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- 人的行为的基本模式认为,激励作用的根源是（）当一位30～40岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时,作为该科研人员的领导者,对他的最有效的激励应该是（注意,并不排斥其他方面的适当奖励）（）美国心理学家克雷顿•奥
- 波特——劳勒模式的激励理论主要用于（）的研究美国心理学家克雷顿•奥德弗尔(ClaytonAlderfer)同意马斯洛关于人的需要层次的观点,并重组了马斯洛的需要层次,提出了ERG理论。他认为一个人的基本需要有哪些（）激励原理
- 认为人类的需求是以层次的形式出现的,由低级需求开始逐级上发展到高级需求,这种观点源于（）行为科学家斯金纳(B．F．Skinner)提出的强化理论(Reinforcement theory)侧重于如何修正人们行为的探讨,以下有关说法正
- 对于主管人员来说,（）比较强烈波特—劳勒激励模式是一种综合激励模式,体现和包含了不少其他的理论,以下激励理论有哪些在其中（）期望理论的基础是（）。处于需要最高层次的是____________________。某企业规定,扣发
- 双因素理论中,认为激励因素主要与（）有关比较需求层次理论和双因素理论,需求层次理论提出的五种需求中,属于保健因素的是（）按照心理学观点,支配人的行为的是（）激励强化理论提出的强化类型有（）社会人的要点是（
- 按照心理学观点,人的动机产生于（）提出公平理论的是____________________。提出“努力——成绩——报酬——满足”激励理论模式的是（）把人视为厌恶工作,怕负责任,没有抱负的理论是（）有许多管理理论都曾对“人性”有所论述,
- Y理论的要点之一是（）激励理论可分为两大类：内容理论和过程理论。下列理论中属于过程理论的是（）行为科学家斯金纳(B．F．Skinner)提出的强化理论(Reinforcement theory)侧重于如何修正人们行为的探讨,以下有关
- 它表明职务工作中的实际成绩（）美国心理学家克雷顿•奥德弗尔(ClaytonAlderfer)同意马斯洛关于人的需要层次的观点,提出了ERG理论。他认为一个人的基本需要有哪些（）行为科学家斯金纳(B．F．Skinner)提出的强化理论(
- 主管人员采取的激励方法是否有效,取决于（）各种激励理论都是互补的,不同的理论可以运用于激励过程中的不同阶段。员工的激励过程是：需求—动机—行为—结果—反馈,管理者若要通过控制员工的行为结果以使员工沿着预定方
- 最早提出经济人假设的是（）美国心理学家维克多•弗罗姆(Victor Vroom)1964年提出了期望理论(expectancy theory)。弗罗姆认为,员工的动机依赖于三个关键变量（）在公平理论中,参照对象X是个重要的变量,一般将其划
- 把人视为厌恶工作,没有抱负的理论是（）需求层次理论是由哪位学者提出的（）某企业规定,员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式？____________。美国的行为
- 认为“一般人都是勤奋的,工作就如同游戏或休息一样自然”,这种观点源于（）美国心理学家克雷顿•奥德弗尔(ClaytonAlderfer)同意马斯洛关于人的需要层次的观点,并重组了马斯洛的需要层次,提出了ERG理论。他认为一个人的
- “经济人”工作的动机是（）双因素理论中的双因素分别具有如下特征（）实现自我价值
实现工作目标
发挥自身潜力
获取经济报酬#激励因素与工作内容和工作本身有关#
保健因素与工作环境和工作条件有关#
保健因素能够起到
- 在X理论的基础上,主管人员的管理工作重点是（）各种激励理论都是互补的,不同的理论可以运用于激励过程中的不同阶段。员工的激励过程是：需求—动机—行为—结果—反馈,管理者若要通过控制员工的行为结果以使员工沿着预定
- 多数人干活都是为了满足其基本需要,只有金钱和地位鼓励他们去工作.这种观点源于（）人性理论中,X理论适用于（）假设的概括.“经济人”的假设#
“社会人”的假设
“自我实现人”的假设
“复杂人”的假设社会人
复杂人
自我实
- 在现代条件下,一般人的智能潜力只得到了部分的发挥,这种观点源于（）比较需求层次理论和双因素理论,需求层次理论提出的五种需求中,属于保健因素的是（）美国心理学家维克多•弗罗姆(Victor Vroom)1964年提出了期望
- 人的需要是多种多样的,而这些需要随着人的发展和生活条件的变化而发生改变,这种观点源于（）激励原理属于（）把人视为厌恶工作,怕负责任,没有抱负的理论是（）认为”人一般都是勤奋的”的理论是（）“经济人”的假设
“社
- 麦克莱兰激励需求理论研究表明,主管人员的（）期望理论的基础是（）。美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（）人的行为的基本模式认为,激励作用的根源是（）在对人的认识中,（）的假设要求主管人根据具体的
- 需求层次理论认为,人的一生最高需求层次是（）美国管理学家波特(LymanW.Porter)和劳勒(EdwarD、E.Lawler)建立了他们的激励模式－波特—劳勒激励模式,该理论的基础思想是（）激励原理属于（）提出“努力——成绩——报酬——
- 提出“努力——成绩——报酬——满足”激励理论模式的是（）行为科学家斯金纳(B．F．Skinner)提出的强化理论(Reinforcement theory)侧重于如何修正人们行为的探讨,以下有关说法正确的是（）激励原理属于（）波特——劳勒模
