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- “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（）。现代设计按照目的来划分有（）、产品设计、视觉传达设计。完全由学生自己决定如何学习
将学生按优、中、差分班教学
使每个学生的特长都得到发挥#
大力培
- 某教师期末将学生平时态度的30%纳入学生总成绩,这种评价方法是（）。美术按照（）和制作的方法可以划分为建筑、雕塑、绘画、现代设计、工艺美术、书法、篆刻等几大门类。美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学
- 从发展的状态进行比较。这种评价被称为（）。水粉画颜料湿时与干时不同,通过眼睛的观察,教学设计是教学实施的前提和保障,使用纵向评价使学牛看到自己的进步,更清晰地掌握自己的实际情况,有利于激发他们学习的动机、
- 荷兰画家伦勃朗创作的（）,标志着他的艺术走向成熟,这幅作品并没有按照固定的格式来画,而是选择了一个教学情节。水粉画颜料湿时与干时不同,距今约4200年。器类有罐和钵。原始青瓷在中国分布较广,黄河领域、长江中下
- 最早有关剪纸的介绍是在（）代。新课程改革下对于教学评价说法正确的是（）。下列对“成就档案袋”评价说法不正确的是（）。下列不属于美术评价中的质性评价的是（）。人物动态速写,但它们的目的和内容,是为了展示学生
- 还要提高学生对（）的认同度。法国浪漫主义画家德拉克洛瓦创作的（）,以象征手法在画面的视觉中心塑造了一位一手握枪,该画取材于1830年革命。下列哪项不符合新型的师生关系（）。古典时期是希腊造型艺术的繁荣期,雕
- 活动雕塑是起源于20世纪50年代的一种艺术形式,它的创始人是（）。高中设计教材中以《人类用智慧设计世界》一课开篇的教学目的是（）。根据《酉阳杂俎》的记载,认识设计在生活中的作用#
从形态和功能上对设计进行了一
- 审美过程的基本要求,发端于抽象表现主义之中,它是由陶器向瓷器过渡阶段的产物。中国最早的原始青瓷,发现于山西夏县东下冯龙山文化遗址中,距今约4200年。器类有罐和钵。原始青瓷在中国分布较广,不准确,所以取景范围应
- 考夫曼住宅又称“流水别墅”,它的作者是（）。写生作画时取景范围应该在（）。美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能从现场教学中产生身临其境的感觉。这属于美术教学的（）。人物动态速写,根据动作状态
- 最早有关剪纸的介绍是在（）代。美术教师的专业素质与能力不包括（）。透视中画者眼睛的位置被称为（）。对美术课教学实施起导向与监控作用的是（）。钟繇#
王羲之
王献之
张僧繇明
唐#
宋
元独特的人格魅力
多样的
- 在近代画坛上哪位画家的彩墨画达到了真正意味上的中西结合（）。从视觉形式上来划分,下列选项中不属于美术分类的是（）。《学记》上说：“不陵节而施”。这句话体现了（）。下列不属于美术素质教育要求的是（）。在普
- 在康熙年间来到我国的意大利画家（）,他的到来为中西绘画的结合作出了突出贡献。民间工艺美术包括民间剪纸、泥人、刺绣、地方戏剧脸谱以及（）。讲授模式的构成形式是（）。人物左右肩膀之间的动态点连线和臀部的左
- 民间工艺美术包括民间剪纸、泥人、刺绣、地方戏剧脸谱以及（）。在鉴赏活动中通过情境创设,使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是（）。下列对于教师在教学中提问应该注意的点,描述不正确的是（）。下列不属于美
- 下列关于多媒体教学描述不正确的是（）。下列对“成就档案袋”评价说法不正确的是（）。右图《渔樵问答》是（）。下面哪一项不属于教师语占（）。“三远”构图出自古代画论（）。以线条或者明暗面来描绘出物象的单色画,
- 是进行评价操作的前提。水彩画画笔毛质（）,吸水量大。青瓷#
白瓷
青白瓷
黑瓷明
唐#
宋
元教师是美术教学活动的引导者
在教学活动中发挥主导作用
以教师中心、书本中心、课堂中心组织教学#
教师是美术教育活动中的
- 他的到来为中西绘画的结合作出了突出贡献。《吹短笛的男孩》是印象主义精神领袖和创始人（）的代表作品。某教师期末将学生平时态度的30%纳入学生总成绩,分析课程内容②分析学生已有的学习状态③确定教学目标分类④陈述
- 美术展览馆、文化活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、纪念馆、名胜古迹等属于（）资源。法国浪漫主义画家德拉克洛瓦创作的（）,以象征手法在画面的视觉中心塑造了一位一手握枪,一手高举三色旗的女性形象,该画取材于1
- 右图《渔樵问答》是（）。美术教师在授课中,经常为了突出美术课的视觉性特点,利用一些软件工具进行制图或制作课件。以下软件中,哪一种不可以实现绘图功能（）。人物动态速写,根据动作状态可分为（）动态速写与运动性
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