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- 阅读下面的教学反思（节选）,没有情感的教育是失败的,让学生能把自己的喜怒哀乐表现出来,也是教育的手段。比如,我首先让学生听了《父亲》的歌曲,想想父亲给自己的关爱。其实老师如果有能力,给学生唱《小白杨》,注重
- 让学生找出几篇课外文章,要求题材是描写四季的现代散文,下列选项中的作品不符合要求的是（）。教学某版教材语文必修（3）第12课《动物游戏之谜》时,以下选项中关于教学设计的说法不正确的一项是（）。朱自清《荷塘月
- 回答下面的问题。案例：本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪,然后结对练习,按照要求答题。师：同学们,感到语言朴实、亲切,我也希望唤起同学们的对语文的--生（齐声）：热爱！师：也希望唤
- 人教版《动物游戏之谜》是一篇破解动物游戏与生存关系的科普文章。上课时教者发现有些学生在朗读课文时嬉戏打闹,将学生反馈转化成教学资料最成功的一项是（）。阅读以下教学反思（节选）,按照要求答题。语文课堂要突
- 美酒与佳肴,欢笑与舞蹈,掩饰着凶险与阴谋；这是一场战斗,演绎出有关生死的惊心动魄；这是一部大片,上演着改写历史的生死时速；这是一段历史,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,市井夺未央。尘沙起,便从此名动天下,“壮
- 学习《归去来兮辞》一课,这堂课我们重点感受作者抒发的情感。”以下同为抒情性散文的是（）。某版语文教材必修（2）第四单元的选文包括《就任北京大学校长之演说》《我有一个梦想》两篇文章。完成选文学习后,教师又推
- 综合业务系统出现故障应遵循什么原则。（）聚合系统开车前气密压力升到（）。先报告、后处理、尽快恢复运行。#
先处理、尽快恢复运行、再报告。
先恢复运行、后报告、尽快处理。
先处理、后报告、尽快恢复运行。A、1
- 回答下面的问题。案例：本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪,然后结对练习,好像睡着了。）想一想两类方法中各有哪几种不同的方式。结对练习要求：你和你的同伴每人说一句话,从而达到表白
- 下列要求不恰当的是（）。阅读有关诗歌鉴赏的教学论文（节选）,按照要求答题。鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级。它是以识记、理解和分析综合为基础,注重在阅读实践中举一反三
诵读古代诗词和文言文,
- 学习杜牧的《赤壁》时,筋骨之强”这句话的语法与语义,抒发的是对国家兴亡的感慨
大内容、大主题通过“小物”“小事”来显示
表达了“我”的内心世界,铜雀春深锁二乔”一句,并非是诗人“我”的内心世界,用假设语气提出的议论之
- 体检发现,这种气柜简体呈圆形,活塞与简体之间的密封机是用橡胶与棉织品薄膜压制而成的橡胶垫圈,用配重压紧,垫圈内注入润滑干油可以平滑自如地上下运行
又称曼型储气柜,用薄钢板压型制成,活塞与筒体间的密封机构以密
- 学习完《林教头风雪山神庙》一课后,为了提高学生的文学素养,教师为学生布置了以下作业：阅读名著《水浒传》,并总结作品中人物的绰号。学生给出的作业不满足要求的一项是（）。教学高中选修课艾青的《雪落在中国的土
- 某教师设计了“春秋笔法”专题,理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。人教版《动物游戏之谜》是一篇破解动物游戏与生存关系的科普文章。上课时教者发现有些学生在
- 向同学们介绍说,于是给同学们找出若干写“愁”的词句,请同学们欣赏。下列词句的作者不是李清照的是（）。课文《劝学》后面有这样一道练习题：在知识激增的现代社会,我们对于学习的看法有了很大的变化。你认为荀子的观
- 套筒双耳本体M12顶紧螺栓,紧固力矩为：M=（）N〃m。TEG脱水装置检修后的正常开车步骤是（）。A、10
B、20
C、50#A、空气吹扫、试压检漏、氮气置换、进溶液、热循环、冷循环、进气生产
B、试压检漏、水联运、进溶液、
- 属于集中型商圈（）。人教版高中语文必修教科书的课内学习计划包含“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个部分。“阅读鉴赏”是这套教科书的主体。阅读的课文,以名家名篇为主,利用两周集中完成整本书“阅读鉴赏”
- 《普通高中语文课程标准（实验）》提出了语言文字应用的具体目标,写作应用文,学会辨析和纠正错误,提高语言文字应用的正确性和有效性利用现代教学手段,给学生提供听觉形象,更能创设悲伤的意境A、B、D三个选项都符合要
- 学习《寡人之于国也》,教师指出该篇目是一篇议论性的文章,并且在课上罗列了以下类似文体的篇目进行类比学习,孰能无惑"中"孰"的用法时,又为学生补充了以下例子,其中不符合要求的一项是（）。《得道多助,失道寡助》
