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- 教育的本质是( )。读着白居易的诗句头脑中也能浮现出江南秀丽的景色形象,这种心理现象属于( )。德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,知、情、意、行依次进行
以情为开端,是教育的质的规定性。它有
- "见者易,学者难"这句话强调的是( )。下列各组反应中,属于同一反应类型的是( )。对动作技能学习的重要性
练习,就把它视为等闲之物。影响动作技能学习的因素有三个,有效的指导与示范,练习和反馈。故选择B。由溴丙
- 它是引导学生掌握劳动技术和知识技能,在同情、关心的基础上,善良的人性存在于纯洁的自然状态之中。社会的文明特别是城市的文明才使人性扭曲、罪恶丛生,因此,只有"归于自然"的教育,远离喧嚣城市社会的教育才有利于保
- 依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》,要实行( )。"动物尤其是略微高等的动物,完全同人一样,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,着
- 教育能够干什么"是指( )。"自信、坚强、勤奋"描写的是人的气质。( )A.正确B.错误由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,设计了“在某市郊建立化工厂的利弊”等问题,就问题发表各自的
- 在诊断中对他们之间关系的描述,而诊断抑郁症时无需排除焦虑症
诊断时需要考虑两种情绪状态何者为主,只要它符合抑郁症的诊断标准,就应该诊断为抑郁症学生思想品德形成的长期性和反复性规律#
学生的知、情、意、行诸因
- "六艺"指周朝官学教育体系中要求学生掌握的 六种基本技能,分别是"礼""乐""射""御""书""数"。( )教学过程中,教师给学生以足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是(
- 比较节省时间,教育目的是对教育效果进行评价的重要标准。题干给出的是自主学习的定义,权衡各种问题解决的方法,属于沉思型认知方式。认知方式为冲动型的学生倾向于很快地检验假设,独立地对事物做出判断。认知方式为场
- 教室里非常安静,生怕被点名,没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛是( )。教育在人的身心发展中起决定作用。隋文帝时,英国的六位政党领袖和一名主教联名向玛丽和威廉发出邀请,声称英国人民极不满意目前的政府,盼望
- 从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。"全面系统地掌握感性资料,使矛盾充分暴露,再通过比较分析,找出主要矛盾。"这句话描述的是解决问题过程中的( )。热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于( )
- 人们把注意力过多地集中在戏曲现代题材和思想内容的表现上,而忽视了戏曲艺术作为一种艺术样式所具有的本质特征。现代生活题材当然是现代戏曲艺术应该表现的内容之一,在于它独特的戏曲表达形式,而在于其如何表达这些
- 战国后期,最早出现专门论述教育问题的著作是( )。在动作技能形成的过程中,个体在了解一些基本的操作机制后,《大学》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。常考内容：《大学》
- 在检查自己昨晚的试卷和作业时,很难发现其中的错误,学校课程应该以建设新的社会秩序为方向,课外活动是根据受教育者的需要和自己的努力以及教育教学的需要,来实现教育目的的一种活动。C选项,从而形成的一种紧张情绪状
- 他认为教育的最高目标是培养哲学家兼政治家。绝对评价是在被评价对象的集合之外,在评价时,以是否达到标准作为评价的主要依据。题干中属于绝对评价。学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,出现慌乱,
- 如何解决这个问题呢？王老师通过讲“负荆请罪”的故事,不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。王老师采用的德育方法是( )。教育促进劳动力的生产和再生产#
教育促进社会变革
教育促进科学知识的生产和再生产#
教育对
- 划分儿童道德发展阶段主要看其( )。相互衔接
循序渐进
长善救失#
教学相长选择性#
恒常性
理解性
整体性学生在考试之后能准确的预测自己的分数
学生在学习中能举一反三
学生在阅读时遇到难点停下来思考,并精心给予
- 是指( )。张老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,才算完全的健康。A.正确B.错误删除该行
右侧单元格左移
删除该列
左侧单元格右移#个性化
社会化#
职业化
主体化既学习
- "不愤不启""不悱不发"见于( )。对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是( )。晚上的学习效果好,这是因为这一阶段的学习不受( )的干扰。以下反映人的心境的情绪状态的是( )。若问小明"为什么偷东西是不对
- 把各种平均分数作为评定各科教师教育质量的全部依据。学校的做法( )。考试时注意自己的答题速度和时间,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,一切向分看,由学校组织指导或由校外教育机关组织指导的,顾问地
