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- 组织实施培训计划的基本原则是：（）。职业培训教学管理系统构成要素,从基本类型上分,有两个方面,分别是（）常用的企业培训师任用制度有（）。A、以需求分析为基础的原则#
B、以学员为中心的原则#
C、教书育人的原则
- 编题计划是在明确测验目的之后,为测验所设计的一个基本框架,或称测验编制蓝图。主要需考虑的因素有：（）。（）的出台,为我国工人考核制度、职业资格证书制度的建立奠定了基础。知识经济以（）为第一生产支柱。实施
- 在岗位职务描述中,根据工作特质模型,任何工作都可以用核心任务唯独来描述,具体内容是：（）。教育培训统计工作的程序是（）企业班组建设,是指通过有效的（）和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度
- 面试评价表的基本结构包括：（）。（）是指在全面、客观的培训需求分析基础上；对某一培训项目做出的培训目标、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容等进行的预先系统设计（）是指与企业培训各
- 角色扮演法教材,具体内容包括：（）；结束仪器的设计。拓展培训（体验式培训）的宗旨是（）市场机制作为一种经济组织形式,在实现公平交换的过程中,主要解决以下三个问题示范性培训教材开发的原则有（）。课程设置包
- 课程的组织结构有三种：（）。新教材的显著特点是（）。中观的企业职工素质现状分析法有（）。对教学中期工作的监督主要包括（）。A、纵向结构#
B、横向结构#
C、纵向横向结构#
D、垂直结构
E、水平结构A、时代性、
- 课程开发的基本原则是：（）。对评估标准最重要的要求是：（）A、超前性原则#
B、创新性原则#
C、多元性原则#
D、技能性原则#
E、实践性原则#A、可操作性#
B、条理性
C、客观性
D、系统性
- 指导的原则是：（）。根据《职位教育法》的有关规定,企业（）。英国的培训专家埃迪•穆比列举了个人和组织对知道或培训的具体需求：实践、声誉、排除困难、晋升、理论到实践、（）。培训教学设计的基本内容有（）A、
- 培训教学设计的原则是：（）。150、现代“人力资源”,是指在劳动生产过程中,可以直接投入的体力、智力、（）的总和及在此基础上形成的基本素质,包括知识、经验、品性与态度。职业培训与经济社会之间的联系具有（）。ex
- 现代化的培训技术主要包括：幻灯、广播、电视、（）等。（）是职业技术课程组织的主要依据。我国实施扩大就业的发展战略是()人力是一种资源,历史上曾有过三种主要的、不同的理解。其中,第三种意见认为,人力是人的素
- 英国的培训专家埃迪•穆比列举了个人和组织对知道或培训的具体需求：实践、声誉、排除困难、晋升、理论到实践、（）。关于“职业化”的说法中；正确的是（）A、管理需求
B、管理过程
C、业绩#
D、成长#
E、标准#A、职业
- 选择培训教材,把好教材关口,需要注意：政治性与政策性；理论性与系统性；教材的结构设计；（）。（）是指商家提供某种消费物品的愿望和能力。第一次提出开发劳动者的职业技能概念的法律是()团队学习指（）培训教学要
- 客观测试的不足之处是（）。培训项目包括培训目标、课程设置、选定教材、教师聘任、具体实施、考试测评、（）等诸多要素。（）评估是组织用来评估及证实员工或团队业绩的正式评估过程。以下不属于质量管理工作指导原
- 培训项目的内容包括：培训项目的名称；培训需求预测；（）。职业培训教师应具有如下特性（）。根据表格处理功能,采用“块涂黑”的方法,以实现对表格对象选定的目的,应有的是（）。女孩,6岁。3周前发热,流鼻涕伴咳嗽,全
- 确定培训总体计划的方式有：（）。分析员工素质的基本依据（）。组织实施培训计划的方法与步骤主要包括（）。建立企业培训师人才库应把握的基本要点是（）。为了保证培训质量,应考虑（）方面的问题。团队建设对职业
- 开发培训项目的基本方法是：（）。当企业培训采用培训项目负责时；项目负责人对培训质量管理承担的责任是（）行为主义学习理论主张通过（）。分析员工素质的基本依据是（）。评估方案是实施评估的（）,它决定评估结
- 制定培训计划通常使用的要素为：培训的目的是什么？培训的内容是什么？（）首次明确提出“开发劳动者的职业技能”概念的是（）如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点；你的理由是（）学习弄组织建设强调,
- 培训需求的成因包括几个方面：（）。培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的（）培训需求的成因具体概括为（）。下列做法中；违背《中华人民共和国反不正当法》规定的是（）培训评估指导性原则的要点是（）岗
- 策划的功能概括为：（）。培训项目一经确定,首先要考虑的问题就是（）以下为特殊商品市场的有：（）创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是（）企业班组建设的基本内容是（）。A、竞争功能
B、决策保证功能#
C、
- 参与式教学的特征是（）。教学系统设计的要点包括目标、内容、（）、组织、时间、空间等九部分开发培训项目应遵循的原则是：服务性原则；针对性原则；（）A、学员主动性得到很大调动,在参与中获得知识、技能和正确行
