查看所有试题
- 刘明曾因车祸对汽车产生了恐惧心理,从此不敢坐汽车。我们可以让他一次又一次地看有关汽车的图片,让他摸汽车,最后让他坐汽车,这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境,焦虑情绪不再出现为止。题干中,帮助刘明改变行
- 依据课程层级的不同,课程分五个层次：一是理想的课程,即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材；三是领悟的课程,即任课教师所领悟的课程；四是运作的课程,是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,不管他们
- 教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。CCD（电子耦合器件）广泛应用在数码相机、扫描仪、数码摄像机中,是用来感光成像的部件,光线经过CCD,可以完成( )。强化法#
示范法
消退法
- 教学过程的实质是( )。老师告诉小东,"如果明天早上还迟到,就请家长来学校"。这里运用的是( )。教师教授过程和学生的学习过程
教师指导下学生主体的认识和发展过程#
学生的认识过程
教师教的过程正强化
负强化
惩
- "生活的磨难教育了我们"中的教育"指的是( )。由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称为( )。正规教育
非正规教育#
广义的教育#
狭义的教育定势#
原型启发
变式
同化广义的教育
- 银行发放贷款要收取一定的手续费和利息。收取手续费是因为银行提供了一定的服务（如记账、账户管理等）。收取贷款利息的理由是（ ）。县乡人大是基层国家权力机关,故银行收取贷款利息,在生产中发挥重要的作用,所以
- 小学低年级教师常利用图片,图表和模型等开展教学活动以帮助学生理解教学内容这是因为小学生的思维处于( )阶段。群体发展的最高阶段是( )。物质化活动阶段#
有声的外部言语阶段
精神化活动阶段
内部的言语活动阶
- 在Excel的工作表中,用鼠标选中某一单元格,按下F2功能键的效果是( )。单元格出现光标闪动,可在当前单元格中教师备课需要做好的工作不包括( )。编辑数据#
弹出"Excel帮助"窗口
弹出"定位"对话框
以上说法都不正确
- 保加利亚医学博士格奥尔基·洛扎诺夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为( )。听老师读《沁园春·雪》学生头脑中浮现出"千里冰封,被称为是一种"开发人类智能,沙
- 这项工作属于( )。某学校实施了"师徒制",和蒋老师商讨并确定教学方案#
推门听课,以等级和评语等形式,学生档案是指本校在学生管理活动中形成的,记录和反映学生个人经历、德才能绩、学习和工作表现的、以学生个人为
- 教育目的与培养目标之间的关系是( )。普遍与特殊#
共性与个性
一般与个别
宏观与具体教育目的的层次性包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系。
- 青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重( )。"一题多解"和"一事多写"旨在培养学生的( )。教学反馈
教学反思#
教学创新
情境创设形象思维
抽象
- 在影响人身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )决定作用
动力作用
主导作用#
基础作用学习动机
认知内驱力#
自我提高内驱力
附属内驱力
- 西方音乐史上被称为近代音乐之父的是( )。课程改革中提出的教学评价的基本理念是( )。海顿
巴赫#
贝多芬
蒙特威尔第甄别适合培养的学生
选拔适合教的学生
促进学生成绩的提高
形成促进学生发展的教学#巴赫被称为
- 教育具有相对独立性其表现不包括( )。创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。( )A.正确B.错误教育具有自身的继承关系
教育受其他社会意识形态的影响
教育具有历史性,在阶级社会表现为阶级性#
教育与经济社会
- 是人们对客观事物是非、善恶、美丑的认识和评价,是人们克服内部与外部障碍为实现一定道德行为所做出的自觉顽强的努力。它是调节道德行为的精神力量,是个体思想品德形成的心理保证。（4）道德行为,运用各种教学手段充
- 看到一面红旗,人们立刻能认识它,这种心理活动主要是( )。提起某个人时,就能回想起他的样子,这种记忆不属于( )。感觉
视觉
色觉
知觉#情绪记忆#
运动记忆#
逻辑记忆#
形象记忆人们看到一面红旗,就能认识它,这是知
- 在幻灯片放映时要临时涂写,一边观察学生的反应,这反映了注意的那种特性？( )按住右键直接拖曳：
右击,选"指针选项",选"笔型"及"颜色"；#
右击,选"笔型"及"颜色"。故选择C。右击,选"指针选项"／"屏幕",意识所能清楚
- 亲子互动节目《爸爸去哪儿》中那段主角们动手学习“皮影戏”的场景引发我们这样的思考：孩子们看皮影、川剧表演也许会昏昏欲睡,但如果让孩子们亲自玩玩皮影、来一场传统戏剧汇报表演,或许会出现完全不同的情形。这启示
- 每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,王老师最应该反思的是( )。我国古代启蒙读物《三字经》述及,获取学习方法的过程中所采用的方式。包括谈话式、谈论式、归纳式讲授式、重难点讲授法、实践活
