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- 地位角色障碍属于（）社会因素障碍#
文化因素障碍
个体因素障碍
人际交往瘴碍
- 现代管理心理学产生的标志是（）研究者有目的的控制和改变某些条件,引出所要研究的某些现象,以此得到关于这一现象发生所起作用规律的研究方法是（）人的个性有三个特点,分别是（）、综合性、稳定性。人们通常提到的
- 学习型组织的学习内容就是圣吉提出的（）。解冻是指（）个人或群体去改变他们原来的态度或消除对旧态度或行为的支持。（）是指根据不完全的信息而做出的对被知觉对象的整体印象与评价。思维与决策属于（）。下列哪种
- 有人把乌鸦的出现看成是不祥的征兆,把喜鹊的出现看成是好兆头,这是常见的归因偏差中的（）观察者与行为者的归因偏差
涉及个人利益的归因偏差
涉及群体利益的归因偏差
对自然现象作拟人化归因的偏差#
- 在现代管理理论中,主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是（）把全体员工的思想行为统一到组织发展的目标上来,这是组织文化的（）组织变革的动力主要有（）。系统管理理论
经验主义理论
权变理论#
决
- 群体规范的作用主要有（）。随着全球化的加剧,（）越来越成为管理沟通中的重要问题。领导者最宝贵的智力品质是（）维持群体#
统一认识#
指导行为#
保护群体成员跨文化因素#
异性之间的沟通障碍
沟通的信息内容
电子
- 在老师面前为了“哥们义气”,很可能是非正式群体的（）阿Q被人打了以后说是儿子打了老子,属于下列哪种自卫方式（）。如果我们把社会知觉主要理解为对人的知觉,那么以人为对象的社会知觉基本上划分为对个人的知觉、角色
- 群体决策比个人决策更容易出现冒险倾向,这种效应称为（）解冻是指（）个人或群体去改变他们原来的态度或消除对旧态度或行为的支持。巴浦洛夫认为高级神经活动的兴奋与抑制有（）基本特征自我概念中属于社会自我的是
- 下列不属于态度的构成成分的是（）群体决策与个人决策相比,更容易出现所谓（）挫折是一种（）状态。“复杂人”假设内含的管理策略有哪些？（）价值观#
认知
情感
意向平均化现象#
争论现象
平衡现象
妥协现象失意状态
- 期望理论的提出者是美国心理学家（）组织文化的本质包括（）亚当斯
弗鲁姆#
赫兹伯格
马斯洛人际取向#
团队取向#
注意细节#
结果取向#
- 所谓的酸葡萄效应是自我防御机制的（）列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力？（）领导班子结构指（）。在以下诸要素中,属于认知情境因素的是（）。代替作用
压抑作用
投射作用
合理化作用#高自我效能感
低自我
- 持久、细致和专一单调的工作,适合的人群是（）下面的图像可以看出无边的、白色的倒三角形,这主要是（）冲突是指由于两种（）的互不相容和互相排斥而引起矛盾激化的现象。多血质和抑郁质的人
胆汁质和粘液质的人
多血
- “阳奉阴违”属于自我防御机制的（）布莱克和莫顿在对密执安大学和俄亥俄州立大学领导行为的研究的基础上进行了概括和提高,提出了既有定性分析,又有定量分析的（）1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学
- 我国古代思想家孟子的人性观是（）下面属于群体的是（）性善论#
性恶论
自纸论
复杂论邻居
同乘一辆车的人
同一支球队的队友#
同在一家餐厅吃饭的人
- 群体压力来自于（）下面所列举的四项基本技能当中,哪些是组织管理者所要求的（）实验法在实验中只需控制（）变量即可。个性心理特征主要是表明一个人的特定类型特征,包括（）群体意识
群体规范#
群体动力
群体舆论人
- 同班级、同车间、同连队的人在一起,易成为好朋友,这属于人际关系中的（）冲突是由于（）互不相容或相互排斥,在群体或个人心理上形成的矛盾状态。下列沟通网络中,民主化、分权化程度最高的沟通网络是（）。管理心理学
- 1958年,首次提出平衡理论的是（）效价是指个人对他所从事的工作或所要达到的（）的估价。沟通的环节包括以下几个部分,其按顺序排列正确的是（）（）是一种特殊形式的沟通,包括群体内部非同一组织层的单位或个人之间
- 群体成员在认识和评价上同群体保持行为一致的心理倾向是（）心理测验必须具备的几个技术指标是（）费尔德曼和阿德诺归纳的减少冲突的策略有（）我国的学校实行的是（）工作再设计包括（）等认同#
模仿
暗示
从众信度
- 教育工作者情感生活的核心是（）常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和（）。对教育事业的热爱#
强烈的理智感
深刻的道德感
正确的审美感人格障碍#
心理障碍
性格障碍
信息障碍
- 兴趣形成的必要条件是（）麦克利兰是用何种方法来确定成就需要的强弱的（）群体凝聚力与群体团结（）一个人最先给人留下的印象有强烈的影响,这属于对人知觉偏见的（）。我国古代提出“礼、刑”两点措施治理天下的学者
