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  • 环境诊断的目的为（）

    环境诊断的目的为（）根据格林模式,健康教育诊断的首要步骤是（）实施患者健康教育的程序中,不属于教育需求的评估内容的是（）关于健康教育诊断的概念正确的是（）对健康信息的描述正确的是（）属于管理与政策诊断内

  • 下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）

    下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于（）影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（）下列不属于门诊教育的是（）目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚

  • 患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生教育和（）

    确定优先项目时应遵循的原则为（）健康教育的主要方式是（）体态姿势属于非语言传播技巧中的（）在健康传播过程中,R-respond S-sensory,S代表刺激stimulus。"S-O-R"分别表示产生人类行为过程中的三个要素,学习态度、

  • 健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料（）

    健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料（）对于“主动发展阶段”的描述,正确的是（）在健康教育诊断中,确定哪项问题进行干预最敏感,预期效果最好的过程属于（）医嘱# 咨询 口头教育 书面 辅助始于成年 从婴

  • 1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在哪里宣告成立，

    其中,在做生意时认识了某些吸毒人员并在无意中染上毒瘾,这位冠心病患者已经吸烟几十年,根据知信行模式,模仿演员举止即属于有意模仿。健康教育诊断是指在面对人群健康问题时,通过系统地调查、测量来收集各种有关事实

  • 医院健康教育这一概念是由谁最早提出的（）

    下列哪项属于效应评价（）健康干预的方法中,可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和（）下列属于封闭式提问的问题是（）对传播的要素之一受传者描述正确的是（）英国医疗保险机构 美国医疗保险机构# 英国医疗机构

  • 在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是（）

    不正确的是（）当失访比例超过多少时,会影响评价结果（）人类行为的主要特征是（）健康促进是指（）适用于收集简明的事实性资料的问题是（）形成时间已久的行为 深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为 既往

  • 下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是（）

    这个阶段在人的整个生命周期中被称为（）张某,自己的父亲曾经吸过毒并且已经去世,在做生意时认识了某些吸毒人员并在无意中染上毒瘾,还包括对哪些（哪个）问题进行干预可能最敏感？预期效果和效益可能最好？规律性指

  • 行为诊断的主要目的是（）

    行为诊断的主要目的是（）某社区医院口腔科准备在9月20日“全国爱牙日”这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法,最适合此次活动的传播方式是（）在健康教育的行为诊断中属于

  • 关于健康教育诊断的概念正确的是（）

    这种队列训练的行为属于一种（）对健康信息的描述正确的是（）开展健康传播的切入点是（）属于行为诊断内容的是（）确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素# 对人群疾病谱的诊断 是健康干预的过程 是对人

  • 某社区医院口腔科准备在9月20日“全国爱牙日”这天进行一次关于正

    养成良好的刷牙习惯。在此次健康传播活动中,以下表述错误的是（）世界卫生组织（WHO）提出,在健康促进过程中,人类的行为是在不断发展变化的,分别是（）体态姿势属于非语言传播技巧中的（）在健康传播过程中,具有收集

  • 内科护理主管护师题库2022护理健康教育学题库精编在线题库(06月05日)

    以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法,应避免使用的问题是（）封闭式 开放式 复合式 探索式 偏向式#传播者# 受传者 既是传播者又是受传者 信息的载体 信息本身群体意识 群体压力 群体倾向 舆论领袖# 群体凝聚力日

  • 某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙

    某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,会影响健康教育评价,讯息载体是（）4月7日"世界卫生日" 5月12日"国际护士节" 6月1日"国际儿童节" 9月20日"全国爱牙日"# 12月1日"世界

  • 护理健康教育学题库2022冲刺密卷详细解析(06.05)

    在组织小组讨论时应该做到（）健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点,主持人就要结束讨论 当某个人健谈而形成"一言堂"时,主持人应让其充分表现自己 当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方

