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- 根据《编制原则》,300～500张床位的医院,病床与工作人员之比是（）下列是护理人才培养的方法是（）管理职能循环中最后的一环是（）非正式沟通的缺点是（）1：1.3～1：1.4
1：1.4～1：1.5#
1：1.6～1：1.7
1：1.8～1
- 300张床位以下的医院,300张床位以下的医院,如《论语》、《管子》等思想；②系统管理思想,有"知人善任"、"水能载舟,它是构成人本原理的基础,属于现代管理原理之一。根据《编制原则》,300张床位以下的医院,病床与工作人
- 根据《编制原则》,300张床位以下的医院,病床与工作人员之比是（）下列属于院内护士培训方法的是（）下列不属于非权力性影响力特点的是（）1：1.3～1：1.4#
1：1.4～1：1.5
1：1.6～1：1.7
1：1.8～1：1.9
1：2～1：2
- 提高行政效果的方法是（）下列属于时间管理策略的是（）按照计划的规模划分,计划可分为（）护理目标管理第二阶段是（）根据《编制原则》,300张床位以下的医院,病床与工作人员之比是（）衣、食、住、用等人类繁衍最基
- 小组护理的缺点是（）行政管理方法的优点是（）下列属于组织设计原则的是（）我们常常使用"学术价值、经济价值和社会价值"3个价值指标来进行决策,病床与工作人员之比是（）具体数字表示预期结果的报表（）某医院护理
- 护理组织文化建设要求全体护理人员的积极参与,70%的护理人员具有大专以上学历,且工作年限均在5～8年以上,病床与工作人员之比是（）护理工作缺乏连贯性#
所需人力物力费用多
人员编制、素质、经济影响
护理工作节奏快
- 组织设计的第四步是（）中国古代充分体现战略管理思想的书是（）计划的最后一个步骤是（）"计划越详细,控制越容易"体现的控制原则是（）调查一线资料
确立组织目标
划分业务工作
确定职责和权限#
提出组织结构的基本
- 组织设计的第二步是（）组织结构是整个管理系统的"框架",它表明各部分间的相互关系不包括（）组织设计的结果是（）某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行检查,这种护理质量控制手段属于（）把收集来的原始质量数
- 组织设计的第三步是（）冲突的双方都不寻求解决方法,任其发展,期待环境的变化来解决分歧,然后灵活有序安排工作的时间管理方法是（）调查一线资料
确立组织目标
划分业务工作
确定职责和权限
提出组织结构的基本框架#
- 内容不包括（）为完成目标而制订的组织在未来一段较短时间内具体的行动方案的是（）调查一线资料
确立组织目标#
划分业务工作
确定职责和权限
提出组织结构的基本框架日常控制
定期控制
直接控制
全面控制#
间接控制
- 护理目标管理第三阶段是（）下列属于有效聆听要点的是（）护理工时测定是指测量（）组织设计的第二步是（）协议授权
目标实施阶段
目标制定阶段
制定高层管理目标
目标成果评定阶段#提出问题#
充分利用反馈机制
保持
- 护理目标管理第二阶段是（）首先提出"以人为本"的管理思想的是（）在决策步骤中,领导者识别问题的关键是比较（）冲突的双方都不寻求解决方法,任其发展,期待环境的变化来解决分歧,这属于沟通过程的（）对组织内成员的
- 解决"干什么"问题的是（）科学管理学之父是（）非正式沟通的优点是（）控制的第二步是（）PDCA管理循环中,P指的是（）实施#
记录
分配时间
列出目标
排列顺序以人为本原则#
优化组合原则
经济效能原则
动态调整原则
- 护理目标管理第一阶段是（）下列不是管理方法的是（）下列属于人员管理基本原则的是（）对于授权实质的描述正确的是（）需要层次理论中层次最高的是（）"制定标准时要与国家有关法律相一致"体现了标准制定要求的（）
- 其中V指的是（）非正式沟通的缺点是（）实施
记录
分配时间
列出目标#
排列顺序护理工作有计划和评价,第二步目标分类,第三步排列顺序,第四步分配时间,第五步实施。小组护理的优点是护理工作有计划和评价,患者得到较
- 导致严重功能障碍的是（）被称为"管理过程之父"的是（）建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,但冲突双方的（）法律管理方法的作用是（）期望理论对护理管理者的基本启示是（）实施
记录
分配时间
列出目标
- 按计划的表现形式划分为（）不属于护理人员编设原则的是（）领导的权利包括（）组织为全面实现目标而对整体行动过程、工作部署以及资源进行布置的总纲（）时间计划
专项计划和综合计划
区域性计划
战术性计划和战略
- 越级评价
满意度,综合计划和专项计划是按计划的内容划分,是按计划的表现形式划分。梅奥首先提出了"以人为本"的管理理念,同时还要根据医院的类型、等级、规模、科室设置等实际情况进行综合考虑。②优化组合原则：对护
- 由学者莱金提出的时间管理方法是（）计划的最后一个步骤是（）不属于绝大多数员工具有的心理需求是（）护理人员进行优化组合,使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,做到各尽所长、优势互补（）四象
- 按计划的内容划分为（）规划是指（）建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,病床与工作人员之比是（）由高级人才、中级人才和初级人才按适当比例构成,比例是"金字塔形"的是（）把影响质量的因素进行合理分类
