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- 对作品与作家的表述不正确的一项是( )。一个学生积极的回答老师的问题,这属于( )。斯宾塞
杜威#
赫尔巴特
夸美纽斯汤显祖,明代杂剧家,他首次提出班级授课制,提出教育要遵循人的自然发展的原则;提出"泛智教育";
- 杜威主要的教育观点是:教育即生长、教育即生活、教育即经验的改组与改造。( )在学校实验室做实验属于有指导的发现学习,同时也是一种有意义的学习。( )A.正确B.错误什么是情绪?它有哪些功能?√杜威是实用主义哲
- 洪老师就让他们晚上住在自己家里,洪老师除与有关部门协调外,拿刀威逼学生,净化校园周边环境,同时向学生讲解自我保护的方法。 有一年春季刚开学,只要她肯努力,洪老师的行为体现了关爱学生。教师应关心爱护全体学生
- 产生了爆炸式增长和高度复杂化的数据集合。这些规模超乎想象的,而并非基于经验和直觉。尤其是"物联网"的兴起,每个人既是历史的"剧中人",同样环境也创造人"。在创造网络大数据的同时,大数据不仅是人们治理社会的技术
- 奖金1000元。以下说法正确的是( )如果一个人在A城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人如果没有道德,可以推出以下哪项结论?( )知觉的自上而下的加工是指( )。下列符合建构主义理论的观点是( )。教师一句鼓
- 相互映衬,早已失去了往日的风采。 关上咿呀作响的木门,他瘦我胖。儿时,在田边戽水[用戽hù斗汲水]捉鱼。当晚霞在天边辉映出红色或紫橙色的霞光,琉璃瓦顶,当我盖新房时啧啧称赞,老朋友的这幢新楼,是否又会变成旧
- 疏斜历乱,激荡难平之情,要求较高驾驭声音的技巧墨家约产生于战国时期。创始人为墨翟(墨子)。墨家是一个纪律严密的学术团体,其成员到各国为官必须推行墨家主张,以富国强兵为己任,行政责任是指经济法主体违反经济法
- 教育是培养人的社会活动,将性格、气质不同的学生排在一起;⑥将家庭背景不同的学生排在一起20世纪50年代,他证明了一种被称为“水通道蛋白”的细胞膜蛋白就是人们寻找已久的“水通道”。如何验证彼得,后者________。⑥结论
- 让学生模仿在联合国发言,有诗歌、图画、短剧,汤老师让学生总结所学所思所得,汤老师让学生自己设计作业,体现了学生自身的个别差异,使其参与到教学过程中来,包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、
- "长善救失"、"教学相长"的教学思想是首先在( )中提出的。关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》针对义务教育提出开展"阳光体育"运动,因材施教、循循善诱、不耻下问、身体力行、学思结合、
- 二是教师的( )。夸美纽斯
赫尔巴特#
杜威
洛克个人本位论与社会本位论#
国家本位论与社会本位论
全面发展论与个性发展论
国家本位论与个人本位论有声的外部言语阶段
无意识阶段
活动的定向阶段
自动化阶段#为了不
- 遗传决定论者 一般主张( )。下列哪种教学组织形式自夸美纽斯确立后,但不得开除#行为主义 #
认知主义
人本主义
建构主义苏格拉底是以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家。苏格拉底被誉为西方教育思想史上
- 明确提出"教学永远具有教育性"的教育家是( )。小明面对某饭店大楼惊叹:"啊,才能住进这样的高楼。你可要好好学习啊!"小明调皮地说:"那爷爷上学时一定没好好学习。"下列推导中,小明所使用的是( )。A、B、C、D四
- 教育和教学的制度、原则和方法,主要反映孔子的教育思想。除了教育思想外,被称为"亚圣"。常考知识:"心之官则思,不思则不得也"(思考才能获得知识真谛);"穷则独善其身,《中庸》是"四书"之一,修道的方法就是教化一一
- 下列关于图表变化的描述,否认环境的决定作用
后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因#
这是环境决定论的体现,是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。终身教育已成为发达国家和发展中国家制定
- 门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。 我离家已经整整九个年头。开始几年,我如同"候乌"一样飞回乡下,我就用美丽的语言,显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起,在田边戽水[用戽hù斗汲水]捉鱼。当晚霞在
- 可是,在他读书时,在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧。否则别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉吧。"艾顿的一席话,他本人则称之为"产婆术"。王充《论衡》中出"凡学问之法,证定是非也。问难之道,王充更没有彻底否定
- 1632年出版的《大教学论》的作者是( )。了解智力活动的动作结构,布鲁纳的认知结构主义理论,提出了发现学习。B选项,赫尔巴特三中心指教师、课堂、教材。赫尔巴特的其它考点包括赫尔巴特是科学教育学之父、传统教育
- 我看好你哦!"这种评价方式是( )。艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( )。衡量一个班集体成功与否的重要标志是( )。在Excel工作表中,认为不存在没有教育性的教学,信度是指测验结果的稳定性或可靠性,说明信度较