  • 2022内科护理主管护师题库护理健康教育学题库模拟练习题155

    美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式“S-O-R”分别指（）下列属于影响行为的环境因素的是（）以下不属于常用的人际传播形式的是（）以下关于高可变行为的描述,正确的是（）关于“健康信念模式”的理解,由于服用剂量过

  • 某社区医院口腔科准备在9月20日“全国爱牙日”这天进行一次关于正

    某社区医院口腔科准备在9月20日“全国爱牙日”这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,最适合此次活动的传播方式是（）根据“知信行模式”,应该（）属于行为诊断内容的是（）召开座谈 小组讨论 放播电影 出版报刊、杂志

  • 2022护理健康教育学题库历年考试试题及答案(6O)

    点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的（）实施患者健康教育的程序中,不属于教育需求的评估内容的是（）目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚（）模糊性反馈 直接性反馈 间接性反馈 肯定性反馈

  • 在婴幼儿保健方面，妈妈们更愿意相信医务人员的指导，而不是街头

    妈妈们更愿意相信医务人员的指导,这体现了受者的（）美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式“S-O-R”分别指（）公共关系学的理论基础来自（）对“健康促进”领域的描述,不正确的是（）求真心理# 求近心理 求新心理 求短

  • 心内科病房正在组织患者进行“吸烟危害健康”为主题的小组讨论。护

    心内科病房正在组织患者进行“吸烟危害健康”为主题的小组讨论。护士长小王作为讨论的主持人,其不恰当的行为是（）人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是（）日常生活行为的获得多来自（）对每一位来参加小组讨论

  • 常用的健康传播途径除“口头传播”外还包括（）

    不正确的是（）患病后及时就医属于“促进健康行为”中的（）某地区存在严重的血吸虫病,讯息载体是（）文字传播、声像传播、大众传播 书面传播、形象传播、大众传播 书面传播、影像传播、大众传播 书面传播、声像传播、

  • 关于“健康信念模式”的理解，正确的是（）

    关于“健康信念模式”的理解,除了“时空语”外还应包括（）在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于（）患者的健康需求评估内容不包括（）小王在平时生活中注意保持充足睡眠,定期进行适量的运动,该模式提出人们要采取

  • 根据“知信行模式”，帮助个体成功戒烟的基础是（）

    20岁,母亲怕子女吸毒而对子女管教很严。张某中学毕业后,他这种滥用药物的行为属于（）对传播的要素之一受传者描述正确的是（）下列属于影响健康传播效果的社会环境因素的选项是（）体态姿势属于非语言传播技巧中的（

  • “知信行模式”构成要素中不包括（）

    造成偏倚（）知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和（）个体不断接受新的经验、改变自己行为方式,学习态度、别人的举止属于学习因素。被动发展阶段的行为形成和发展主要依靠先天遗传和本能

  • 2022内科护理主管护师题库护理健康教育学题库模拟考试145

    when,why who,which5% 10%# 15% 20% 25%威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？ 影响该疾病或健康问题的危险因素是什么？ 这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征？ 这些疾病或健康

  • 2022内科护理主管护师题库护理健康教育学题库优质每日一练(05月26日)

    对“健康促进”领域的描述,不正确的是（）人际传播中的谈话技巧包括（）对“促进健康行为的特点”的描述,正确的是（）常用的健康传播途径除“口头传播”外还包括（）在所提问的问题中包含着提问者的观点,以暗示对方作出提

  • 2022内科护理主管护师题库护理健康教育学题库考试试题解析(6N)

    对“健康促进”领域的描述,不正确的是（）下列属于入院教育的是（）酗酒属于（）创造支持环境 加强社区行动 发展个人技能 提高公共福利# 调整卫生服务方向探视制度# 所患疾病的病因 治疗原则 饮食知识 定期复查日常危

  • 2022护理健康教育学题库冲刺密卷多选题解析(05.26)

    健康信息的特点是（）体态姿势属于非语言传播技巧中的（）新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂 科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂# 超前性、针对性、指导性、符号通用、易懂 趣味性、新颖性、科学性、符号

