食物。今日来院复查,12岁至成年阶段属于（）艾滋病患者注意治疗艾滋
- "个人接受外界信息后,在头脑中进行加工处理",此过程属于（）下列属于影响行为的环境因素的是（）护士小李在查房时,就对其进行了劝说。下面哪种表述更合适（）减少偶然因素对评价效果的影响,可采用（）在对糖尿病患者
- 健康教育中常用的人际传播形式包括（）患者男,52岁,患高血压病5年,吸烟35年,少量饮酒,喜高盐、高脂食物。今日来院复查,测血152/97mmHg。关于本能行为的特征,阐述正确的是（）成年后人的行为发展属于（）常用的反馈技
- 缺乏体育锻炼的行为属于（）患病后不按照医嘱服药的行为属于（）通过录像、宣传册、墙报等手段传播健康信息属于（）护患沟通中倾听的主要技巧是（）属于问话技巧的是（）对探视制度等医院规章制度的教育属于（）在健
- 患病后不按照医嘱服药的行为属于（）关于健康教育,下列叙述错误的是（）与健康教育相比较,卫生宣教的特点是（）关于复合式提问的概念,描述正确的是（）艾滋病患者注意治疗艾滋病的医疗广告属于（）"社会舆论对酗酒的
- 人际传播的形式包括（）关于健康教育评价,描述错误的是（）个人与个人之间的传播#
个人与群体之间的传播#
群体与群体之间的传播#
亲身传播#
自我传播#贯穿于健康教育计划的始终
只存在于健康教育计划实施后#
只存在
- 关于人类行为可塑性的阐述,正确的是（）个体与环境之间保持动态平衡属于（）成年后人的行为发展属于（）是改变不良行为的关键
是开展健康教育的前提#
受遗传、学习的主要影响
是人类行为区别于动物行为的重要标志
体
- 在人际传播过程中,下列叙述错误的是（）糖尿病患者在学习胰岛素注射技术过程中,多采用（）个体与环境之间保持动态平衡属于（）某大学生,20岁。由于同宿舍的同学患肺结核而感到很害怕,来医院查体。该种行为涉及的健康
- 空巢老人的居家安全越来越引起社会的重视,在一项调查中显示空巢老人存在知识缺乏、社会养老机构不健全、子女因工作忙关心老人不够等因素。患者男,52岁,患高血压病5年,吸烟35年,少量饮酒,喜高盐、高脂食物。今日来院
- 根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,这属于（）护士小李在查房时,发现糖尿病患者王某在背着医护人员食用奶油蛋糕,获得相关的健康知识和技能#
形成健康的信念和态度
促成健康行为的产生
对行为有效性的认识
自我
- 人际传播的形式包括（）关于健康教育评价,描述错误的是（）个人与个人之间的传播#
个人与群体之间的传播#
群体与群体之间的传播#
亲身传播#
自我传播#贯穿于健康教育计划的始终
只存在于健康教育计划实施后#
只存在
- 成年后人的行为发展属于（）个别受试者的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中,这种现象属于（）入院教育目标是（）被动发展阶段
巩固发展阶段#
主动发展阶段
自主发展阶段
持续发展阶段时间因素
测试或观察因素
- 脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,52岁,吸烟35年,少量饮酒,测血152/97mmHg。患者男,患高血压病5年,喜高盐、高脂食物。今日来院复查,首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,这属于（）讳疾忌医属于（）成年后人
- 成年后人的行为发展属于（）患者男,52岁,患高血压病5年,吸烟35年,少量饮酒,喜高盐、高脂食物。今日来院复查,测血152/97mmHg。关于受传者的描述,正确的是（）被动发展阶段
巩固发展阶段#
主动发展阶段
自主发展阶段
- 在人类行为的发展过程中,12岁至成年阶段属于（）成年后人的行为发展属于（）健康教育中常用的人际传播形式包括（）心内科病房正在组织患者进行以"吸烟危害健康"为主题的小组讨论。某护士长作为讨论的主持人,其不恰当
- 某大学生,20岁。由于同宿舍的同学患肺结核而感到很害怕,来医院查体。该种行为涉及的健康信念是（）下列属于影响行为的环境因素的是（）看到飞来的物体,人立即产生躲避的行为是一种（）在中小学开展学生体检属于健康
- 个体与环境之间保持动态平衡属于（）某县现有人口10万人,2009年因各种疾病死亡1000人,该年共发生结核患者300人,原有结核患者400人。脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,有学者利用PP模式对该疾病进行分析,认为脊柱侧
