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- 滑坡体长度是指顺堤防（）的尺寸。用断面法计算滑坡体体积时,其步骤包括（）。堤岸防护工程的基础及护脚工程破损主要表现为（）。检查反滤层是否有效时,对观察发现的可疑之处可采用（）等方法细致检查。纵向#
横向
- 堤防过大的（）可能导致堤防裂缝或诱发其他隐患。水尺的布设范围应高于测站历年最高水位、低于测站历年（）0.5m。要求各水尺的尺面完整、刻度准确、标注清晰、（）准确并定期或经常进行校测。修剪防护草皮常用（）。
- 关于河床演变的正确论述包括（）。影响河床演变的主要因素包括（）。混凝土表面破损不包括（）。灌浆法处理混凝土裂缝的灌注浆液或浆材包括（）。机械化抢险具有（）、效果好、省时、省力等优点。滑坡险情的抢护工作
- 每一测站前后尺子到仪器的视距差不超过（）m。三（四）等水准测量时,尺子的两面都要读数,读数次序为后前前后或（）。测量水道断面面积一般采用（）法。水位或潮位观测报告的主要内容包括（）。一般从（）等多方面核
- 灌浆过程中,根据吃浆量大小可（）。堤防运行期间出现接缝渗漏,可采取的临河截渗措施包括（）。当漏洞进口在水下较深时,可采用（）的方法探找漏洞进口。用撑杆布罩组合排摸法探找漏洞进口时,应该（）。当（）时,可抢
- 水闸由上游连接段、（）及下游连接段三部分组成。因雨水冲刷而在堤防表面形成的狭长沟壑和坑穴称为（）。易产生滑坡征兆或导致滑坡的条件不包括（）。不属于堤坡维修内容的是（）。用顺缝开挖法处理裂缝的施工要求不
- 整治后通过设计流量时的平面轮廓称为治导线,分为（）。工程位置线形式包括（）。连续弯道式工程位置线是一条连续的复合圆弧曲线,其优点包括（）。修筑粘土前戗时,应根据（）、堤前水深、漏水严重程度等因素确定前戗
- 确定检查项目和内容时,先划分（）,再确定检查项目和每个项目的检查内容。工程检查报告的核心内容包括检查实施情况、（）、导致问题原因、问题危害。检查堤岸防护工程时应根据其特殊性准备必要的（）。检查实施情况包
- 当（）时,可不再对堤顶进行洒水养护。雨后应及时排除积水,并适时对（）进行填垫、平整、夯实。在土石接合部新修或修复土埂（土眉子）主要是（）。对干砌石护坡（坝）坡面的检查内容不包括（）。堤防或土石坝的防渗设
- 打开水时右手不慎被热气烫伤,估计为（）。吗啡用于左心衰肺水肿治疗主要通过下列哪些作用（）。结肠镜检查的禁忌证是（）。危害评价是生物毒性评价概念的拓展,危害评价就是（）。劳动定额的制订一般的方法以及电力建
- 雨天检查辨别有无渗水的方法有（）和探试水温。设置分段永久缝的作用之一是为适应（）。材料老化易导致其脆性提高、强度降低,使护坡表面易呈现（）。造成溶蚀的原因包括（）。对防洪墙永久缝的检查内容不包括（）。
- 编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的（）、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。若需恢复（）的文件,可打开回收站,单击要恢复的文件名→单击窗口左侧的“还原此项目”。点击“开
- 波浪爬高与风速、（）、水面宽度、水深、堤坡坡度、坡面材料等因素有关。对已形成滑坡的观测内容一般不包括（）。不属于堤坡维修内容的是（）。用顺缝开挖法处理裂缝的施工要求不包括（）。处理裂缝的开挖回填法又分
