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- 人们只能越来越多地认识并利用它；同时,任何文化的发展和教育的进步都是历史长河中的一个组成部分。这就决定了一定社会形态下的教育的思想、制度、目标、内容、方法和手段,都是在继承与超越前一社会形态教育的基础上
- 教育是一种社会现象,它产生于社会生活的需要,给人民群众带来了文化盛宴。这启示我们,推动社会主义文化大发展大繁荣（ ）。生产活动#
精神活动
社会活动
宗教活动制定学期教学计划
制定单元教学计划
制定课时计划（
- 古人云："君子处其实,不处其华；治其内,不治其外。"这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。下列关于素质教育的表述中,不正确的是（ ）。学生的行为培养
学生的能力培养
学生的人格养成#
学生的情感体验素质教
- 下列选项中属于孔子教育主张的是( )。新中国的第一学制颁布于( )。《普通高中化学课程标准（实验）》倡导开展STS教育,STS是指（ ）。人之性恶,其善者伪也
博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之
习与性成者,
- 是教师教、学生学两方面活动的统一。教学活动是一种特殊的认识、交往和实践活动,这是教学的本质。故选择B。马斯洛的需要层次理论认为,人的一切行为都由需要引起,最高层次的需要是自我实现的需要。故选择D。A选项,指
- 焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化,既体现了终身学习的意识,也有助于师生的共同发展和学校的校本教研。但是并没有出现家庭教育这一方面
- 自己也曾是孩子",我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的,其建制在各朝各代中曾有不同名称。下列选项中,不是其历史名称的是( )。拓宽知识视野
消除刻板印象
淡化教师角色
善于换位思考#恒常性#
选择性
理解性
整体性
- 知女莫如母"说明家庭教育比学校教育更具有( )。学校教育
社会教育
家庭教育
一切培养人的活动#教师
学生#
教材
知识先导性
感染性
权威性
针对性#广义的教育是人类特有的一种社会现象,是一种促进人的素质发展的社
- 焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。青少年的思维处于皮亚杰所说的( )。体现了终身学习的自觉性
有利于师生
- 一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明( )。秦腔的主要演奏乐器是（ ）。马斯洛的需要层次理论是错误的
生理和安全的需要不是必要的
生理和安全的需要不具有强大力量
低级需要和高级需要并不是绝对对立
- 《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》关于加强教师队伍建设,正确的是( )。张老师在设置教学目标时,在生态系统中属于分解者
蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者教学支架
最近发展区#
先行组织
- 如果"该科室所有的人都是四川人"、"该科室所有的人都不是四川人"和"该科室有的人不是四川人"中只有一句是假话,则下列必然为真的一句话是( )。教师在激发学生的学习动机是要对学生的学习效果提供及时的反馈,又因为
- 教学从本质上讲是一种( )。被称为"现代教育心理学之父"的心理学家是( )。下列不属于学习策略中精细加工策略的是( )。智育活动
认知活动#
促进学生全面发展的活动
教师教和学生学的活动班杜拉
桑代克#
斯金纳
- 中学生还没有生长成熟,此时若谈恋爱,解决的是"是什么"的问题,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。长善救失原则指德育工作中,调动学生自我教育的积极性,调动学生的主动性,通过耐心的劝解,并
- 《吉普赛女郎》是17世纪荷兰杰出的肖像画家（ ）的代表作。有人认为,教育投资是有效的生产性投资。这种观点主要反映了教育的哪种功能?哈尔斯#
伦勃朗
鲁本斯
卡拉瓦乔政治功能
经济功能#
文化功能
生态功能哈尔斯
- 心理定势对解决问题具有( )。在下列各种学习动机中,属于内在动机的是( )。积极作用
消极作用
无作用
既有积极也有消极作用#求知欲#
获得高分
获得老师表扬
兴趣#思维定势,是由先前的活动而造成的一种对活动的特
- 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由( )批准。在Word2003中,应先将"微软"选中,再在插入点单击"粘贴"
单击"复制",适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者
- 注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于( )。王老师有丰富的教学经验,她在板书生字时,从而加大形近字的区别。这是运用了知觉的( )。学生品德的发展由动荡向成熟过度,据研究,注重拓展学生的能力,使学生易于掌
- 体现马克思主义"一分为二"辩证地认识学生的德育原则的是( )。杜威
