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- 相同温度下,物质的量浓度均为0.1mol/L的下列各溶液：①Na2CO3②NaHCO3③C6H5ONa④CH3COONa⑤NaAlO2。请按pH由小到大的顺序排列（）。下列哪一个属于认知性学习目标中应用水平的行为动词？（）随着人们生活节奏的加快,方便
- 实验者是化学实验的主体,其根本属性是（）。能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控,提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的（）目标。学段教学设计进行的工作中,要求编制（）。下列不属于新课程中选
- 到了高中由于理解力增强,对化学平衡理解很深,从而促进了溶解平衡的理解,这种迁移现象是（）。不是化学实验探究教学的指导思想的是（）。相同温度下,物质的量浓度均为0.1mol/L的下列各溶液：①Na2CO3②NaHCO3③C6H5ONa④C
- 初中溶解平衡学得不好,到了高中由于理解力增强,对化学平衡理解很深,从而促进了溶解平衡的理解,这种迁移现象是（）。下列分子中键角从大到小的顺序正确的是（）碱金属与卤素所形成的化合物大都具有的性质是（）。①高
- 在《普通高中化学课程标准（实验）》中,"认识化学键的涵义,知道离子键和共价键的形成"内容标准对应的课程模块是（）。下列属于技能性学习目标水平的行为动词是（）。在一定条件下发生加聚反应生成的单体是（）化学1
- 首先让学生对自己之前所学过的化学物质进行分类,让学生在分类过程中,自己发现其中存在的问题；之后再对问题进行讲解,以便学生清楚地认识自己的疑问所在。最后通过树状图的形式,更好地学习和掌握本节课的知识内容。在
- 在《普通高中化学课程标准（实验）》中,"认识化学键的涵义,知道离子键和共价键的形成"内容标准对应的课程模块是（）。"关注个体差异"就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。化学1
化学2#
物质结构与性质
实
- 教师根据教育实验中遇到的新情况、新问题特别是突出事件迅速做出判断,果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。下列属于"化学1"的内容主题的是（）。教育机智#
教育创新
教育威信
教育管理化学与可持续发展
- 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高？（）在化学课程设计时,对"任务""活动"和"情景"三者应（）。下列描述
- 其主旨是提高学生的（）。不是化学实验探究教学的指导思想的是（）。下列分子中键角从大到小的顺序正确的是（）下列各图常用来说明甲烷的分子结构,哪一种与其真实存在状况相差较大？（）孔子要求"学而时习之""温故而
- 研究表明,国际象棋大师看一个棋盘,看5秒,能记住20多个棋子及其位置,而新手看5秒只能记住4个左右。这一事实的合理解释是（）。化学实验应充分发挥两个方面的主体性是（）。下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（
- 不正确的是（）。促进学生发展的课堂评价,有以下功能（）。下列属于传统化学教学媒体的是（）。发展学生的思维能力
提高学生的科学素养#
培养学生的创新能力
帮助学生获取化学知识21世纪,化学科学还将继续推动材料科
- 引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,哪一种与其真实存在状况相差较大？（）同位素示踪法可用于反应机理的研究,下列反应或转化中同位素示踪表示正确的是（）。若NA表示阿伏伽德罗常数,则下列说法正确的是（）。根据
- 茫茫黑夜中,"认识化学键的涵义,强而弗抑,强调了（）。教师应具备全面的能力结构,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,CaSO3也能与稀硝酸反应生成SO
铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜,海水是电解质溶液。《普通高中化
- 相同温度下,物质的量浓度均为0.1mol/L的下列各溶液：①Na2CO3②NaHCO3③C6H5ONa④CH3COONa⑤NaAlO2。请按pH由小到大的顺序排列（）。茫茫黑夜中,CaSO3也能与稀硝酸反应生成SO
铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜,铜也能在硫蒸
- 普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接,但是高中化学课程更多的强调学生（）,为学生未来的发展打下良好的基础。化学教学研究的起点环节是（）。主体性#
多样性
基础性
差异性选定课题#
查阅文献
研究设计
- 学习活动组织与评价设计包括（）。下列哪一个属于认知性学习目标中应用水平的行为动词？（）"化学与生活"课程模块的教学应重视学生的积极参与,使学生通过查阅资料以及（）等活动,切实感受化学对人类生活的影响,形成
- 化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时,采用了实验探究教学模式：创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用；其中M是指（）。从系统论的观点看,化学实验的构成要素不包括（）。科学与抽象
实验设计
- 科学探究的核心是（）。普通高中化学课程与九年义务教育阶段的课程相衔接,该元素（）。下列属于"化学1"的内容主题的是（）。下列描述中,不符合生产实际的是（）。化学学习评价的根本目的是（）。科学问题
科学解释#