- 可利用各测站的（）观测结果分析堤防沿线流量的实际变化。测定河道断面流量常采用（）法。冰凌普查时,沿河段布设诸多观测断面,丈量每个断面的（）、冰厚、水深。可根据各测站的含沙量实测结果分析河道（）的实际变化
- 三（四）等水准测量所使用的水准尺为（）、直式双面尺。根据所有观测点在堤防上的平面位置和累计沉降量可绘制成（）。在水尺运用过程中应定期对水尺零点高程进行（）。（）不属于护脚（护根）工程探测报告内容。三（
- 当（）,拒绝该检验批。Willis环使两侧大脑半球及一侧大脑半球的前后部分有充分的侧支循环,除保证有足够长的引压导管以外,还应加装（）或（）。吗啡不用于慢性钝痛是因为（）喉乳头状瘤是喉部的非上皮性良性肿瘤#
喉
- 利用几何关系测放已知直线的垂线所用方法有（）和直角三角形法。对混凝土路面裂缝可采用（）法处理。乱石坝的常见缺陷不包括（）。流土一般发生在（）或颗粒均匀的非黏性土中。修做减压围井时,可在管涌出口处抢筑（
- 经纬仪主要用于角度测量,也可用于（）测量。测量断面时,需测量各点（）,直接丈量或推算各点之间的水平距离。测绘断面图的工作内容包括（）。坝垛间距与坝长（）。整治后通过设计流量时的平面轮廓称为治导线,分为（）
- 培训指导讲义一般可按（）的格式进行编写,或按单项课题及逐级标题编写。字号选择时,直接点击字号对话框中的（）、找到所要选择的字号并点击。复制表格时,可先选择复制范围（拉黑）、再击右键、（）,然后到指定位置击
- 堤顶和堤坡上堆放重物过多（附加荷载大）,可导致（）增大。抢筑导渗沟时,在滑坡体上顺坡到堤脚直至（）挖沟,可参照（）险情进行抢护。若堤岸基础被冲刷淘塌应采取（）措施,如抛投土袋、石块、石笼、柳石枕等。当坍塌
- 塌坑尺寸包括上、下口平面尺寸和（）。对观察发现的问题再通过（）、细杆探测、听小锤敲击声音等方法分析判断。混凝土或石块表层脱落时,小锤敲击有颤动感、敲击声应（）。排渗设施有破损现象时,要逐一记录破损类别、
- 对沉降量过大或不均匀沉降过大的段落和位置,首先应注意分析是否存在（）不足和不均匀沉降值超出规定要求的问题。应重点围绕溜势、河床和基础情况、护脚（护根）工程结构、（）等综合因素对缺石坝岸进行全面分析。通
- 易产生滑坡征兆或导致滑坡的条件不包括（）。翻填处理水沟浪窝、天井、陷坑时,不包括（）。不属于堤坡维修内容的是（）。横墙隔断法适用于处理较严重的（）。翻填处理水沟浪窝、天井、陷坑或残缺后,要使填土表面高于
- 编写培训讲义应遵循的原则包括（）。Windows XP桌面一般显示有（）等。Windows XP窗口一般由（）等几部分组成。Word文档字体设置主要包括（）等选择和设置。内容有针对性#
可操作性强#
语言逻辑性#
方法形式多样性#
- 经纬仪主要用于角度测量,也可用于（）测量。DJ6光学经纬仪的度盘分划标注到（）,分微尺上每小格为1′。测量断面时,需测量各点（）,直接丈量或推算各点之间的水平距离。坝垛间距与坝长（）。流线形坝对水流（）、迎溜
- 预防沉降量过大或不均匀沉降过大的措施主要有结构措施、（）、地基处理、预留超高值。如果渗流量过大,则可能是堤防抗渗性较差、（）、截渗措施效果较差。施工进度计划安排可用（）和图表表示。对于工程维修项目,上级
- 检查堤防滑坡,首先要注意查看有无在堤顶或堤坡上出现的（）。堤岸防护工程破损缺陷一般不包括（）。堤岸基础及护脚工程的破损主要表现为淘刷坍塌、坡面沉陷、（）等。对堤防上的水闸应检查挡水后的（）、闸门是否漏