- 个体在群体压力的影响下,放弃个人意见而与群体中多数人保持一致。这种行为称为（）管理结构实质上是一种（）的等级。教师由于偏爱学生把学生评价过高或由于不喜欢学生而将其评价过低．这种偏见属于（）领导集体内各
- 教育管理的核心是处理（）根据巴浦洛夫的高级神经类型说,强度为强,平衡性属于平衡,灵活性是不灵活,神经类型为活泼型的人,其气质类型是（）EAP的实施步骤包括（）社会心理学把人与人之间心理上的关系称为（）某领导为
- 我国教育行政机关实行的是（）心理过程分为以下几个方面（）沟通改变态度的理论起源于哪位心理学家关于对待黑人的态度的研究？（）美国心理学家梅奥总结了霍桑实验的结果,写出的著作是（）世界上第一部系统地论述管
- 在《企业文化》一书中首先提出“企业文化”概念的学者是（）彼德与华特曼
华特曼与迪尔
迪尔与肯尼迪#
肯尼迪与彼德
- 较为适应那些要求作出迅速、灵活反应的工作的人是（）在一项关于吸烟的态度调查访谈中,被试（被调查者、被问者）回答说：“我看到我身边的人吸烟,就讨厌、生气”。这种表现主要是说明态度三结构中的哪个成分（）“果断
- 被西方人称为“科学管理之父”的是（）关于参与决策,下列说法不正确的是（）指出“自我是一个人之所以成为他的所有本质属性的总和”的美国心理学家是（）布莱克和莫顿（R.R.Blake和J.S.Mouton）的研究认为,管理绩效最好
- 独立性较强的人,往往喜欢和依懒性较强的人交朋友。这是（）（）是领导者权责统一的基础。冲突双方都希望满足两方利益,并寻求互相受益的结果,称为（）使人们在感知、记忆、思维等方面表现出个体差异的特征是（）。相
- 当个人对某种目标漠不关心时,（）领导者的资格和经历也是产生（）的因素。组织变革与发展的目的有两个：一个是提高组织适应环境变化的能力,另一个是（）强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是（）小李原本
- 有的人谦虚,有的人骄傲,这种差异源于一个人的（）期望值是指个人对某项目标能够实现的（）的估计。目标的主要选择标准包括（）下列关于态度的说法,错误的是（）对某一个体,某一团体或某一组织在较长的时间里连续进行
- 认为组织变革程序应分为解冻、变革、再冻结三个阶段的学者是（）赫茨伯格双因素理论中的双因素是指（）增进人际交往、调适人际关系的方法有（）讲究交往的语言艺术和克服晕轮效应。洛尔施西和勒温
勒温和薛恩#
薛恩
- 旨在预测什么样的人当领导最合适的理论是（）组织变革能提高组织效能表现在（）德国学者马克斯・韦伯主张管理组织必须遵循的原则是（）下列不属于霍桑试验内容的是（）同步激励理论是由（）创立感觉是指人脑对当前直
- 教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中（）当组织出现下列情况之一时,就需要进行变革（）在下列沟通通道中,通道丰富性得分最高的是（）冲突有（）和（）的冲突。不同角色人们的心理现象及其规律#
教育者
- 下列不属于勒温领导作风类型的是（）知觉过程从信息加工的观点看可以分为两阶段（）和（）。专制型领导
战斗型领导#
民主型领导
放任型领导检测阶段#
参谋阶段
辨别、解释阶段#
总结阶段
- 要求做出迅速、灵活反应的工作,下列哪种气质类型的人较为适合（）（）自我是指对自己的智慧、能力、道德水平的认识。多血质和抑郁质
胆汁质和粘液质
多血质和胆汁质#
粘液质和抑郁质能力
精神#
理想
- 1960年,美国学者麦格雷戈在其所著《企业的人性面》一书中,将“经济人”概括为（）戴维斯的研究结果证明,小道新闻传播的最普通形式是（）下列研究方法属于模拟法的有（）。X理论#
Y理论
超Y理论
人群关系理论集束式#
单
- 由于学生不能正确理解题意导致大部分学生测验成绩不及格,说明这份测量工具（）通过对别人外部特征的知觉,进而取得对他们身份、地位的认识,这属于（）有人把乌鸦的出现看成是不祥的征兆,把喜鹊的出现看成是好兆头,这
- 下列各项中不属于“新三论”的是（）教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中（）协同论
突变论
信息论#
耗散结构论不同角色人们的心理现象及其规律#
教育者和被教育者的心理现象及其规律
领导者和被领导者
- 群体必须是（）一个人以上
两个人以上#
三个人以上
四个人以上
- 1960年,美国麻省理工学院教授麦格雷戈在其所著《企业的人性面》一书中,将“经济人”概括为（）被称为“工业心理学”之父的是（）麦克里兰的成就需要理论不包括（）编制16种个性因素问卷的是（）下列备选答案中哪一种不属
- 1959年美国心理学家赫兹柏格提出了（）利用必要的强化方法使新的态度和行为方式固定下来,使之持久化,这是组织变革的（）。问卷法和访谈法属于（）。需要层次
激励一保健理论#
期望理沦
公平理论解冻阶段
变革阶段
再
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