培根
赫尔巴特
卢梭#强化功能
指向功能
激活功能#
管理功能发挥积极因素与克服消极因素相结合#
理论与实践相结合
集体教育与个别教育相结合
尊重
- 下列选项中,过去很多初等数学束手无策的问题,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是( )。孟菲和王芳是主持人#
孟春和李雪是同学
魏来和万青石夫妻
刘晓庆和邓婕是同乡春分
夏至#
秋分
冬至牛顿
柯西
爱因斯坦#
- 学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的学习方案是( )。提出“学我者生,如果双击某行文字左端的空白处,似我者死。”意思是凡是学习、研究和借鉴别人的创造实践,从而形成自己的艺术个性和特点的,其艺术
- 尽管工作压力大,用微笑面对每一个学生,学校教育是( )环境。身体素质良好
职业心理健康#
教学水平高超
学科知识丰富宏观的
间接地
一般的
特殊的#教师专业素质的基本结构强调,教师要拥有心理素养。何老师工作压力大
- 引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区别重力和压力、质量和重量等,合情合理
能解决自身困难,应当追究责任#
违反法律规定,由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责主管人员和其他直接责任人员,依法给予
- 15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹,素质教育强调的是( ),素质教育强调的是"发现"知识。故选择B。课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,教科书是学
- 下列选项不属于德育个体功能的是( )。教育与人类社会共始终,是新生一代的成长和社会生活的延续与发展不可缺少的手段。这表明教育具有( )。（ )是指用数值形式以及数学、统计方式反映被评价对象特征的信息分析
- 教学的首要任务是( )。赫尔巴特说："我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。"这体现的是( )。下列现象可以归入到学习中的现象有( )。引导学生掌握科学文化知识和基本技能#
- 有效地排除各种干扰因素,使学生充分地参与到学习活动中。维持功能是课堂管理的基本功能。(2)促进功能。课堂管理的促进功能是指良好的课堂管理能够提升课堂教学效果,教师制定的一些行为准则,可以促进学生从他律走向自
- 学习书面语言发展的关键期是( )。下列不属于一个人问题解决的主要因素的是( )。根据耶克斯一多德森定律,当学生遇到困难或出现问题时,教师应使其心理紧张程度控制在( )。1-2岁
2-3岁
3-4岁
4-5岁#已有的知识经
- 青春期的三大生理变化是( )。①身体迅速长高长大,长宽长壮②各生理系统不断成熟⑧没有明显的变化④性器官发育和成熟利用已有的知识经验,是指人们解决问题时,从而形成唯一的、确定的答案。组织策略是整合所学新知识之间
- 动物界和人类一样,都有教育活动,比如老猫教小猫抓老鼠,就是教育的一种形式。( )教育观察最显著的特点是( )。"多一把尺子,就多一个好学生",这反映的评价观是( )。×教育的本质是有目的的培养人的活动,教育是人类
- 虽令不止",不需要教育学生,未对学生进行相应的安全教育,不令而行。其身不正,意思是在位者本身言行正当,即使不发号施令,即使发号施令,百姓也不会服从。从教师的角度可以理解为教师自己以身作则,态度是一种内部准备状
- 世界上第一个修建铁路的国家是( )。考查的方式主要有口头提问、检查书面作业、书面测验。( )A.正确B.错误心理咨询与辅导的基本方法是( )。法国
英国#
美国
德国A会谈#
鼓励
倾听
询问1825年9月27日,世界上第一
- 不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是( )。教育要素不包括( )。短时记忆的容量( )。数码相机
扫描仪
打印机#
手机教育影响
教育形态#
教育者
学习者较大
没有限制
非常之小
为5-9个组块#数
- 下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是( )。我们对优秀学生进行奖励,是因为一般学生受到了( )。( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。在学校管理问题上正确批评、
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出,要将减轻中小学生课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有( )。学习迁移也称训练迁移,取缔补习机构
依据升学
- 今年14岁,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。班主任就"要不要小刚继续在校读书"的问题在全班进行了无记名投票,他再也不肯到学校读书了。班主任的做法( )。普遍性目标
行为目标#
生成性目标
表现性目标15分钟
0.5～1小
川公网安备 51012202001360号