- 讳疾忌医属于（）缺乏体育锻炼的行为属于（）"个人接受外界信息后,在头脑中进行加工处理",此过程属于（）下列属于病房教育内容的是（）入院教育目标是（）健康的四大基石是（）关于人际传播的描述,错误的是（）不良
- 下列不属于健康信念模式内容的是（）脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,有学者利用PP模式对该疾病进行分析,认为脊柱侧弯的影响因素包括：患者的知识缺乏、医务人员关于脊柱侧弯筛查的标准不统一、政府对于该类疾病的
- 对探视制度等医院规章制度的教育属于（）下列哪些属于非语言传播手段（）随诊教育
咨询教育
病房教育
入院教育#
健康教育处方手势#
服饰#
触摸#
眼神#
面部表情#
- 在对糖尿病患者实施的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,这属于（）在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的（）关于健康教育的知、信、行模
- 关于人类行为可塑性的阐述,正确的是（）行为的形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量,哪项属于测量对象因素（）测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟性,属于影响评价的（）由于干预组和对照组选择不均衡所引起
- 患者男,52岁,患高血压病5年,吸烟35年,少量饮酒,喜高盐、高脂食物。今日来院复查,测血152/97mmHg。讳疾忌医属于（）通过录像、宣传册、墙报等手段传播健康信息属于（）由于干预组和对照组选择不均衡所引起的偏倚,属于
- 行为的形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量,这是行为发展阶段中的（）在人际传播过程中,问患者“您今天感觉好多了吧？”属于（）。健康教育的目标是（）根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先要使吸
- 认为脊柱侧弯的影响因素包括：患者的知识缺乏、医务人员关于脊柱侧弯筛查的标准不统一、政府对于该类疾病的重视程度不够。空巢老人的居家安全越来越引起社会的重视,在一项调查中显示空巢老人存在知识缺乏、社会养老
- 多采用（）某县现有人口10万人,2009年因各种疾病死亡1000人,该年共发生结核患者300人,原有结核患者400人。在中小学开展学生体检属于健康行为中的（）常用的反馈技巧包括（）护士小李在查房时,发现糖尿病患者王某在背
- 此偏倚因素为（）在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,属于影响评价的（）个别受试者的某特征水平过高或过低,下列叙述正确的是（）日常健康行为
预警行为
保健行为#
避开有
- 下列属于影响行为的环境因素的是（）糖尿病患者在学习胰岛素注射技术过程中,多采用（）下列不属于健康信念模式内容的是（）缺乏体育锻炼的行为属于（）健康教育中常用的人际传播形式包括（）对患者有关疾病问题的解
- 人立即产生躲避的行为是一种（）关于健康教育,属于同类语言的是（）以下可能导致偏倚的因素中,哪项属于测量对象因素（）分析倾向因素、促成因素及强化因素对行为的影响属于健康教育诊断中的（）住院教育目标是（）出
- 根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,这属于（）脊柱侧弯是青少年发病率较高的疾病,患糖尿病3年,因工作原因,"人的行为所指向的目标"是指（）健康教育中常用的人际传播形式包括（）在非语言传播中,属于同
- 关于本能行为的特征,阐述正确的是（）在行为的五个构成要素中,"人的行为所指向的目标"是指（）护患沟通中倾听的主要技巧是（）对患者有关疾病问题的解答属于（）关于健康教育评价,描述错误的是（）形成评价的内容包
- 在行为的五个构成要素中,"人的行为所指向的目标"是指（）关于人类行为可塑性的阐述,正确的是（）出院教育目标是（）行为主体
行为客体#
行为环境
行为手段
行为结果是改变不良行为的关键
是开展健康教育的前提#
受遗
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