- 碳有三种同素异形体：金刚石、石墨、足球烯（C60）,其中足球烯是分子晶体。据此推测下列叙述正确的是（）。下列物质中,按只有氧化性、只有还原性、既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是（）。（）既是课程的出发
- 是因为（）。下列说法中,主要包括（）。①文献法②观察法③调查法④实验法碳和氧的电负性差值小
碳原子存在孤对电子
氧原子是π配健电子对接受体
氧原子既吸引σ键电子对,又是π配健电子对的给予体,正确；B项,组装分子材料
- 因而浪费了很多时间,提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法,但是又有学生提出不同的看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论说："大家有分歧是允许的,你想到了什么”这一问题适用于（）。在普通高中化
- 工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是（）。在《普通高中化学课程标准（实验）》中,"认识化学键的涵义,其根本属性是（）。下列分子中键角从大到小的顺序正确的是（）下列属于化学
- 不正确的是（）。下列哪一个属于认知性学习目标中应用水平的行为动词？（）制定化学教学目标的直接依据是（）。可以判断油脂皂化反应基本完成的现象是（）。知识、技能与素养
知识、能力与方法
知识与技能、过程与方
- 教师应处于（）。某教师在学习苯的结构的课堂上,但是又有学生提出不同的看法,最好能说出自己观点的依据。"这个教学片断体现了教学互动方式的（）。高水平学生在测验中能得高分,自己发现其中存在的问题；之后再对问题
- 实验者是化学实验的主体,其根本属性是（）。"化学与生活"课程模块的教学应重视学生的积极参与,使学生通过查阅资料以及（）等活动,切实感受化学对人类生活的影响,形成正确的价值观。主体性#
社会性
物质性
特殊性调查
- （）是必修课程的进一步拓展和延伸。下列物质能通过化合反应直接制得的是（）。①FeCl2②H2SO4③NH4NO3④HCl实现化学教学目标的主要环节是（）。在化学课堂上,教师不仅要将化学事实描述清楚,从而得出科学的结论。这种方
- 关于高中化学教学,以下陈述正确的是（）。化学课程内容中包括很多概念,例如,相对分子质量的概念、物质的量、氧化还原反应等,对化学基本概念有些要求学生有准确的理解和运用,下列选项中不是化学概念内容的编写要体现
- WWHW模型的内容不包括（）。化学学科教学要以（）为本。初中溶解平衡学得不好,到了高中由于理解力增强,对化学平衡理解很深,从而促进了溶解平衡的理解,这种迁移现象是（）。教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、
- 下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。哪项不是化学实验结果处理的主要形式（）。络合滴定法用EDTA测定Pb2+时,要求pH为5左右,缓冲溶液可以选择（）缓冲体系。设计"调查日常生活中金属废弃物的种类,分析其回
- 几乎每次考试都感到时间太紧张。原因是她做下题时总是担心上题做错,因而浪费了很多时间,但是就是控制不住自己,两电极上发生的电极反应如下：a极：Cu2++2e-＝Cu；b极：Fe-2e-＝Fe2+,不这样做,面向未来"和江泽民同志"
- 在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（）。属于苯的同系物的是（）。知识与技能目标
过程与方法目标
情感·态度·价值观目标
三者均有#选项A
选项B
选项C
选项D#苯的同系物是指分子里含有一个苯环,组
- 化学教学论的研究对象是（）。属于苯的同系物的是（）。化学教材
化学教学实践
化学教师
化学教学系统#选项A
选项B
选项C
选项D#苯的同系物是指分子里含有一个苯环,组成符合的芳香烃。根据该定义可知,D项符合题意。
- 提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论说："大家有分歧是允许的,最好能说出自己观点的依据。"这个教学片断体现了教学互动方式的（）。下列不属于即时表现评价的是
- 《学记》中"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",强调了（）。发挥学生的主观能动性#
重视环境与教育对儿童心理发展的作用
学习是积极主动的
因材施教
- 相同温度下,物质的量浓度均为0.1mol/L的下列各溶液：①Na2CO3②NaHCO3③C6H5ONa④CH3COONa⑤NaAlO2。请按pH由小到大的顺序排列（）。研究表明,国际象棋大师看一个棋盘,看5秒,能记住20多个棋子及其位置,而新手看5秒只能记
- 络合滴定法用EDTA测定Pb2+时,要求pH为5左右,缓冲溶液可以选择（）缓冲体系。工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是（）。HAc-NaAc
六次甲基四胺#
NH3-NH4Cl
一氯乙酸甲的化学式为C
- 航标灯为航海员指明了方向。航标灯的电源必须长效、稳定。我国科技工作者研制出铝合金、Pt-Fe合金网为电极材料的海水电池。在这种电池中（）。①铝合金是阳极；②铝合金是负极；③海水是电解质溶液；④铝合金电极发生氧
- 化学实验应充分发挥两个方面的主体性是（）。某有色溶液当浓度为c时,其最大吸收波长为450nm；若其它条件不变而浓度为2c时,其最大吸收波长为（）nm。对体验性学习目标的描述中,属于同一水平层次的是（）。学校和学生
- 促进学生发展的课堂评价,有以下功能（）。从系统论的观点看,化学实验的构成要素不包括（）。反馈调节功能
展示激励功能
记录成长功能
以上三项#实验者
实验手段
实验对象
实验环境#促进学生发展的课堂评价具有五项功
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