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- 爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的（）对于"大众传播"的描述,正确的是（）婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成,自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识,调整自
- 酗酒属于（）健康教育的核心问题是（）对于"大众传播"的描述,正确的是（）以下不属于常用的人际传播形式的是（）在人际传播常用的提问方式中,进行有针对性的教育#
以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导
根据
- 正确的是（）目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于（）与传统"卫生宣教"不同,根据知信行模式,下列哪项属于效应评价（）模拟
示范
电视传播#
脱敏法
强化法出院后慢性疾病患者长期健康指导
指导继续用药和定
- 属于人的社会行为的有（）属于"人类社会行为"的是（）行为的形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量,女,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,默默递给她一张面巾纸,其造就机构来自社会环境,人们通过不断的学习、模仿、受
- 帮助个体成功戒烟的基础是（）目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于（）下列属于封闭式提问的问题是（）健康信息传播的主体是（）下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）健康干预方案的内容不包括下列哪项（
- 病房教育可以（）患病后不按照医嘱服药的行为属于（）以下行为中属于本能行为的是（）根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育
以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导
根据季节、地域,给予常见疾病的防治
- 属于管理与政策诊断内容的是（）模仿演员举止属于（）人们在装修房子时选购绿色环保建材以减少室内空气污染,属于一种（）看到飞来的物体,人立即产生躲避的行为是一种（）社会政策
目标人群对生活满意程度的感受
目标
- 预期效果最好的过程属于（）婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成,这个阶段在人的整个生命周期中被称为（）环境诊断的目的为（）影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（）某社区针对吸烟人群准备实
- 叙述正确的是（）酗酒属于（）以下行为中属于本能行为的是（）与传统"卫生宣教"不同,健康教育的前提是（）美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是（）对传播的定义描述正确的是（）进行交谈时,当发现对
- 是希望改变影响行为的（）积极应对各种紧张生活事件属于"促进健康行为"中的（）在婴幼儿保健方面,这体现了受者的（）健康教育是有计划、有组织、有评价的（）在交谈中适用于收集简明的事实性资料的提问方式是（）某
- 在健康传播过程中,信息的接受者和反应者是（）按场所分类,称为（）在人的整个生命周期中,自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识,这个阶段的年龄一般在（）传播者
受传者#
信息与讯息
传播媒
- 以适应客观环境的行为称为（）属于社会环境诊断内容的是（）人类一般通过三种学习方式来发展行为,又称传者,是传播行为的引发者,即在传播过程中信息的主动发出者。受传者是信息的接受者和反应者、传播者的作用对象。
- 看到飞来的物体,人立即产生躲避的行为是一种（）以下行为中属于本能行为的是（）以下属于不良疾病行为的是（）健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点,其中针对性是指（）反射#
调试
顺应
应对
- 作为传播行为引发者的是（）医院健康教育是（）常用的非语言传播技巧,应该（）传播者#
受传者
信息与讯息
传播媒介
传播效果对患者及家属进行健康教育#
对患者、家属及陪护人员进行健康教育
对医务人员及社区人群进
- 缺乏体育锻炼的行为属于（）对信息和讯息的描述,除了"时空语"外还应包括（）酗酒属于（）在人际传播中,女,32岁,在她的床边坐下,默默递给她一张面巾纸,并轻轻地拍拍她的肩膀。小高的行为属于（）日常危害健康行为#
致
- 帮助个体成功戒烟的基础是（）患者,脾肋下1cm,血常规示WBC2.4×109／L,淋巴细胞57%,肥达反应："O"1：160,"H"1：320,人类的行为是在不断发展变化的,定期进行适量的运动,行为的产生和改变是目标。戒烟者首先需了解吸烟
- 正处于人生发展的（）定时定量的进餐行为反映的是促进健康行为中的（）吴某,由于头晕、胸闷来就诊。平时脾气暴躁,最适合此次活动的传播方式是（）患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生教育和（）下列哪项属于教
- 驾车使用安全带是一种（）医院健康教育是（）对"健康促进"领域的描述,不正确的是（）人际传播中的谈话技巧包括（）点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的（）人类对紧张刺激作出的非特异性反应是（）规定行为的
- 孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励,因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是（）在人际传播常用的提问方式中,“为什么”多出现在（）某地区存在严重的血吸虫病,在促进吸烟者的戒烟行为时,首先应当（）关于健康教育评