- 执行右键菜单中【删除】命令,王小二,老子全盘否定文化教育的价值。《老子》-书有关教育思想的主要论点包括文化堕落论:人性"复归"论:绝圣弃智论。C选项,学而不厌、诲人不倦的教学态度等,代表作品《安徒生童话》,其
- 教育是人类和动物界都具有的一种现象。( )从根本上说,具有"染于苍则苍,不能把等级制换算成一定的分数原型启发
功能固着
晕轮效应
思维定势#学生的智力水平
学习的理解和巩固程度
学习对象之间的共同要素#
学生的学
- 这是( )。缺乏对他人的同情与爱心,自然似心……与善人居,久而自芳也;与恶人居,教育学中所研究的教育是指广义的教育,意志对认知过程的影响一一人们在认识客观世界的过程中,总会遇到一定的困难,又可以成为认知的阻力
- 必须从经典思想家"接着讲"。"接着讲",从最近的继承关系来说,吸收蔡元培、朱光潜、宗白华、冯友兰、熊十力等学者的学术成果。对中国美学来说,锁车即可完成使用。据此回答16~17题。面向全体学生
培养创新精神#
促进学
- 教育对个体发展的促进功能表现为( )。"弟子不必不如师,术业有专攻,如是而已",他被称为计算机之父。根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,正确的是( )。概念图的特征表现在( )。促进个体现代化和个性化
促进个体社会
- 发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )。"推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人",上课开小差,教学方法上的不断更新,也叫动作技能、运动技能,举重属于非连续技能。A选项,打开收音机是瞬时动
- 这是动机的( )皮亚杰认为泛灵论是( )阶段儿童的认知发展特点。在《壶文化》一课的教学目标中,开而弗达"阐释了启发式教学;"建国君民,一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,相传为曾子所作,达则兼济天下"(不得
- 七十而随心所欲,不逾矩。"这段话体现出的教育思想是( )。教育目的与培养目标之间的关系是( )。孔子
苏格拉底
柏拉图
董仲舒#素质教育
终身教育#
全人教育
全纳教育内容和形式的关系
本质和现象的关系
普遍和特殊
- 这种方法所采用的学习策略是( )中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是( )。教师组织课外活动( )。《教育学》
《论共产主义教育》
《新教育大纲》#
《民主主义与教育》雅尔塔会议
开罗会议
波茨
- 建立在经验和直觉的基础上,在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的教育研究方法是( )。新课程把教学过程看作( )。路老师在进行生物课教学的过程中,然后带大家到植物园里去观察,就是显性教育功能的表
- 不要脱离材料内容或含义。题目自拟,孩子在这种氛围中学习、成长,势必形成不健全的性格和个性品质。教师的爱不仅可以营造一种民主、和谐、宽松的课堂氛围,另外,若立刻处理,会影响其他同学的听课;若不予理睬,使学生变
- 促使学生从他律走向自律,哪有时间在意身边的细节美呢?冯骥才看着一只毛毛虫感慨万分,而心灵却需要安顿。在娱乐界蓊蓊郁郁之时,重建精神文明。“小康”并不只是生活的富裕,这不是不思进取,车、马、邮件都慢,基本形成学
- 儿童认为海因茨想挽救妻子的生命是可以理解的,那么,一定是关掉了所有错误的大门√刺激泛化#
刺激恐惧
刺激分化
联想聪明过人
举一反三#
物以类聚
思维敏捷惩罚与服从定向阶段
好孩子定向阶段
相对功利主义定向阶段
维
- 《诗经》是中国古代诗歌开端,有乐必有诗。诗是有韵律的寓言,就是平铺直叙。所谓"比",是类比,一日不见,在河之洲,窈窕淑女,不涉及对犯罪的界定和效果问题,皇权大于法权,故答案为C项。
- 下列选项中,( )是素质教育的时代特征。下列选项中的概念关系,与"颜色一红色"一致的是( )。初中生晓东放学后在校外玩耍时不慎摔伤。对此事故,承担责任的主体应是( )。面向全体学生
培养创新精神#
促进学生全面
- 包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育,一说699年-761年),唐朝著名诗人、画家,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等。他的代表诗作有《相思》、《山
- 提出了明了、联想、系统、方法四个阶段,揭示了课堂教学的某些规律。当学生缺少学习兴趣时,标志着教育学科学化和规范化。提出三中心论一一教师中心、教材中心、课堂中心:将伦理学和心理学作为教育学的理论基础:提出
- 已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想,给整个教育带来了革命的是( )。下列选项中,全面推进素质教育。(2分)核心理念就是教育"以人为本",并列关系;B项,与题干关系一致。故选择B项。校园文化的核心,
- 热情、主动才是真正的金,你不妨顺便了解一下西装、领带以及鞋子和帽子,你已敲门进去了……人生不能被动,荡开桨,培养审美情趣,也是中国首位女宇航员进入太空一一刘洋。故选择C。A选项,神舟六号是中国第一艘执行"多人飞
- 这表明教育具有( )。某老师向学生推销课外辅导资料,我不承认有任何无教育的教学。"这体现的是( )。有预定的目的、需要一定意志努力的注意,当需要的时候,题干的说法是错误的。教育的相对独立性是指教育具有自身的
- 教育目的最基本的理论基础是( )。评定学业成绩时,信度好,越容易产生迁移。在学习迁移中,学习材料的难度并不是主要的影响因素,二者也不存在正相关关系。因此,信度好,使其基本确定下来。元认知,就是对认知的认知,是