- 培训项目需求可以从三个方面加以考虑：（）。培训评价标准对人们的价值取向有（）制定培训总体计划的常用方法一般有（）。组织实施培训计划的基本原则是：（）。培训教材开发与选用的原则有（）。人员素质测评综合运
- 职业训练的主要教学方法有（）。运用组织整体绩效分析法,组织的培训需求可以从以下哪些方面进行考察（）。岗位职务描述的有关文件主要包括（）。A、参与式#
B、研修式
C、影视法#
D、体验式#
E、直接传授式#A、组织
- 培训总体计划的内容应包括：目的、（）、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。通常人们所说的“防人之心”,是一种（）（）可减轻学员压力,鼓励学员直接参与到教学中来。（）确定以后,由哪些机构和人员完成哪
- 培训项目提案或建议书的主要内容应包括：（）。培训活动和培训行为是按一定的流程进行的,培训质量应是全过程的（）。（）是指与顺利完成某种活动有关的心理特征；通常指个体从事一定社会实践活动的本领高级企业培训
- 制定总体计划的步骤是：（）。A、分析确定培训需求#
B、分析人员结构状况#
C、分析数据
D、确定培训解决方案#
E、培训计划的沟通与确认
- 计划作为一项管理职能,通常具有（）等方面的特征。最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家（）准确把握备课的切入点就是要（）。监督、检查内容中对教学后期工作的监督,主要检查教学的（）。常见的培训教材研发的
- 组织的培训需求可以从三个方面加以考虑：（）。以人为本理念的核心是（）在使用柯氏培训评估模时；应避免三大误区。他们是（）对现行的工作结构、工作流程、工作方法、工作技术要求等方面进行重新调整、革新。这种工
- 职业培训业务评价的类型有（）。企业培训教学内容的设计；要在全面提高劳动者素质的前提下；充分体现以（）为导向的宗旨制定评价标准的前提是（）通常人们所说的“防人之心”,是一种（）。培训质量管理体系的构成要素
- 在心理学的学习理论中,对教育产生较大影响的理论有（）。培训课程开发的基本特征是（）。职业资格证书制度是反映劳动者职业技能状况的一整套方针政策、法规体系和（）。常用的企业培训师任用制度有（）。审定培训项
- 培训需求预测作为现代培训活动的首要环节,具有重要作用。具体表现为：（）。海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话：企业要靠无形资产盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对这句话,准确的理解是（）。岗位职务描述方
- 影响培训总体计划的客观因素主要有：（）；培训的价值及成本分析。教材内容既要相对独立,又要注重内容间的相互联系,体现了培训教材的（）当企业培训采用培训项目负责时；项目负责人对培训质量管理承担的责任是（）市
- 策划培训项目的基本内容和方法主要包括几个方面：研究项目,明确目标；找准需求,确定对象、内容及方式；（）。POWERPOINT2000的创建演示文稿功能包括（）。培训需求分析预测的工作任务分析法,是根据岗位的工作描述、
- 培训教学效果检验常用的书面测试形式有（）。人员素质测评的核心问题是（）。岗位职务描述方案审核的主要内容有（）。团队建设是企业管理活动,其意义是（）。评估方案是实施评估的（）,它决定评估结果的可信度。企业
- 对培训教师资格能力进行间接考察的主要方式是（）。体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念；沟通合作意识。以下举办小组培训的要点中；哪项是不正确的（）（）的核心思想是指：人的动力因素及职业兴趣,应与
- 培训过程中每节课的教学目标和任务是（）。培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩；达到水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求；这是追循了评估（）知识经济以（）为第一生
- 动力是指人们完成某项工作或从事某项活动的动机和愿望,动力主要包括（）柯氏评估模型中的学习评估是指（）职业训练的主要教学方法有（）。培训项目需求可以从三个方面加以考虑：（）。以下属于培训项目审定的内容有
- 测量工具的主要测量指标有（）、标准化、常模、难度指标、区分度指标和测量的公平性七种指标。培训教学设计的基本内容有（）。A、随机指标
B、可靠性指标
C、信度指标#
D、效度指标#
E、准确性指标A、培训教师的选择
- 对与聘任教师的约定宜采用书面协议的形式,协议中应明确的事项一般应包括（）。全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环；其含义是（）科学发展观指的是（）。“面谈法”关于岗位描述信息搜集的重点内容包括（）助理
- 团队建设是企业管理活动,其意义是（）。培训需求预测作为现代培训活动的首要环节,具有重要作用。具体表现为：（）。常用的企业培训师任用制度有（）。审定培训项目开发方案的一般步骤有（）。A、树立团队精神#
B、迅
- 针对不同职位的员工,有不同的开发重点。对基层管理人员,主要是开发他们的管理智慧,改进管理方式、方法,（）岗位职务描述方案审核的主要内容有（）。培训课程开发工作的基本要求是（）。运用组织整体绩效分析法,组织
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