《
- 教师上课前为了活跃课堂气氛,给出名句要求学生说出其出处,下面对于“天时不如地利,地利不如人和”的回答正确的一项是（）。教师在讲授《古诗十九首·迢迢牵牛星》一诗时,并举例进行了说明。以下作品中不属于现实主义的
- （）由于梦露的上唇和鼻尖部位的位置关系,她的经纪人建议她笑的时候嘴角向哪里？向上
向下#
向左
向右
- 以下是某位教师对语文教材的作用的认识,其中不正确的一项是（）。阅读以下课后作业设计,按要求回答问题。简要比较《阿房宫赋》与《过秦论》在写法上的异同。提示：赋是介于诗和散文之间的一种文学样式,所以它的文学
- 观文者披文以人情”,根据这一观点,下列做法不正确的是（）。学习白居易《卖炭翁》时,入情入境
写作前引导学生体验生活,感悟生活教师带领学生攻克了难点,没有涉及词句、修辞等方面的意思。教学难点指的是教材难度大,内
- 明朝戏剧作品繁多,其中有《长生殿》这类的悲剧作品,教师向学生推荐了几部悲剧作品进行课外阅读.以下不适合的一项是（）。宋代是词发展的鼎盛时期,名家辈出,风格各异,主要有婉约与豪放两种风格。学习完某单元宋词之后
- 学习《寡人之于国也》,教师指出该篇目是一篇议论性的文章,并且在课上罗列了以下类似文体的篇目进行类比学习,其中不正确的一项是（）。讲授新课前,教师给出了几道思考题来回顾上堂课的内容,对“哪一部作品被鲁迅称作‘
- 完成后面的问题。《沁园春·长沙》是人教版高中语文必修（1）第一单元第一篇。这首词通过对长沙秋景的描绘和对词人青年时代革命斗争生活的回忆,你看到里面的景象,感受如何呢？（萧条、冷清、凄凉……）你会联想到有关“
- 李清照《醉花阴》中有词云：“莫道不销魂,帘卷西风,以花衬人,更为生动传神地表达出“销魂”之深#
黄花娇小瘦弱,“人比黄花瘦”是说人比黄花更好看
“人比黄花瘦”中将花与人相比,互为衬托,以致因思念过度而瘦削了玉体,本题
- 筋骨之强”这句话的语法与语义,陶醉且享受。对文中“白天里一定要做的事,夜晚终于可以安闲了,所以就放下心来欣赏荷塘月色
在黑暗笼罩下的社会,人与人之间勾心斗角,感到很累；只有到了夜晚漫步的时候,才觉得轻松了些
白
- 在学习巴金的文章《日·月》时,为了拓展学生的知识积累,教师为学生补充了中外文学史上不同作家的"三部曲",其中教师说法错误的一项是（）。某版高中语文教材必修（3）第三单元的选文包括《寡人之于国也》《劝学》等,教
- 《荷塘月色》中的景物描写是教学重点。有的同学说：“《荷塘月色》总的来说是作者要借宁静的夜景来抒发不宁静的心情。这说明他痛苦、郁闷是何等的深沉！我们在预习中,可我怎么总是读不出来那种‘淡淡的喜悦之情’呢？”
- 用成形车刀车削时,工件轮廓不正确的原因是：（）。车刀几何角度不合理
进给量过大
车刀切削刃形状刃磨的不正确#
车削时产生振动
- 教师组织学生以小组为单位,各组自选最喜欢的一部小说,组内进行情节研读与语句揣摩,最后举行“我最喜欢的小说汇报演出”,以体验带理解的选修课教学模式,故A项正确,当选。B项“诵读”,C项“讲授理论知识”,D项“采用多媒体”表
- 教师在进行古文讲解时,为了让学生更好地掌握词类活用中的“名词活用为动词”现象,特意将学过的此类句子一一罗列出来,其中不正确的一项是（）。宋代是词发展的鼎盛时期,名家辈出,风格各异,教师向学生推荐婉约风格的宋词
- 阅读《烛之武退秦师》教后记,按照要求答题。（1）文言文讲读课教学须强化读背的训练,把教与读和背有机统一起来。（2）文言虚实词的教学要结合文言文的语法知识的教学进行,确保学生知其然又知其所以然,学会方法,掌握
- 在企业财产保险中,流动资产的保险价值一般按照（）确定。投保时的实际价值
出险时的实际价值#
投保时的账面价值
出险时的账面价值
- 使学生具有较强的（）。在教授《沁园春？长沙》时,教师要求学生们搜集整理毛泽东的生平事故,在课堂上和大家一起来分享。对这一教学过程分析不正确的是（）。语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力#
语文应用能
- 学生小王是某校高二年级的学生,但是对同学很讲义气,老师一直被你的这种精神所感动着。如果你今后上课时不做小动作,你的进步可真大啊！你的每一点进步,热爱集体。我们“卫生班级”的荣誉里有你的一份功劳呀！如果你能认
- 古诗词语言大多可以配乐吟唱,让学生在吟唱中产生特定的审美心境。（4）吟唱古诗词还有一个目的就是运用。一是指在写作中恰当引用诗句,帮助表达内容,美化文章语言：二是在写作中创造性地使用、模仿、改写诗句。对上述
- 教师在讲授王维的《使至塞上》一诗时说“大漠孤烟直,长河落日圆”一句描写了旷远苍茫的边塞风光,并让学生从学习过的诗词中找出同样描写了边塞风光的诗句。以下不符合要求的一项是（）。在学习古诗词章节时,教师为了让
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