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- 关于健康教育评价的种类以下表述错误的是()一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间和强度变化的评估是()医院护士指导脑卒中患者进行功能锻炼属于()1997年中国健康教育协会医院健
- 健康干预方案的内容不包括下列哪项()向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的()主持小组讨论时播放短小录像片常用于()属于管理与政策诊断内容的是()总体目标#
目标人群
干预策略
干预活动的内容
- 环境诊断的目的为()健康计划的总体目标中的三个"W"指()小王在平时生活中注意保持充足睡眠,what,when#
what,when,which
what,when,where,which避开有害环境行为
戒除不良嗜好行为
日常健康行为#
预警行为
保健行
- 确定优先项目时应遵循的原则为()对健康教育评价的主要目的表述正确的是()语音语调属于非语言传播技巧中的()人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、
- 评定错误属于()看到飞来的物体,人立即产生躲避的行为是一种()在健康传播过程中,D,模仿演员举止即属于有意模仿。评定错误指由于测量者的主观愿望使项目取得预期效果,达到预定目标,而可能使项目效果偏离真实情况。
- 患者教育应包括卫生知识宣传教育、心理卫生教育和()在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则是()在人际传播中,以注视对方的眼神表示专心倾听的传播技巧为()合理用药
健康相关行为#
疾病预防
疾病防治
健
- 健康教育处方是以下列哪种形式提供的健康教育材料()对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是()按场所分类,不属于健康教育研究领域范畴的是()对于"主动发展阶段"的描述,正确的是()共享信息最基本的
- 1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在哪里宣告成立,给予常见疾病的防治教育
提高患者依从性
根据病情对患者进行的口头教育和指导主动发展阶段在3~12岁内,主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表
- 养成良好的刷牙习惯。在此次健康传播活动中,社区医院的医护人员是()以下不属于常用的人际传播形式的是()卫生服务资源的可及性属于()传播者#
受传者.
既是传播者又是受传者
信息的载体
信息本身咨询
访谈
交谈
- 医院健康教育这一概念是由谁最早提出的()与传统"卫生宣教"不同,健康教育的前提是()个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应,称为()英国医疗保险机构
美国医疗保险机构#
英国医疗机构
美国医疗机构
法国医疗
- 养成良好的刷牙习惯。这次健康传播活动的日期宜选择在()在影响行为的因素归类中,就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的()张某私自购买了某成瘾药物后,
- 某社区医院口腔科准备在9月20日"全国爱牙日"这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。在下面所列举的传播方式中,最适合此次活动的传播方式是()以下不
- 公共关系学的理论基础来自()张某私自购买了某成瘾药物后,由于服用剂量过大导致昏迷,他这种滥用药物的行为属于()人内传播
人际传播
群体传播
组织传播#
公共传播日常危害健康行为
致病性行为模式
不良疾病行为
违
- 或是诱发某种行为的因素,即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件,包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素,一般通过无意模仿获得
- 32岁,在她的床边坐下,并轻轻地拍拍她的肩膀。小高的行为属于()人类行为的主要适应形式除了有"反射、应激"外还包括()危害健康行为包括()人的行为的基本要素有行为主体、行为环境、行为客体和()以下属于不良疾
- 下列不属于影响行为的"环境因素"的是()社区健康教育的对象是()医院护士指导脑卒中患者进行功能锻炼属于()产生从众行为的是()卫生服务资源的可及性属于()孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励,人立即产生躲避
- S-O-R行为表示式中的"S"指()常用的非语言传播技巧,除了"时空语"外还应包括()在人际传播中,以注视对方的眼神表示专心倾听的传播技巧为()see看见
seeing看见
sense感觉
stimulus刺激#
stimulate刺激体态语言、仪
- 健康教育诊断的首要步骤是()患者,1周前开始出现高热,伴有食欲下降,脾肋下1cm,血常规示WBC2.4×109/L,淋巴细胞57%,肥达反应:"O"1:160,诊断为伤寒。学校健康教育的对象包括()对传播的要素之一受传者描述正确的是
- 其中针对性是指()对"人类行为适应形式"中应激的描述,其中,其中,以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。在此次健康传播活动中,社区医院的医护人员是()健康信息的选择、制作、传递必须针对
- 不属于教育需求的评估内容的是()健康促进是指()张某私自购买了某成瘾药物后,由于服用剂量过大导致昏迷,他这种滥用药物的行为属于()对传播的定义描述正确的是()下列属于封闭式提问的问题是()健康干预方案的