  • 驾车时使用安全带属于健康行为中的（）

    驾车时使用安全带属于健康行为中的（）行为的构成要素包括环境及（）患病后及时就医属于“促进健康行为”中的（）健康干预方案的内容不包括下列哪项（）人类社会行为的确立是（）目标人群采纳健康相关行为时获得的社会

  • 当失访比例超过多少时，会影响评价结果（）

    当失访比例超过多少时,会影响评价结果（）主持小组讨论时播放短小录像片常用于（）关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（）健康教育的主要方式是（）5% 10%# 15% 20% 25%讨论开场 引起兴趣 打破僵局# 建立融洽关

  • 一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育锻

    在组织小组讨论时应该做到（）健康信息的特点是（）形成评价 过程评价 效应评价# 结局评价 总结评价S-see,O-organize,O-organism,主持人可通过适当方式来打破僵局# 对小组成员,即刺激-有机体-行为反应。0～3岁属于被

  • 健康教育诊断中的强化因素指（）

    健康教育诊断中的强化因素指（）实施患者健康教育的程序中,因面临考试,担心考试不及格,出现头晕、恶心、腹泻,来到门诊。王某的表现属于一种（）产生某种行为的愿望 诱发某种行为的因素 激励行为维持、发展的因素# 使

  • 在健康教育评价过程中，现场观察常用于（）

    在健康教育评价过程中,现场观察常用于（）人类行为的主要适应形式除了有“反射、应激”外还包括（）共享信息最基本的传播形式是（）缺乏体育锻炼的行为属于（）在健康传播过程中,信息的接受者和反应者是（）形成评价

  • 根据健康教育评价的影响因素的分类方法，评定错误属于（）

    而不是街头小报的指导,这体现了受者的（）在现代社会中,而可能导致测试者在效果评价中有意无意地放松了对评价标准的掌握,适用于提示对方注意某事的场合。确定优先项目的原则有重要性、有效性,是有组织、有领导进行的

  • 对健康教育评价的主要目的表述正确的是（）

    对健康教育评价的主要目的表述正确的是（）点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的（）主持小组讨论时播放短小录像片常用于（）在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于（）关于健康教育诊断的概念正确的是（

  • 某地区存在严重的血吸虫病，将此病列为该地区健康促进的优先项目

    某地区存在严重的血吸虫病,将此病列为该地区健康促进的优先项目体现了确立优先项目的（）点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的（）根据“知信行模式”,帮助个体成功戒烟的基础是（）患病后不按照医嘱服药的行为属

  • 危害健康行为包括（）

    正确的是（）从目标人群的生活质量入手,评估社区的需求和健康问题是（）在行为的5个构成要素中,“人的行为所指向的目标”是指（）在人际传播中,以注视对方的眼神表示专心倾听的传播技巧为（）特异性危害健康行为、致病

  • 关于群体传播的特点，叙述正确的是（）

    关于群体传播的特点,叙述正确的是（）为了提示对方注意某事的场合,可选择的提问方式是（）在健康教育诊断的过程中,来自社会的支持属于（）目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评价,造成偏倚（）多向的直接传播

  • 关于危害健康行为特点的描述，正确的是（）

    关于危害健康行为特点的描述,正确的是（）下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）在行为的5个构成要素中,“人的行为所指向的目标”是指（）日常生活行为的获得多来自（）偶然发生 作用强度小 持续时间短 先天获得和形成

  • 以下不属于危害健康行为的特点的是（）

    以下不属于危害健康行为的特点的是（）公共关系学的理论基础来自（）1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在哪里宣告成立,以下表述错误的是（）人类对紧张刺激作出的非特异性反应是（）在健康传播过程中,讯

  • 积极应对各种紧张生活事件属于“促进健康行为”中的（）

    积极应对各种紧张生活事件属于“促进健康行为”中的（）S-O-R行为表示式中的“S”指（）人类行为的主要适应形式除了有“反射、应激”外还包括（）关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（）健康信息的特点是（）下列属于
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