- 波浪爬高与风速、（）、水面宽度、水深、堤坡坡度、坡面材料等因素有关。水闸由上游连接段、（）及下游连接段三部分组成。发现水沟浪窝及塌坑的观测记录内容一般不包括（）。对已形成滑坡的观测内容一般不包括（）。
- 接受职业技能培训指导的学员大多具有（）的感性认识能力。备课是对拟讲授内容所进行的（）,以形成讲稿。演示法是配合讲解并运用直观教具或现场实际操作进行（）的教学方法。备课应围绕教案所拟定的具体节次的授课内
- 堤防裂缝宽度一般是（）的。量测裂缝的多个宽度值时,应根据多个宽度值算出（）。塌坑尺寸包括上、下口平面尺寸和（）。管涌位置可用出水点所对应的堤防（）和到背水堤脚的距离表示。由于不均匀沉陷、温度变形等易导
- 影响河床演变的主要因素包括（）。治导线参数包括（）。清除混凝土表面破损层的方法包括（）。机械化抢险具有（）、效果好、省时、省力等优点。充分发挥主要机械的作用,有利于（）、提高抢护效果。滑坡险情的抢护工
- 要求各水尺的尺面完整、刻度准确、标注清晰、（）准确并定期或经常进行校测。适宜采用刮平机刮平、机械压实整修方法的条件不包括（）。雨季或降水期间对辅道的养护选项中不正确的是（）。堤岸防护工程建筑物的常见结
- 在水尺运用过程中应定期对水尺零点高程进行（）。采用垂线测量法测量水道断面时,需沿拟测断面布设若干条垂线,测出每条垂线的（）和垂线间距。三（四）等水准测量所使用水准尺的红面刻度分别从（）开始标注。外业测量
- 堤防沉降观测技术报告内容主要包括（）、观测断面及观测点的布设、观测实施情况、观测成果及分析、异常现象说明及成因分析等。当缺少某时段水位资料时,可按（）法、水位相关曲线法或水位过程线法插补。对单站水位观
- 精度要求（）且地面平坦时,可利用几何关系测放已知直线的垂线。拣整即将凸出处或上部残留石料搬移补抛到凹陷部位,并将石块（）。在（）护坡上应设置排水孔（管）。混凝土路面填缝材料出现破损或缺失时,对其维修内容
- 关于河床演变的正确论述包括（）。机械化抢险具有（）、效果好、省时、省力等优点。在机械化抢险中,机械是（）,人机配合抢险是关键。机械化抛石的特点不包括（）。在机械化抢险中,有了好的机械设备,（）就是决定性因
- 当洪水冲刷能力强、堤岸（）时,易发生坍塌险情。为减缓近岸流速、抗御水流冲刷,可采取沉柳（）措施。对坍塌坝岸采用抛投块石、大块石、石笼抢护方法时,应根据（）选用材料。属于捆推柳石枕操作程序的有（）。抛投树
- 如果浸润线比较平缓,则说明（）。堤岸防护工程沉降观测成果的分析内容包括（）。对于维修项目的实施,水管单位要择优选择（）和材料供应商。施工管理过程包括（）—执行—检查—纠偏四个阶段。维修前清基包括清除表层不
- 讲义内容应满足（）和培训指导要求、适应学员基础知识水平和接受能力。Word文档字体设置主要包括颜色、字体、（）、加粗等选择和设置。字号选择时,直接点击字号对话框中的（）、找到所要选择的字号并点击。培训指导
- 实践讲义文字要通俗易懂,尽可能采用（）方法注释技能操作的方法和步骤。赋予了名字并存储在计算机里的所有数据和信息的集合称为（）。培训讲义可以针对某次培训的具体情况而特写,具体情况主要指（）。Windows XP窗口
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