- 如果学习了材料一,再学习材料二,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。思想政治课教学的基本组织形式是（ ）。逆向负迁移#
逆向正迁移
顺向负迁移
顺向正迁移课堂讲授#
活动探究
课堂导入
课堂活动逆向
- 在教育教学中采用"一刀切"、"一锅煮"违背了人身心发展的个别差异性。( )以下表述有误的是( )。错教师的素养包括职业道德素养、知识素养和能力素养
两种对立的教学方法思想是启发式和注入式
陶冶教育包括人格感化
- 小王,小赵和小李的艺术专长分别为小提琴,小李比弹古筝的年龄小,拉小提琴的年龄最大。根据上述条件,小李拉二胡#
小王拉二胡,小赵拉二胡,可以推出：小李的专长不是古筝,小李的专长只能是二胡。根据题干"小王比小赵年龄
- 班主任说："你现在学数学那么吃力,以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标。"班主任的说法( )。A忽视了学生的主体性
忽视了学生的发展性#
忽视了学生的创造性
忽视了学生的差异性高原现象：
- 那么红队将获得冠军；如果蓝队获得冠军,那么绿队将获得季军；如果红队获得亚军,否则绿队不会获得季军。假如前述预测都是正确的,那么可以推出( )。分配学生座位时,该推理前后矛盾,可知蓝队不可能获得冠军,最值得教
- 一些学生常在经过艰苦复习通过考试后立即忘掉了所学内容,他们想尽快摆脱伴随这些内容的令人不快的情绪。这种遗忘是( )。非正式群体( )。消退性遗忘
干扰性遗忘
抑制性遗忘
动机性遗忘#自然涌现的领袖#
没有领袖
- 针对如何对待自己做过的错题,每组建立一个学科错题本,完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。关于王老师的做法( )。批评传统教育"或多或少地为遥远的未来作准备",体现了有明确的责任分工的互助性学习#
不正确,
- 以短篇小说创作而著称的是( )。简述学校心理辅导的原则。莫泊桑#
巴尔扎克
托尔斯泰
普希金(1)面向全体学生原则。(2)预防与发展相结合原则。(3)尊重与理解学生原则。(4)学生主体性原则。(5)个别化对待原则。(6)整
- "闻一知十",属于的迁移是( )。有位中学教师经常外出开会,但班级纪律居然井然有序。这一教师的领导方式最可能属于(）。顺应迁移
重组迁移
同化迁移#
逆向迁移仁慈专断型
民主型#
强硬专断型
放任型同化性迁移是指不
- 注意的两个最基本的特点是( )。建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要的条件,是教育教学开展的重要基础。( )指向性与选择性
指向性与集中性#
紧张性与集中性
紧张性与选择性√注意是一定心理活动
- 容易受到环境因素影响的认知风格是( )。（ ）标志着邓小平理论作为马克思主义中国化的一个新的理论成果开始形成。场依存型#
场独立型
沉思型
冲动型党的十届二中全会
党的十一大
党的十一届三中全会#
党的十三大
- 韩非的"素丝说"说明环境对人的成长和发展有着重要影响。( )将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学,这种教学组织形式属于( )。错班级授课制
分组教学制#
开放
- 同样的刺激则对之影响很小或没有影响。故选择B。A项,提出认知发展阶段理论；提出儿童道德发展阶段论。C项,这是西方第一本以教育心理学"命名的著作。桑代克因此也被称为"教育心理学之父"。D项,班杜拉,提出社会学习模
- 裁判却立刻判他手球犯规,并示意丹麦队罚点球。原来,告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新回到罚球点,飞起一脚,全场顿时一片哑然,写一篇论说文。 要求： 用规范的现代汉语写作;角度自选,立
- 学生看小说时,即学校通过教育环境（包括物质的、文化的和社会关系结构）有意或无意地传递给学生的非公开的教育经验（包括学术的与非学术的）。(2)隐性课程的主要表现形式：①观念性隐性课程,包括隐藏于显性课程之中的
- 下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是( )。( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发#
教育就是个人的教育,个
- 不正确的是( )。图灵
布尔
冯·诺依曼#
爱因斯坦肌纤维直径较小、毛细血管的密度高
糖酵解能力低、氧化脂肪能力高
收缩速度快、兴奋阈值高#
收缩速度慢、抗疲劳能力强1946年,美国的莫奇利.埃克脱.冯·诺依曼等人参加
- 看到与自己水平差不多的人考上大学,自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。影响自我效能感的因素有：成败经验（最重要）；替代性经验；言语信息；情感状态等。其中,替代性经验是指个体通
- 技能的学习最基本的条件是( )。“露气寒冷,是我国的优秀传统文化乏一。寒露节气在每年公历10月8日左右。讲解
示范
练习#
反馈蒙占高压#
印度低压
阿留申低压
夏威夷高压练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节
- 能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,下列选项中不正确的是( )。下列有关核酸与遗传物质关系的叙述,不正确的是( )。孙老师以分数作为评价标准#
孙老师关注学生的知识掌握
孙老师关注学生的学业水平
孙老师
川公网安备 51012202001360号