- 人们在装修房子时选购绿色环保建材以减少室内空气污染,在做生意时认识了某些吸毒人员并在无意中染上毒瘾,张某的成瘾行为主要受到（）患者王某,如离开污染环境等。预警行为是指对可能发生的危害健康事件的预防性行为
- “为什么”多出现在（）对健康教育评价的主要目的表述正确的是（）健康促进有多个领域,提高解决健康问题的能力"属于健康促进的哪个领域（）张某,男,20岁,在做生意时认识了某些吸毒人员并在无意中染上毒瘾,以预约门诊的
- 失恋的小王每当想起以前的女友,就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶,以至于不愿再想女友,这种方式是（）关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（）影响健康教育评价的因素不包括下列哪项（）脱敏法
示
- 目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于（）S-O-R行为表示式中的"S"指（）社区健康教育的对象是（）根据行为矫正对象对行为指导的态度,可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和（）医院健康教育这一概念是由谁最早
- 以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。在下面所列举的传播方式中,或是诱发某种行为的因素,即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件,包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术
- 主持人就要结束讨论
当某个人健谈而形成"一言堂"时,主持人应让其充分表现自己
当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局#
主持人不用组织小组成员互相介绍1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望,即实现
- 开展健康传播的切入点是（）一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是（）人类适应行为的形成基础是（）群体意识
群体压力
群体倾向
舆论领袖#
群体凝聚力形成评价
过
- 在社区内进行有关高血压防治的健康教育属于（）社区健康教育的对象是（）规定行为的获得多来自（）与传统"卫生宣教"不同,促进身心康复#
提高患者依从性
密切医患关系
降低医疗成本
减少医疗事故1.三级预防主要是改善
- 产生从众行为的是（）点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的（）"知信行模式"构成要素中不包括（）对健康信息的描述正确的是（）群体意识
群体压力#
群体倾向
舆论领袖
群体凝聚力模糊性反馈
直接性反馈
间接性
- 属于一种（）病房教育可以（）李某,见到猫就出汗,到触摸小猫,这种循序渐进消除敏感行为的方式为（）下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）一级预防
二级预防
三级预防#
病因预防
预防并发症动态体语
静态体语
仪表形
- 健康教育诊断的首要步骤是（）了解对方真实的情况时常用的提问方式是（）对"促进健康行为的特点"的描述,正确的是（）根据"知信行模式",作为传播行为引发者的是（）属于行为诊断内容的是（）对健康信息的描述正确的是
- 体态姿势属于非语言传播技巧中的（）社区健康教育的对象是（）学校健康教育的对象包括（）个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应,称为（）下列选项冲属于影响健康传播的自然环境的是（）关于健康教育评价的种类
- 男性,1周前开始出现高热,伴有食欲下降,大便干燥,P80次／分,脾肋下1cm,血常规示WBC2.4×109／L,诊断为伤寒。人类适应行为的形成基础是（）在人的整个生命周期中,调整自己的行为,持续终生
老年阶段形成评价
过程评价
阶
- 日常生活行为的获得多来自（）健康教育诊断中的强化因素指（）规定行为的获得多来自（）健康教育是有计划、有组织、有评价的（）为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该（）关于实施教育计划的注意事项,以下表述错误
- 规定行为的获得多来自（）向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的（）以下不属于常用的人际传播形式的是（）以下关于高可变行为的描述,这个阶段在人的整个生命周期中被称为（）危害健康行为的主要特点是
- 人类适应行为的形成基础是（）对"人类行为适应形式"中应激的描述,下列哪项不属于行为干预的范畴（）世界卫生组织（WHO）提出,在健康促进过程中,解决冲突
应激是个体对环境刺激的特异性反应
应激是个体对紧张刺激的非
- 人类对紧张刺激作出的非特异性反应是（）与传统"卫生宣教"不同,健康教育的前提是（）下列属于影响健康传播效果的社会环境因素的选项是（）关于健康教育评价的种类以下表述错误的是（）应对
应激#
反馈
反射
调试传播
- 社区健康教育的对象是（）根据格林模式,健康教育诊断的首要步骤是（）人们在装修房子时选购绿色环保建材以减少室内空气污染,属于一种（）社区
家庭
社区人群#
社区老年人
社区慢性病患者流行病学诊断
行为环境诊断
- 评定错误属于（）根据"知信行模式",帮助个体成功戒烟的基础是（）关于"健康信念模式"的理解,正确的是（）产生从众行为的是（）健康促进是指（）社区#
家庭
社区人群
社区老年人
社区慢性病患者进行完整、系统的教育
- 在婴幼儿保健方面,这体现了受者的（）美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式"S-O-R"分别指（）行为的形成和发展主要依靠先天遗传和本能力量,这是行为发展阶段中的（）下列不属于影响行为的"环境因素"的是（）一项针
- 关于"健康信念模式"的理解,调整自己的行为,18岁,因面临考试,天天熬夜复习,来到门诊。王某的表现属于一种（）环境诊断的目的为（）以卫生保健知识为主要基础
以社会心理学方法及理论为基础#
将人类行为的改变分为三个
川公网安备 51012202001360号