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- 企业经营管理要素主要包括：资金、场所、（）等几个方面,也就是我们常说的人、财、物。（）是职业技术课程内容选择的主要方法。A、人员#
B、商品#
C、信息#
D、设施#
E、需求职业分析#
职业需求
职业目标
职业能力
- 培训师职业道德守则的含义是（）。团队()是群体变量是人员素质测评数据分析中常用的概念；一般包括连续变量和（）主管部门负责教材开发的组织工作；确定（）、副主编和参编人员我国教育的根本宗旨是（）。职业技术（
- 企业班组建设的基本内容是（）。通常人们所说的“防人之心”,是一种（）。A、班组制定建设
B、班组学习制度建设#
C、班组企业文化建设
D、班组激励机制建设#
E、班组培训制度建设#A、自私心理B、偏见心理C、恐惧心理D
- 关于事例研究法教学的形式不正确的说法是：（）市场经济运行规律要求政府在资源配置过程中必须坚持（）为了保证培训需求预测和预测的有效性,培训需求预测应在三个层次上进行。第一个层次是个体层次；第二个层次是组
- 教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育（）等的学科指导培训质量管理工作应体现哪个方面（）。变量是人员素质测评数据分析中常用的概念；一般包括连续变量和（）培训教学设计的原则有（）。培训评价标准设计的步
- 职业技能鉴定是对劳动者具有和达到某种职业所要求的（）的认证社会主义道德的基本要求是（）预测培训需求的基本方法有：组织整体分析法；（）；员工个体培训需求分析法；绩效分析法等等一共十种分析法。学科性教材重
- 素质教育培训是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质、促进人的（）为宗旨的全面发展的教育培训活动。培训师应该成为“全能”的培训者,“全能”培训者可以细化为具体的角色是（）。团队建设的基本要求之一是,其成员必须
- 因社会产业机构的调整,使部分产业消失或缩减,导致从事这一产业的人失去了工作而引起的失业为（）培训教学的组织与实施属于培训的四个阶段中的（）阶段。教材内容既要相对独立,又要注重内容间的相互联系,体现了培训教
- 人才需求预测的指标是人才需求预测的标准和（）。培训总体计划的内容应包括：目的、（）、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。A、要求
B、工具#
C、体系
D、体系A、目标
B、原则#
C、培训需求
D、培训对象
- （）是人力资源开发有效性和有效程度的重要前提和保障。培训需求分析预测的层次有（）。A、需求预测#
B、职业技能
C、业务水平
D、工作能力个体层次#
组织层次#
战略层次#
群体层次
宏观层次
- 市场机制的核心是运用（）来决定生产什么、如何生产和为谁生产的问题。素质教育培训是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质、促进人的（）为宗旨的教育培训活动训练。综合运用心理学、测量学、统计学等学科理论、技
- 劳动力资源的（）始终是制约社会和个人需要和愿望得到充分满足的基本因素。建立培训质量管理制度,有利于加强对培训工作的管理,实现培训的（）。制订教学督导规则的方法有参照法、（）、关键问题法和综合法。对于教学
- 所谓需求,就是消费者购买某种消费品的愿望和（）。培训教学督导工作具有的基本职能是（）。企业培训教学特有的教学模式有（）。面试评价表的基本结构包括：（）。教室布置的决定因素有（）。公司会议上；总经理表扬
- 知识经济就是以（）,直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。培训经济学可以视为（）的一种特殊形态。岗位职务描述方案审核的主要内容有（）。制定培训总体计划的常用方法一般有（）。职业的基本特征包括（）。评
- 特定工作岗位能力要求与职工现有知识能力之韹差距构成（）（）是指与顺利完成某种活动有关的心理特征；通常指个体从事一定社会实践活动的本领培训教学督导的内容有（）。柯氏四级评估模式分别是（）职业的基本特征包
- 监督检查教学工作常用的技巧有（）。全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环；其含义是（）最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家（）根据《职业技能鉴定规定》,职业技能鉴定的基本原则是（）教师对（）的钻
- 采用标准化测量的优点是：（）职业道德的规范功能是指（）培训总体计划的内容应包括：目的、（）、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。现代教育培训发展可概况为教育的终生化（）、民主化、国际化、现代化
- 培训需求预测的作用是：（）。培训收益率的计算方法是［（）/培训成本总量］*100%。实施培训指导对培训事业发展的意义是（）。岗位职务描述的有关文件主要包括（）。在《职业教育法》的保障条件中还明确了职业教育培
- 开发测验的基本步骤是（）。行为主义学习理论主张通过（）。（）的出台,为我国工人考核制度、职业资格证书制度的建立奠定了基础。业务评价是关于训练课程运营状态的评价。业务评价方法的种类和内容有（）新时期班组
- 《就业促进法》确立了一个方针是：（）。受培训者的数量和质量指标有（）。坚持劳动者自主就业、市场调节择业、政府促进就业
坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业#
坚持劳动者自主择业、市场调节就业、
- 为了规避培训质量主要问题,应从（）方面加以考虑。影响职务分析质量的因素有（）组织用来评估及证实员工或团队业绩的正式评估过程,称之为（）A、如何避免出现方向性问题#
B、如何避免出现违反科学规律的问题#
C、如
- 制定培训总体计划的主要特点是：（）。制定评价标准的前提是（）笔试测验的基本类型中根据测验发问的形式分类,可分为（）。知识经济的主要特征体现在（）培训评估指标体系中的指标是具体的、可测的、（）的。进行试
- 说明年度培训总体计划的内容是：（）。在《第五项修炼——学习型组织的艺术和务实》该书中提出了,创建学习型组织需要进行五项修炼,即：自我超越；转换心智模式；（）；团队学习；系统思考。职业道德可采用“守则”、“公
- 常用的企业培训师任用制度有（）。员工处理与领导的关系时,正确的做法是（）。培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的（）市场中的商品交换具有的特点是（）。从业人员保守企业秘密,正确的做法是（）。对培训
- 模拟训练这种培训形式通常是借助（）技术；使培训具有工作现场的真实性。它适用于对操作技能性强；生产设备高、精、尖岗位的培训；通过现实环境下的反复操作；解决实际出现的问题；为实际工作打下基础全面质量管理的
- 社会主义道德的基本要求是（）职业培训教学辅助人员具有以下特性（）。评估方案的审定方法有（）A、集体主义
B、为人民服务
C、承担法律义务和道德责任
D、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义#A、职业培训
- 培训评估报告主要由导言、概述评估实施过程、阐明评估结果、（）和附录组成。为培养职业态度,培训师应当（）。职业资格证书制度是反映劳动者职业技能状况的一整套（）。（）不属于人力资源开发的基本工做程序。分析
- 职业培训教师应具有如下特性（）企业培训师备课的基本要领是（）测验分析报告的基本结构：包括标题、撰写人、（）、具体内容四部分。根据《职位教育法》的有关规定,企业（）。在心理学的学习理论中,对教育产生较大影
- 审定培训项目开发方案的一般步骤有（）。互动式教学要求学员积极参与；在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此；该方法对培训师的素质要求较高；特别要求培训师具有与学员（）的能力培训评价标准对人们的价值取向
- 有利于加强对培训工作的管理,实现培训的（）。培训教材开发的根本要求是：与时俱进；不断发展；（）全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环；其含义是（）员工处理与领导的关系时,正确的做法是（）。市场经济运行
- 职业资格证书制度是反映劳动者职业技能状况的一整套方针政策、法规体系和（）下列选项,并非岗位职务描述调查阶段工作的一项是（）。一般来讲,影响教案编写质量的主要因素有：（）；设计教学过程。开展培训质量管理工
- 培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的#
B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
D、培训教材是培训
- 在职业培训教学活动中,职业培训教师要充当（）（）是进行测量及数据统计分析的基本要素职工的职业态度、责任感、职业道德、职业行为习惯等,统称（）。培训项目开发的主要方法,从项目开发内容看有：（）。用于培训评
- 培训教材开发的新趋势是指（）。（）的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。现代培训课程设计的课程内容,以（）为出发点去选择并组合。培训课程开发工作的基
- 企业培训师备课的基本要领是：（）（）是指在组织内存在的、能够影响培训效果的诸多因素的总称,包括价值观、人际关系状况、态度、制度构成、领导水平等。培训资源包括（）。培训需求分析预测基本方法中的（）,是依据
- 职业培训教学管理系统构成要素,从基本类型上分,有两个方面,分别是（）职业道德守则是从业人员在执业活动中必须遵守的（）。人们在教育、教学过程中积累了许多教学模式,其中最基本的是（）模式。培训质量管理体系构成
- 培训师职业道德守则的含义是（）。excel是一个电子表格制作软件,主要用来制作（）,并且具有强大的图表制作功能。编写教案的主要教学意图有如下几点：（）；为教师提供一个教学记录；为下一步的教学奠定一个基础；为
- 测评工作总体方案的特点（）。培训需求预测作为现代培训活动的首要环节,具有重要作用。具体表现为：（）。道德的性质、作用和发展变化都与一定的（）相适应。A、测评对象的广泛性#
B、测评时间的持续性#
C、测评内容
- 通常具有（）。示范性培训课程的显著特点有（）。理助企业培训师要在收集（）的基础上,根据自己对信息的分析和把握,但你相信你自己的观点是正确的,在争论结束时,你会（）。从培训活动的本质属性上看,培训既是一种教
- 面试场所和环境的安排,具体包括（）。岗位职务档案应用过程中的基本原则包括（）企业班组建设的基本内容是（）。A、面试场所的光线#
B、面试环境的布置方法#
C、环境和色调
D、面试位置的排列#
E、噪音问题#A、统计
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