- 将事情按重要性排序,护士较疲劳
所需人力较多
以人为本
提高质量头脑风暴法
名义集体决策法
德尔菲法#
电子会议法
个人决策法ABC时间管理法由美国学者莱金提出；四象限时间管理法是将事情按重要性排序,纳入不周维度
- 护士在排班上有很大的自主性,这种排班方式称为（）科学管理学之父是（）ABC时间管理法的步骤第五步是（）是管理过程的关键职能,对组织的活动进行监督、检查、纠正偏差（）某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行
- 科学管理学之父是（）管理者工作千头万绪,可用的时间管理方法是（）下列不属于领导权力主要表现的是（）全面质量管理的含义不包括（）着眼于组织整体目标和方向的计划为（）韦伯
法约尔
麦格雷戈
泰勒#
霍桑充分利用
- 被称为科学管理学之父。法约尔对组织管理进行了系统的研究,被推崇为中外"兵学圣典"。做好谈话计划的第一步是确定谈话主题。我国古代的管理思想包括：①社会管理思想,如《论语》、《管子》等思想；②系统管理思想,如孙
- 下列属于保健因素的是（）期望理论认为某一活动对某人的激励力M=V×E,其中E指的是（）单人三班制的缺点是（）属于创造良好沟通环境的方法是（）护士需要就业保障、工作的环境安全、职业安全、经济保障等,使管理活动有
- 提出X理论-Y理论的是（）目标管理的基本程序是（）正式组织的特点不包括（）组织设计的结果是（）人员管理的基本原则不包括（）单人三班制最大的问题是（）持续质量改进的本质是（）韦伯
法约尔
麦格雷戈#
泰勒
霍桑
- 经济管理方法的作用是（）下列不属于自我排班优点的是（）下列对领导概念的叙述正确的是（）对保健-激励理论中的保健因素,描述正确的是（）下列不属于有效沟通策略的是（）对生产和工作在时间上进行控制的方法是（）
- 步步深入,一直找到能够采取改进措施为止,这种质量评价统计方法是（）实现既定管理目标
提高行政效果
使管理活动有序进行#
提高社会利益
使管理系统达到高度统一有利于提高经济效益
减少主管人员的主观主义
信息传递
- 标准化管理的根本目的是（）处理冲突的方法不包括（）不属于QUACERS模式所重视的方面是（）单人三班制最大的问题是（）期望理论对护理管理者的基本启示是（）标准化原理
将标准化贯穿于管理全过程
增进系统整体效能
- 标准化的表现形式不包括（）目标管理的基本程序是（）下列属于有效聆听要点的是（）提出X理论-Y理论的是（）属于有效聆听的方法是（）综合性计划,包括目标、政策、程序、规则、任务分配、步骤、资源分配以及为完成既
- 又要根据自身的实际情况（）改进质量
团队形式
授权
数理统计方法#
管理方法由领导者和被领导者构成
由个体和群体目标构成
一个社会组织系统#
由主观和客观环境构成
组织构成护理工作缺乏连贯性
所需人力物力费用多
- 所有方案都提出之后,这些需要属于（）强调顾客的需要,帮助职工掌握各项技能
持续地、渐进地变革#
强调质量是制造出来的
强调对员工尊重、引导、激励、授权爱与归属的需要
自我实现的需要#
尊重需要
生理需要
安全需
- 全面质量管理的含义不包括（）建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,但冲突双方的（）某医院护理部对病房一人一针一管执行率进行检查,持续不断地改进,改进组织中每项工作的质量,精确地度量,向员工授权。建
- 下列属于同期控制的是（）不属于持续质量改进概念主要内容的是（）由学者莱金提出的时间管理方法是（）急救物品完好率
护理人员的素质
常规器械消毒灭菌合格率
现场监督检查#
压疮发生率强调顾客的需要
强调全员参与
- 管理职能循环中最后的一环是（）属于时间管理策略的是（）ABC时间管理法的步骤第三步是（）组织设计的第四步是（）计划工作
控制工作#
领导工作
组织工作
协调工作每件事都亲力亲为
学会合作
列出目标,及时完成
保持
- 下列属于反馈控制措施的是（）行政管理方法的优点是（）首先提出"以人为本"的管理思想的是（）按计划的规模划分为（）根据《编制原则》,控制越容易"体现的控制原则是（）急救物品完好率
护理人员素质
常规器械消毒灭
- 下列有关"训导的技巧"的描述错误的是（）不属于QUACERS模式所重视的方面是（）通常我们用图形来表示组织的整体结构、职权关系及主要职能,称为（）将时间分为整体、阶段、瞬时三个阶段进行管理的时间管理方法是（）PD
- 建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,三级医院的高级、中级、初级员工的比例应为（）不属于绝大多数员工具有的心理需求是（）对保健-激励理论中的保健因素,描述正确的是（）不属于常用的激发建设性冲突的
- V表示效价,增加与患者沟通机会,还包括可考核性原则,作为计划执行过程和评价过程的标准和尺度。制订计划的原则包括：①系统性原则,进行统筹规划；②重点原则,计划的制订既要考虑全局,抓住关键及重点,着力解决影响全局的
- 这属于沟通过程的（）强调以患者为中心的护理方式是（）提出X理论-Y理论的是（）属于强化沟通能力的方法是（）具体数字表示预期结果的报表（）制订划时必须要有一定弹性（）信息源环节
编码环节
传递信息环节
解码环
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