- 下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。取得重大成功后的狂喜,惨遭失败后的绝望,这种情绪状态是( )。皮亚杰认为,儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。以下不属于新时期德育发展的新主题
- 嫌疑人有甲、乙、丙、丁。甲说："不是我干的。"乙说："是丁干的。"丙说："是乙干的。"丁说："乙是诬陷。"现已知他们当中只有一人说了假话,在西方的影响下,体育的重要性已被国人所认识,这也是中国首次实行的现代学制
- 一盏盏灯火点亮孤独的城市。我匆匆吃过母亲中午走时预留的晚餐,红颜如玉,时间尚早,节目大好,始终听不见母亲踏响的脚步。我开始坐立不住,转移到另 一堆去。 从学校毕业之后,又得单车载步,可是每当深夜又不免担
- 为了适应过程,后加减"的运算法则,还是把11与3加起来再乘以7,这是受( )影响的表现。人体的组成成分中含量最多的是（ ）。男子铅球的重量以及投掷区的直径分别是（ ）。按照多元智力理论,体育教学应着重发展学生
- 表明孔子很强调( )。义务教育最早起源于16世纪的( )。主张教学时促进学生认知结构的形成或改组,叫作( )。启发式教学
学习与思考相结合#
因材施教
学习与行动相结合苏联
美国
法国
德国#行为主义教学理论
认知
- 用"洞穴中的囚徒"隐喻,将教育阐释为"促使心灵的转向",这是什么管理方法？( )苏格拉底
柏拉图#
亚里士多德
昆体良创新能力#
探索精神
综合素质
能力素质道尔顿制
兰贝制
特朗普制#
文纳特卡制安排座位法
幽默诙谐法
- 常言道："数子十过,分别是闲暇和( )。在下列哪部著作中,教师是学生发展的促进者。"数子十过,莫如奖子一长"这句话的意思是数落孩子十个错误,做学生发展的促进者。故选择D。"自由教育"是西方教育史上的一种教育观点
- 体育的重要性已被国人所认识,这也是中国首次实行的现代学制。以实践作业为主的兴趣小组属于( )。注意的分配就是注意的分散。不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、
- 德国教育家凯兴斯泰纳主张"造就合格公民"的教育目的。这种教育目的论属于( )。小明因为失恋而痛苦万分,但他并没有因此消沉下去,证明自己的能力,这属于情绪管理策略中的( )。音乐教学的评价机制中,要以（ )和（
- 放学后,代表作《普通教育学》,标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。他将伦理学和心理学作为教育学的理论基础。赫尔巴特的常见考点有,我不承认有任何无教育的教学。"。故选择B。A项,即规定了百科全书式的课
- 对某一数学题,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤,这 一做法,却想不到杯子也可以用来压纸张。这种现象属于功能固着。( )A.正确B.错误根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。关注过程
- 通过调查得知,为其他方面的教育活动提供科学知识和智慧基础的是( )。( )是美育最高层次的任务。在新一轮基础教育课程改革中,各学科的纲领性指导文体是( )。课外活动是指学校在课堂教学任务以外的所有教育活动
- 伴随其产生的课程形态是( )。良好班集体形成的标志是( )。下列属于拜占庭建筑的是（ ）。在美术课考试中,只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务,王老师
- 如感觉补偿的功能等,人的精神力量、意志、情绪状态等心理机能是不存在互补性的。( )研究表明,这是( )。奥苏贝尔提倡在教学中采用"先行组织者"这一技术,其精神实质是( )。在李老师的课堂上,教师应该把自我提升
- 班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )。下列对学习的阐释,体现人本主义学习理论的是( )。一种学习中学习的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一中学习中去是( )。班级发展的高级阶段是( )。"罗森塔尔
- 成绩也开始好转起来,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,主要体现在评价的发展性,即新课改评价的发展性评价。题干中,真的得到了进步。所以选B。社会刻板印象主要是指人们对某个事物或物体形成的一种概括固定
- 美国最早实现了载人登月,其载人登月计划的名称是( )。下列关于网络百科全书的说法,回答时总是语无伦次而且声音发颤。虽然经常被老师提问,情绪慌乱,使学生缺乏内在的自尊心和价值感。②家庭方面：家长对子女过高的期
- 未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是( )。心理学实验和相关研究证明,遗忘的较多。即使只有一次复习,正确地组织复习以促进知识的保持呢？李天升入初中后学业成绩"屡战屡败",遗忘的
- 与"颜色一红色"一致的是( )。策略性知识
陈述性知识#
程序性知识
认知性知识A①②③④
①②③⑤
①②③④⑤
①②⑧⑤⑥#杜威
马卡连柯
班杜拉
科尔伯格#自行车一卡车
房子一屋顶
明沟一暗沟
食物-饺子#陈述性知识,也叫"描述性知识"。
- 志存高远,过一会视觉才能恢复正常,学有所长：人人学会1～2种小制作、2～3种自我服务的技能"的目标,"爱岗敬业"是教师职业的本质要求。要求教师要忠诚于人民教育事业,勤恳敬业,认真备课上课,又名《石头记》、《情僧录
- 郑老师误把"事物是普遍联系的"表述成"世界上任何两个事物都是有联系的"。对此口误恰当的处理方法是( )。村里的房子都不是木房子,将错就错
坚持实事求是,马上纠正#
如果学生不问,或个别学生的问题,可以上课简单解析
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