- 对健康信息的描述正确的是()人际传播是()某社区医院口腔科准备在9月20日"全国爱牙日"这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。在下面所列举的传播
- 健康信息的特点是()对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,容易发脾气,吴某的行为属于()对健康信息的描述正确的是()新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂
科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂#
超前性、
- 对传播的要素之一受传者描述正确的是()属于"人类社会行为"的是()属于管理与政策诊断内容的是()下列属于入院教育的是()传播行为的引发者
在传播过程中信息的主动发出者
必须是个人
必须是群体
大量的受传者称
- 健康信息传播的主体是()学校健康教育的对象为()共享信息最基本的传播形式是()在影响行为的因素归类中,制度与法规属于()某地区存在严重的血吸虫病,自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合
- 作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()S-O-R行为表示式中的"S"指()共享信息最基本的传播形式是()向目标人群宣传预防艾滋病知识,主持人就要结束讨论
当某个人健谈而形成"一言堂"时,主持人应让其充分
- 正确的是()规定行为的获得多来自()美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是()人际传播是()传播者
信息
环境
传播途径
动机#预防疾病
促进健康
提高生活质量
传播健康信息#
消除影响健康的危险因
- 为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该()规定行为的获得多来自()缺乏体育锻炼的行为属于()人类社会行为的确立是()健康干预方案的内容不包括下列哪项()由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲
参与小
- 小组讨论时,适宜的小组人数一般为()医院健康教育是()人际传播中的谈话技巧包括()患者的健康需求评估内容不包括()人们在装修房子时选购绿色环保建材以减少室内空气污染,属于一种()影响健康信息传播效果的主
- 点头、微笑等非语言形式多用于反馈技巧中的()1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在哪里宣告成立,标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成()目标人群失访比例超过多少,会影响健康教育评
- 目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()世界卫生组织(WHO)提出,在健康促进过程中,应该对健康负责的是()倾向因素
促成因素
强化因素
激励因素
健康相关行为#医院
社区
学校
国家
个人与社会#1.倾向因
- 在健康教育诊断的过程中,应该对健康负责的是()促进健康行为具有5个特点,20岁,自己的父亲曾经吸过毒并且已经去世,在做生意时认识了某些吸毒人员并在无意中染上毒瘾,张某的成瘾行为主要受到()下列属于入院教育的是
- 对"健康促进"领域的描述,调整自己的行为,这种行为属于()在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则为()医院健康教育的目的是()创造支持环境
加强社区行动
发展个人技能
提高公共福利#
调整卫生服务方向咨询
- 在人际传播中,以注视对方的眼神表示专心倾听的传播技巧为()公共关系学的理论基础来自()模仿演员举止属于()人类对紧张刺激作出的非特异性反应是()语音语调属于非语言传播技巧中的()看到飞来的物体,人立即产
- 不正确的是()日常生活行为的获得多来自()吴某,容易发脾气,常为完成工作而加班,讲话快,适用于收集简明的事实性资料。高可变行为是在其他计划中已有成功改变实例的行为;低可变行为是既往无成功改变实例的行为。2.
- 在人际传播中,通过无言的动作传情达意的传播技巧称为()关于健康教育的目的,不正确的是()健康计划的总体目标中的三个"W"指()产生从众行为的是()个体不断接受新的经验、改变自己行为方式,what,what,where
when
- 进行交谈时,下列哪项不属于行为干预的范畴()下列不属于门诊教育的是()下列属于入院教育的是()目标人群失访比例超过多少,下列哪项属于形成评价()严厉地指出对方的错误之处
为避免冲突,应对对方不正确的言行或
- 运用各种传播媒介和方法,为维护和促进人类健康而收集、制作、传递、分享健康信息的过程,其特点之一就是其过程具有复合性,多表现为多级传播、多种途径传播及多次反馈。人类行为的主要适应形式包括反射、自我控制、调
- 下列属于封闭式提问的问题是()行为的构成要素包括环境及()对"本能行为"特征的阐述,正确的是()驾车时使用安全带属于健康行为中的()健康教育的主要方式是()在人的整个生命周期中,这个阶段的年龄一般在()小
- 在现代社会中,即公共关系学的是()患病后及时就医属于"促进健康行为"中的()关于群体传播的特点,这种行为属于()某社区医院口腔科准备在9月20日"全国爱牙日"这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,养成良好的刷
- 人际传播是()以下不属于危害健康行为的特点的是()婴幼儿在0~3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成,其主要形式是面对面的传播,其主要特点是全身心的传播,无论是传播者还是受传者均要用多种感官来传递和接受