- 双因素理论属于（）期望理论的基础是（）。为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予哪类人_____________。公司好几个青年大学生在讨论明年报考MBA的事情。大家最关心的是英语考试的难度,据说明年将会有很大提高。
- 社会主义制度决定了我国民主管理的重要形式是（）提出公平理论的是____________________。“经济人”工作的动机是（）主管人员采取的激励方法是否有效,取决于（）弗鲁姆提出的激励理论认为（）可供主管人员选择的、具
- 期望理论属于（）管理活动中强调重视职工这间的关系,培养职工的归属感情和认同感,这种管理方式源于（）内容型激励理论
过程型激励理论#
行为改造型理论
综合型激励理论“社会人”的假设#
“经济人”的假设
“复杂人”的假
- 美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（）提出公平理论的是____________________。吉赛利认为下列各项中对管理成功影响最不重要的一项是（）下列不属于保健因素的是（）按照期望理论,影响激励水平高低的因素
- 激励强化理论的创始人是（）要求主管人员根据具体的人的不同,灵活采用不同的管理措施,这是管理学的（）提出“努力——成绩——报酬——满足”激励理论模式的是（）人性理论中,X理论适用于（）假设的概括.弗鲁姆
波特
斯金纳#
- 激励需求理论的创始人是（）一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出：如果在下学期每门功课都考试95分以上,就给物质奖励.在下述什么情况下,小孩会受到激励而用功学习？____________。超Y理论源于（）自我实现人的
- 期望理论的创始人是（）激励理论可分为两大类：内容理论和过程理论。下列理论中属于过程理论的是（）将目标设置理论与成就动机激励、期望理论就目标困难——业绩关系方面的差异进行比较。以下有关观点正确的是（）吉赛
- 超Y理论源于（）双因素理论属于（）最早提出经济人假设的是（）谢恩对人性的假设包括,人是（）“社会人”的假设
“经济人”的假设
“复杂人”的假设#
“自我实现人”的假设内容型激励理论#
过程型激励理论
行为改造激励理论
- 要求主管人员根据具体的人的不同,灵活采用不同的管理措施,这是管理学的（）德裔美国心理学家和行为学家库尔特•勒温（KurtLewin）在1938年提出,可以把人的行为（B）用公式表示为：B＝f（P•E）。其中的P、E分别指（）A
- 根据员工的需要进行激励时,不同的企业结合自身的实际采用不同的方法,但必须遵循一些基本原则（）激励理论主要包括___________________。在对人的认识中,（）的假设要求主管人根据具体的人的不同,灵活采用不同的管理
- “经济人”工作的动机是（）实现自我价值
实现工作目标
发挥自身潜力
获取经济报酬#
- 麦格雷戈提出的Y理论的基础是（）麦克莱兰激励需求理论研究表明,主管人员的（）有许多管理理论都曾对“人性”有所论述,比如（）“社会人”的假设
“经济人”的假设
“复杂人”的假设
“自我实现人”的假设#生理需要比较强烈
安
- 管理活动中强调重视职工这间的关系,培养职工的归属感情和认同感,这种管理方式源于（）提出公平理论的是____________________。人的行为的基本模式认为,激励作用的根源是（）赫茨伯格将下列因素称为“保健因素”（）“社
- 根据马斯洛需要层次理论,可得如下结论（）管理活动中强调重视职工这间的关系,培养职工的归属感情和认同感,这种管理方式源于（）弗鲁姆提出的激励理论认为（）A、对于具体的个人来说,其行为主要受主导需求的影响#
B、
- 当一位30～40岁的科研工作者显示出卓越的技术才能时,作为该科研人员的领导者,并不排斥其他方面的适当奖励）（）根据员工的需要进行激励时,不同的企业结合自身的实际采用不同的方法,人们对工作的态度取决于对下述____
- 管理活动中采用“胡萝卜加大棒”的政策,源于（）美国管理学家波特(LymanW.Porter)和劳勒(EdwarD、E.Lawler)建立了他们的激励模式－波特—劳勒激励模式,如果环境条件有利,工作就如同游戏或休息一样自然”,人的动机产生于
- 美国的行为科学家麦格雷戈在其所著的《企业的人性方面》一书中提出了（）各种激励理论都是互补的,不同的理论可以运用于激励过程中的不同阶段。员工的激励过程是：需求—动机—行为—结果—反馈,管理者若要通过控制员工的
- 激励原理属于（）激励理论主要包括___________________。主管人员采取的激励方法是否有效,取决于（）按照心理学观点,支配人的行为的是（）谢恩对人性的假设包括,人是（）一岁患儿,因腹泻伴呕吐2天入院,初步诊断为婴
- 吉赛利认为下列各项中对管理成功影响最不重要的一项是（）需求层次理论是由哪位学者提出的（）美国心理学家克雷顿•奥德弗尔(ClaytonAlderfer)同意马斯洛关于人的需要层次的观点,并重组了马斯洛的需要层次,提出了ERG
- 一位父亲为了鼓励小孩用功学习,向小孩提出：如果在下学期每门功课都考试95分以上,就给物质奖励.在下述什么情况下,小孩会受到激励而用功学习？____________。根据马斯洛需要层次理论,可得如下结论（）平时成绩较好,有
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