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- 糖的分解代谢不包括（）。武术最基本的平衡主要有提膝平衡、燕式平衡、（）、望月平衡等。儿童少年常见的运动损伤是（）。在学期结束时,为判断体育教学效果而进行的评价属于（）。糖的无氧酵解
糖的有氧氧化
戊糖磷
- 以下哪项是以直接感知为主的体育教学方法？（）“在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中‘极点’反应”属于哪一疗面的学习？（）如有可能,全能比赛的第一天的最后一项与第二天的第一项开始之
- 接力跑的交接棒方式不包括（）。以下不属于影响动脉血压因素的是（）。确定教学内容时数比例的原则包括（）、（）、综合性原则、教学内容的组合和搭配。下列不属于医疗体育所需要遵循的原则是（）。下压式
上挑式
立
- 下列属于武术四击的是（）。运动训练的直接目的是（）。教学进度又叫（）。为了防止运动性脱水,运动中的水分补充要坚持（）原则。踢、打、摔、拿#
踢、打、摔、绊
踢、打、砍、穿
摔、拿、砍、穿探索运动训练规律
创
- 糖的分解代谢不包括（）。运动训练理论研究的三个层次不包括（）。将一个动作的所有技术环节,在不予以分割的条件下,进行教学或练习的方法是（）。篮球比赛接球的主要目的是为了获得球,然后进行（）。以下哪项不属于
- 男子铅球重量为（）。（）和篮球运动学校是普及篮球运动的有效途径。武术的手型主要包括（）三种。儿童少年常见的运动损伤是（）。5kg
7.26kg#
6kg
4kg业余篮球俱乐部#
职业篮球俱乐部
篮球运动协会
大学生篮球运动
- 冲拳的力点应在（）。体育教学中,为显示动作的前后距离可采用（）。不属于青年拳基本动作的是（）。拳背
拳心
拳眼
拳面#正面示范
侧面示范#
背面示范
镜面示范D教师侧向学生站立所进行的示范是侧面示范,侧面示范有
- 短骨一般呈（）形状。下列不属于半月板作用的是（）。在体育课中,学生运动损伤的原因不包括（）。教学进度又叫（）。圆柱体
长方体
立方体#
球体垫稳
缓冲
加深关节窝
增加柔韧性#准备活动不充分
教师保护不当
场地
- 用手掌附着在一定部位,直线往返移动,主要功效为温经通络、消肿、健胃脾的按摩手法为（）。以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法？（）在篮球运动中,最常用的传球方式是（）。摩法
擦法#
揉法
滚法分解练习法
完
- 下列四种物质在胃中排空的顺序依次是（）。葡萄糖进入肌肉细胞后不能进行的代谢是（）。在教学活动中,我们教师不能满足于"授人以鱼",更要做到"授人以渔"。这说明在教学中更应该重视（）。排球中扣球、发球主要是利用
- “在比较困难的体育活动中表现出自信和克服困难的勇气。如克服运动中‘极点’反应”属于哪一疗面的学习？（）肾脏的缺血状态可能会导致（）现象的发生。在篮球运动中,最常用的传球方式是（）。运动参与
运动技能
身体健
- （）中枢受损时,患者能听到别人讲话,但不能理解意思。体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,位于额上回后部。此中枢的功能是调整自己的语言和听取、理解别人的语言。此中枢受损后,会产生感觉性失语症。学好体育教学
- 体育教学是一个复杂的教学现象的集合体,因此,学好体育教学论的第一个意义是（）。体育的本质属性是（）。恢复周的主要训练任务是（）。为了防止运动性脱水,不断完善体育教学理论促进身心健康发展#
娱乐性
教育性
为
- 运动中补糖的间隔时间一般为（）。运动训练理论研究的三个层次不包括（）。分腿腾越练习时,保护人应站在（）。体育教学中的练习法可分为三种形式,其中不包括（）。在助跑（滑步、旋转）结束时,必须形成（）于人体的
- 下列四种物质在胃中排空的顺序依次是（）。儿童少年在发育阶段肌肉弹性强,韧带伸展性好,要把握时机发展（）。篮球比赛接球的主要目的是为了获得球,然后进行（）。可以独立于其他两种人体感觉器官而起作用的是（）。
- 学生体育参与行为的努力程度、注意力水平、克服困难的决心大小等有所不同。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为发挥（）的功能导致的。制定体育教学目标的依据是（）。运动员听到枪声起跑属于（）。力量性项目
- 要把握时机发展（）。根据半场"人盯人"防守的基本要求,防守持球队员的位置和距离应是（）。在足球教学中,有些学生在运球时会表现出身体僵硬的状态,这是因为（）。消化管由口、咽、食管、胃、（）、大肠和肛门组成。
- 分别是：加强对学生学习目的的教育,努力提高学生的体能,科学而合理地确定教学的任务和要求以及（）。排球基本技术中最难掌握的技术是（）。关于体操运动评判标准错误的是（）。课程目标-领域目标-水平目标#
领域目标
- 在体育教学和训练中,儿童少年不宜过早地从事（）。体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和（）。在足球教学中,有些学生在运球时会表现出身体僵硬的状态,这是因为（）。针对一些无法改变的体育教学环境,教师应该
- 人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指（）。示范面包括（）。教学评价的功能分类不包括（）。运动员听到枪声起跑属于（）。体操的转肩和投掷出手的动作容易引起（）。力量素质#
耐力素质
速度素质
- 运动中补糖的间隔时间一般为（）。发展糖酵解供能系统,对提高（）运动能力尤其重要。运动中补糖应该（）。现代流行的街头三人篮球赛讲究（）。30分钟内
30～60分钟#
60分钟以上
任何时间都可以速度
速度耐力#
耐力
- 分别是：加强对学生学习目的的教育,努力提高学生的体能,科学而合理地确定教学的任务和要求以及（）。篮球比赛接球的主要目的是为了获得球,注重素质练习
认真备课,注重素质练习
认真备课,完善组织教法#运球、传球、掩
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